? 學期末场钉，對于孩子們最關(guān)心等莫非成績了蚊俺。兒子毫無懸念地又捧回一個雙科優(yōu)秀獎懈涛，他像往常一樣早早回學校，背著空空的書包（之前他媽媽說了都放假了的泳猬，不必再背個書包去了）批钠，上學至今從來沒有遲到現(xiàn)象，這是值得肯定的得封！此外也讓家人不放心的是孩子的評語埋心，老師不客氣的指出課堂上分心作業(yè)敷衍塞責等缺點，孩子還沒有全身心投入到學習當中忙上。小小的報告冊拷呆，越發(fā)沉重；紅紅的報告冊疫粥，分外刺眼茬斧；黑黑的字體，格外顯眼梗逮。
? 有報載：小學重態(tài)度项秉，中學重品行，高中重品質(zhì)慷彤，大學重成績娄蔼，將來重選擇。它是在一場母子精辟對話后得出來的底哗，具有深刻的現(xiàn)實意義和深遠的教育啟迪——由小到大岁诉，從做一個怎樣的人入手，“有余即則學文”“學而優(yōu)則仕”跋选，古人已早早注意到青少年時期修身養(yǎng)性比成績重要的道理涕癣，成年禮后，就要比拼學業(yè)水平野建，對應于今天的大學教育属划，出來工作后，同等條件下“選擇”倍顯重要候生，俗話說得好“男怕入錯行女怕嫁錯郎”同眯，它在一定意義上指出選擇誰不選擇誰的重要性。英國也有諺語“你懂得什么不重要唯鸭，你認識誰最重要”须蜗，異曲同工，闡述了同樣的道理。
學習態(tài)度好明肮，學習態(tài)度惡劣菱农，結(jié)果大不一樣。在我的孩子粗心的事例不少柿估，這次期末考試（語文循未、數(shù)學），他出現(xiàn)把“鑰匙”寫成“匙鑰”秫舌、把“勉勵”寫成“勉力”的妖，要么算“1.2/0.3”把各自向右一位忘了導致得出“0.4”錯誤結(jié)果，或者糊涂足陨，一份試卷涂改地方竟達28處嫂粟！
? ? 的確，中小學生的粗心問題很普遍墨缘，幾乎無人能做到不粗心星虹，只是程度不同而已。家長要找到孩子粗心的生理(身體)因素镊讼、習慣宽涌、智力活動特點、情緒類型狠毯、自控力及外在因素等原因护糖，才能對癥下藥，幫助孩子改掉這個毛病嚼松。
? ? 首先可能是因為身體發(fā)育不足
? ? 孩子粗心有可能是因為睡眠不足嫡良、營養(yǎng)不足。大腦的重量只占據(jù)人體重量的5%左右献酗，但消耗的氧卻占身體所需氧量的20%—25%寝受，用腦時消耗更大。睡眠的作用是修復罕偎、恢復肌體很澄，補足大腦的消耗。如果睡眠不足颜及，大腦很難高效工作甩苛、精準判斷，就會漏掉信息俏站、混淆差別讯蒲，會犯很簡單的錯誤。
? ? 孩子上學以后肄扎，大腦能量的消耗大幅增加墨林，如果營養(yǎng)沒有跟上赁酝，大腦活動就容易能量不足。如果孩子沒有好好吃早餐旭等，上午到第三節(jié)課肚子就餓了酌呆，怎么專心聽課、計算怎么會不出錯呢?往常我的孩子早餐午餐晚餐都是一碗搔耕，很少舀第二次的隙袁；不喜歡喝湯水，也不啃骨頭度迂；特別是冬天的早上藤乙，肚子容易餓。
? ? 孩子粗心還有可能是因為視覺加工不足或者聽力障礙惭墓。有的孩子視覺加工能力落后于年齡水平，容易看錯符號而姐、跳行或錯行腊凶，剛剛看過的數(shù)、字詞拴念，轉(zhuǎn)眼就記不準確钧萍、要寫錯，計算正確的結(jié)果政鼠，寫出來就是錯的风瘦。有的孩子眼、手配合值較低公般，訓練不夠万搔，看到的與寫出來的不一致，抄寫就容易出錯官帘。有的孩子聽力有輕微障礙瞬雹，聽力不穩(wěn)定，聽課刽虹、聽題可能時而清楚時而不清楚酗捌，總是似是而非，寫作業(yè)就要出錯涌哲。
? ? 視覺加工能力的落后和聽力的輕微障礙不易被察覺胖缤，如果孩子老出錯，家長要把這些因素考慮進去阀圾，首先確定是不是病理因素引起的視力哪廓、聽力等問題，查明身體方面的因素稍刀，及時治療矯正撩独。
? ? 還有一種可能是孩子的知覺細化不足敞曹。就是對知覺對象的差異分辨不出來，如兩個相似的水果综膀，分辨不出其形狀澳迫、顏色的細小差異，“千”與“干”剧劝、“玉”與“王”等形近字容易混淆橄登，數(shù)字12看成21、41看成14讥此。差異分辨不足拢锹，經(jīng)常看錯萄喳，都是知覺細化不足導致的粗心出錯卒稳。
? ? 知覺細化可以通過訓練來提高，增進知覺辨別能力他巨，如“尋找差異”訓練充坑，讓孩子在兩幅圖畫上去找“相同點”和“不同點”，學會仔細觀察染突、仔細比較捻爷，去發(fā)現(xiàn)細節(jié)上的差異。
? ? 另外份企，還要增強知覺的記憶也榄。有的孩子抄寫字詞或算式的時候，在黑板上司志、書上看到的是6-5甜紫，由于知覺記憶不穩(wěn)定，低頭寫在本子上的時候就成了6+5俐芯，或者拼音“b”寫成了“d”棵介，也有孩子草稿紙上算對的數(shù)，抄在試卷上就抄錯了吧史。類似情況很不少邮辽。
? ? 知覺記憶不穩(wěn)定與孩子大腦神經(jīng)發(fā)育不夠成熟有關(guān)，所以訓練小孩子的知覺記憶贸营，可教孩子抄寫的時候吨述，用有聲讀出的方法來幫助鞏固，比如“68”钞脂，讀出聲揣云，就不會寫成“86”。但不少中學生冰啃、大學生也犯這種錯誤邓夕，就是用腦的習慣有問題刘莹，條理性差、字跡潦草焚刚、一知半解点弯，就不僅僅是知覺細化不足的問題了。
? ? 基本訓練和學習習慣不夠好
? ? 從孩子上小學開始矿咕，聽抢肛、說、讀碳柱、寫的基本訓練一定要學扎實捡絮。基本訓練不扎實莲镣，練習不夠福稳，是孩子寫作業(yè)、考試出錯的主要原因剥悟。
? ? 學習一定要重視練習灵寺，練習的“習”字，就是“鳥一遍一遍練習飛”的意思区岗。有的家長認為孩子懂得就行了，對練習很反感毁枯，認為是加重孩子負擔慈缔。孩子要么聽錯、讀錯种玛，要么筆劃錯藐鹤、題看錯，家長還認為“題目孩子會的呀赂韵，就是粗心”娱节。殊不知練習不夠就是出錯的原因，如果基本訓練扎實祭示，就不存在粗心肄满。
? ? 有的家長說孩子“做難題不會錯，簡單的題容易錯”质涛。這種情況一是基礎(chǔ)不夠扎實稠歉，以為題目簡單，沒有認真對待;二是大腦的興奮點差異汇陆，越是困難的題怒炸，有一類孩子越是有興趣，大腦也越清晰毡代、全神貫注阅羹，而面對簡單題勺疼，大腦不容易興奮起來，處理信息很可能出錯捏鱼。孩子喜歡挑戰(zhàn)性的任務(wù)执庐，這種思維特點是很可貴的，家長要好好保護穷躁、激勵耕肩。但是教育態(tài)度要理性，要仔細分析具體情況问潭，不能輕率結(jié)論為“難題不錯猿诸、簡單易錯”。
? ? 有的家長喜歡說：“我那孩子好笑得很狡忙，全班做錯的題他做對了梳虽，全班都做對的題，他要錯灾茁〈芫酰”此種輕率的態(tài)度無意間強化了孩子基礎(chǔ)不扎實，不值得提倡北专。
? ? 更多的孩子粗心是因為學習習慣不夠好禀挫，表現(xiàn)為條理性差、不利索拓颓。動作不利索语婴、條理性差，頭天沒準備好文具驶睦，到了課堂該寫的時候找不到筆砰左，找到筆了又不知做哪道題，聽課场航、寫作業(yè)就跟不上課堂的節(jié)奏缠导，忙亂一團，怎么可能不出錯呢?
? ? 糾正孩子條理差溉痢、不利索的辦法僻造，就是讓孩子“自己的事情自己做”，生活上的事情自己去做适室，才能學會有條理嫡意、很利索地料理學習上的事。比如一定要讓孩子養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣捣辆，減少出錯蔬螟。
? ? 培養(yǎng)孩子自己檢查作業(yè)的好習慣，要教給孩子具體方法汽畴，教方法比講道理更重要旧巾。有的家長只會反復叮囑“不要粗心”耸序，孩子依然粗心不斷。其實孩子并不知道如何檢查鲁猩，要家長檢查出哪里錯了他才改坎怪。所以家長要教孩子怎么檢查，或者做一題檢查一題廓握，或者做完后逐一檢查搅窿。孩子有了檢查習慣和方法，粗心的現(xiàn)象自然明顯減少隙券。
? ? 不能保持安靜而專注的學習狀態(tài)
? ? 有的家長在孩子做作業(yè)時男应，冷面判官似的守在一旁，一看有錯就大聲訓斥娱仔，弄得孩子驚惶不已沐飘，做錯題是必然的。因為學習需要大腦的安靜狀態(tài)牲迫，情緒耐朴、專注力對智力活動有很大的影響。消極的情緒盹憎、不穩(wěn)定的情緒筛峭、過于強烈的情緒都能干擾思考的邏輯性、縝密性和條理性陪每。內(nèi)心緊張的孩子蜒滩、恐懼的孩子，不可能專注地思考問題奶稠。
? ? 家長要創(chuàng)設(shè)適合孩子學習的心理環(huán)境，孩子才有安靜的情緒捡遍。作業(yè)出錯了锌订，要就事論事，幫助孩子從作業(yè)本身的邏輯中去找原因画株，不能以粗心為理由去懲罰孩子辆飘，把孩子弄得很緊張、很恐懼谓传。反之蜈项，也不要因為孩子題目全對就欣喜若狂地夸獎。學習過程經(jīng)不起家長的大喜大怒续挟，家長要學會管理自己的情緒紧卒，引導孩子進入積極的、理性的學習狀態(tài)诗祸。
? ? 有的孩子專注力不夠跑芳、缺乏耐心轴总、不能忍受單調(diào)，大腦處于斷斷續(xù)續(xù)的思考狀態(tài)博个，就容易分心怀樟、受干擾，就經(jīng)撑栌叮看錯題往堡、看錯字、計算出錯共耍。遇到困難一點的題虑灰，做不了幾分鐘就厭煩了，很勉強地無奈地拖拉著征堪，很難高質(zhì)量地學習瘩缆。
? ? 對此，家長可以有意識地訓練孩子的耐心和韌性佃蚜，安排孩子做一些枯燥的庸娱、簡單重復的事情，告訴孩子學習會有很多困難谐算，要有耐心熟尉、能堅持才能學好。
? ? 去年九月份洲脂，孩子就讀的書法學校開展了魔豆培養(yǎng)計劃斤儿，通過讓孩子每天觀察、澆水恐锦、撰寫日記往果，在家長協(xié)助下堅持21天，借以培養(yǎng)良好習慣一铅。開始孩子熱情主動陕贮，慢慢的，孩子的日記就漸漸變得簡單潘飘，內(nèi)容有重復現(xiàn)象肮之。結(jié)果不盡如人意，原因何在卜录？
家長的目的就是培養(yǎng)孩子的“任務(wù)意識”戈擒，之后又給孩子類似的任務(wù)，讓孩子每天耐心地去做艰毒。孩子有了學習的任務(wù)意識筐高，作業(yè)沒完成就總想著作業(yè)，也很耐心去做，很少煩躁凯傲，大大降低了粗心導致的錯犬辰。
