俗話說充边，心靈手巧庸推，手巧心更靈，為了寶寶更聰明浇冰，家長應(yīng)加強(qiáng)寶寶手的訓(xùn)練贬媒，而且開始得越早，效果越好肘习。
寶寶一际乘、兩 月時，小手的動作并不受意識的支配漂佩，常常是胡亂搖動脖含，碰到物體時可出現(xiàn)抓握反應(yīng)。這時大人可以常用手指或帶柄的玩具運(yùn)河觸動他的小手掌投蝉，促使其抓握养葵，每天可以這樣“訓(xùn)練”3~5次。
寶寶三瘩缆、四個月以后关拒，可以用色彩鮮艷的玩具，如小彩球、彩棒等着绊，放到孩子的眼前和小手能夠得著的地方谐算。“引逗”其去抓归露、去握洲脂，訓(xùn)練手、眼協(xié)調(diào)的能力剧包，促進(jìn)小手運(yùn)動恐锦。
寶寶五、六個月時玄捕，可開始訓(xùn)練孩子的精細(xì)動作，大人每天按摩孩子的指尖數(shù)次棚放，并讓其自由地玩紙枚粘、翻書、雙手撕紙飘蚯，讓孩子通過自己手指的運(yùn)動使物體變形而體驗到快樂馍迄。
寶寶七、八個月以后局骤，開始教孩子用拇指和食指或中指對捏物體攀圈，如從餐桌上揀起一顆小飯粒等。并讓其模仿成人伸各個手指峦甩，逐漸教會用每個手指單獨(dú)曲伸赘来、彈動。
寶寶九凯傲、十個月時犬辰，可有意識地教孩子拍手、招手冰单、翹拇指幌缝，并開始配上相應(yīng)的語言。
孩子長到周歲之后诫欠，對手的訓(xùn)練應(yīng)向更高層次發(fā)展涵卵，如教其自己穿衣服，系紐扣荒叼、使用湯匙等轿偎。再大一些，則教他們使用筷子被廓。寶寶用筷子對促進(jìn)大腦發(fā)育很有益處贴硫。開始時，可以給他們準(zhǔn)備一雙小筷子，教會用它扒英遭、挑间护、夾食物。
