day :2020年1月10日 星期六
日記大樓累計(jì)251
我是個(gè)積極的人权逗，我是個(gè)充滿正能量的人越庇，我是個(gè)陽(yáng)光的人它褪，我要做太陽(yáng)！
哥哥：四歲半（幼兒園中班）
弟弟：三歲（幼兒園小班）
[每天堅(jiān)持做好三件事]
一陶贼、堅(jiān)持聽(tīng)早課，每天補(bǔ)充正能量待秃，放大格局拜秧，轉(zhuǎn)變思維方式，打開(kāi)善眼;
二章郁、堅(jiān)持讀經(jīng)典枉氮，平和自己的心態(tài)，用經(jīng)典的智慧和美浸潤(rùn)身心;
三暖庄、堅(jiān)持寫(xiě)日志聊替，通過(guò)寫(xiě)日志及時(shí)總結(jié)收獲,加強(qiáng)內(nèi)修，做到心善培廓、語(yǔ)善惹悄、行為善。
如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣肩钠？
所謂培養(yǎng)好習(xí)慣就是要培養(yǎng)孩子愛(ài)思考泣港，勤動(dòng)腦的習(xí)慣暂殖。
生活點(diǎn)滴：
聽(tīng)早課，讀經(jīng)典当纱，完成日記呛每。
堅(jiān)持早起聽(tīng)課，給我?guī)?lái)了很好的心情坡氯。在每天與家人們的分享和成長(zhǎng)中晨横，感覺(jué)到自己也在一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。曾經(jīng)只要上麥分享就感到緊張的我箫柳，現(xiàn)在也偶爾能挑戰(zhàn)上麥手形，分享一些自己的心得。分享是一件令人快樂(lè)的事滞时，
將自己想說(shuō)的話如愿的去表達(dá)出來(lái)叁幢，并且還能得到一批觀眾的互動(dòng)，這讓我內(nèi)心感到十分滿足坪稽。我喜歡這樣的分享曼玩，也喜歡這樣的學(xué)習(xí)。
平臺(tái)老師說(shuō)窒百，分享就是倒空自己黍判，當(dāng)把自己倒空了，我們才能裝進(jìn)更多新的東西「萆遥現(xiàn)在有這樣的機(jī)會(huì)讓自己分享顷帖，讓自己倒空。真的就是感受到一種倒空后渤滞，之后又有源源不斷地新想法贬墩。分享就如泉水，被人打走的泉水妄呕，總能讓新生的泉水來(lái)補(bǔ)充陶舞。煩惱說(shuō)出來(lái)，煩惱就不見(jiàn)了绪励。正能量分享出來(lái)肿孵，正能量就能傳遞。有時(shí)候疏魏，我們適合做一個(gè)傾聽(tīng)者停做，有時(shí)候，我們又更渴望分享大莫。因?yàn)榉窒砭褪堑箍镇入纾箍樟瞬拍苤匦卵b進(jìn)更多新的東西。分享如泉水，越打越有眉抬。分享是激發(fā)內(nèi)在靈感和新生力量的通道贯吓。每個(gè)人都需要這樣的成長(zhǎng)通道。
早上蜀变，帶兩個(gè)孩子刷好牙悄谐，洗好臉，去樓下吃早餐库北。早餐完畢爬舰，我?guī)е绺鐚?xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)是哥哥每周的修習(xí)課程寒瓦。修孩子的定力和習(xí)慣情屹，從小學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度。
孩子現(xiàn)在慢慢也會(huì)有一個(gè)概念杂腰，就是每周的周六周天垃你，他是必須要去完成作業(yè)的。只有在完成作業(yè)的情況下喂很，他才可以做任何自己想做的事惜颇。
哥哥現(xiàn)在上中班，作業(yè)幾乎是很少的少辣。周一和周五凌摄，我一般也就是任有孩子玩的，在作業(yè)上沒(méi)有特別的輔導(dǎo)漓帅。只有周六周天锨亏，我才會(huì)拿出一大塊的時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)孩子的作業(yè)。一般學(xué)習(xí)的時(shí)間也就是在一個(gè)小時(shí)左右忙干，也就是在孩子能接受的一個(gè)范圍器予。
通過(guò)幾周的堅(jiān)持，孩子從最開(kāi)始不太會(huì)拿筆捐迫，到現(xiàn)在能寫(xiě)大部分的數(shù)字了乾翔，到現(xiàn)在更是學(xué)會(huì)了加法。這在孩子的課程安排里弓乙，學(xué)校是沒(méi)有學(xué)習(xí)這么多的末融。也就是一周兩天的堅(jiān)持钧惧，我覺(jué)得孩子的收獲都是很大的暇韧。
前期在陪孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)去教孩子一個(gè)正確地坐姿浓瞪，做正身子懈玻，左手扶書(shū)，右手拿筆乾颁，身體保持端正涂乌，認(rèn)真去寫(xiě)好每個(gè)字艺栈，不要求快。不會(huì)寫(xiě)的要敢于嘗試湾盒，就是剛開(kāi)始寫(xiě)得不好也沒(méi)關(guān)系湿右。
一直認(rèn)為孩子前期的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。寫(xiě)作業(yè)的坐姿直接關(guān)系好孩子整個(gè)脊柱的發(fā)育罚勾，坐姿不端正毅人，也無(wú)法保證眼睛與書(shū)本的距離。在學(xué)習(xí)中尖殃，正確地坐姿丈莺，對(duì)與脊柱和眼睛來(lái)說(shuō)，都是一種保護(hù)送丰。學(xué)習(xí)可以慢點(diǎn)缔俄，但前期的姿勢(shì)是一定要去重視的。
寫(xiě)字時(shí)器躏，兩手扶壓在桌面俐载，左手扶住書(shū)本，端正身體的情況下邀桑，右手去寫(xiě)字瞎疼。寫(xiě)字千萬(wàn)不可以只是右手寫(xiě)，左手放一旁不管事壁畸，左右手應(yīng)相互協(xié)助贼急，這樣才能寫(xiě)出好字，才能寫(xiě)出一個(gè)端正的字捏萍。所以太抓，我認(rèn)為寫(xiě)字的第一前提就是教孩子一個(gè)正確地坐姿，這個(gè)坐姿要能保證脊柱和眼睛都是健康的令杈，如此走敌，孩子才能有后面的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)逗噩，我喜歡讓孩子動(dòng)靜結(jié)合掉丽。在陪孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，孩子寫(xiě)一會(huì)异雁，有時(shí)候?qū)Ｗ⒘兔允Я舜氛稀Ｋ裕谳o導(dǎo)孩子的作業(yè)的時(shí)候纲刀，我喜歡讓孩子一邊操作一邊寫(xiě)项炼。畢竟對(duì)于低齡的孩子，專注力持續(xù)地時(shí)間是很短的。如果在學(xué)習(xí)當(dāng)中加入一些實(shí)操和小游戲锭部，是可以提升孩子在學(xué)習(xí)上的一個(gè)時(shí)間的暂论。通過(guò)實(shí)操，孩子也能加深記憶和理解能力拌禾，對(duì)于孩子的后面學(xué)習(xí)也是一種增進(jìn)和加強(qiáng)取胎。
上午帶哥哥寫(xiě)好作業(yè)，完成作業(yè)后湃窍，自己收好東西扼菠，收東西之前，讓孩子清點(diǎn)物品的數(shù)目坝咐，告訴孩子每次使用物品之前或是用完之后循榆，都應(yīng)該養(yǎng)成清點(diǎn)的習(xí)慣。這樣在收好物品后墨坚，我們才知道物品是否有少秧饮。
下午，孩子爸爸帶大的泽篮，我?guī)〉牡潦Ｐ〉脑诩易屗戳藭?huì)電視，我在旁邊鉤織小物品扣蜻。孩子看電視看得差不多得到時(shí)候，我就帶小寶去樓下玩莽使。每天孩子的戶外活動(dòng)也是不能忽略的。是一個(gè)非常注重培養(yǎng)孩子運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的媽媽亿笤。因?yàn)椋陴B(yǎng)育兩個(gè)孩子的過(guò)程中，充分的運(yùn)動(dòng)能讓孩子少生病爆班，甚至不怎么生病。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子枢舶，腦袋也能得到更好的發(fā)展。一個(gè)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的成年人，能幫他消除壓力和抑郁的情緒蒂誉。使他對(duì)自己的生活能燃起更大的信心。鑒于運(yùn)動(dòng)有我說(shuō)不完的好處，所以登夫，我非常注重孩子的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)。我也認(rèn)為在戶外的運(yùn)動(dòng)，是我們與天地交流的時(shí)間狮斗，是自己再次回到父母懷抱，感受天地父母給予我們能量的一個(gè)過(guò)程睦授。天地自然是一個(gè)非常大的能量場(chǎng)是复，它蘊(yùn)藏了所有的生命密碼，也能極大的激發(fā)我們的靈感和好奇心猎荠。一個(gè)孩子是不能缺少在這種能量場(chǎng)的滋養(yǎng)的输虱。所以，帶孩子出去玩是必須的，也是一件很重要的事。讓他回歸生命的磁場(chǎng)。激發(fā)生命的活力坐昙。
小寶現(xiàn)在越來(lái)越有運(yùn)動(dòng)天賦，自從開(kāi)始有意識(shí)的培養(yǎng)他的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞之后芋忿，他也漸漸愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)疾棵。變成了一個(gè)活潑四肢靈巧的小家伙痹仙，智力也很高赊时。思維反應(yīng)能力快，是一個(gè)很有潛力的小家伙。現(xiàn)在更是不愛(ài)生病了蟆炊，幾乎不再生病。我作為媽媽涩搓，也感到特別的省心污秆。所以，堅(jiān)持帶孩子運(yùn)動(dòng)充边，就是我養(yǎng)育孩子不生病的原因庸推。這并非來(lái)自我有淵博的中醫(yī)知識(shí)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)浇冰，我現(xiàn)在很少去惡補(bǔ)一些孩子護(hù)養(yǎng)方面的知識(shí)了予弧。堅(jiān)持帶孩子運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健體格就是孩子不生病的原因湖饱。當(dāng)然掖蛤，睡覺(jué)也是盡量讓孩子養(yǎng)生早睡的習(xí)慣。玩得開(kāi)心井厌，睡得踏實(shí)蚓庭，飲食定餐定量致讥，做好基礎(chǔ)工作，就能養(yǎng)出一個(gè)不生病而且還特別活潑的孩子器赞。
兩個(gè)孩子在我眼前都特別活潑聰明垢袱，思維新奇運(yùn)轉(zhuǎn)得快。很多事可能不是我刻意的引導(dǎo)港柜，孩子自我就開(kāi)發(fā)了他自己的能力请契。睡覺(jué)之前，哥哥自己玩了會(huì)象曰教具夏醉。哥哥現(xiàn)在是一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)爽锥，但在媽媽幫他找好象曰教具，讓他自己擺的時(shí)候畔柔，他能按照書(shū)本氯夷，把每一個(gè)字都擺放在正確地位置。在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程靶擦，孩子的觀察和思考能力也得到了大大的提升腮考。養(yǎng)育兩個(gè)孩子是自我學(xué)習(xí)的過(guò)程，在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中玄捕，作為媽媽的我踩蔚，收獲了太多太多，收獲的結(jié)果已經(jīng)超出了我預(yù)期想要得到的枚粘。感恩兩個(gè)孩子寂纪，讓我有了再次學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。養(yǎng)育生命就是自己重新認(rèn)識(shí)生命的過(guò)程赌结。感恩我的兩個(gè)孩子捞蛋，是他們給了媽媽第二次生命，讓我在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)生命柬姚，提升自己的生命拟杉。
