總有些孩子允跑，是有些“慢熱”的。
面對(duì)陌生人搪柑，他們總是沉默地站在一旁聋丝，需要大人提醒“快叫叔叔/阿姨”，他們才會(huì)小小聲地去叫一聲拌屏，意思一下潮针。
相信，從上面的描述倚喂，不少爸爸媽媽們也能看出自己孩子的影子每篷。可能也經(jīng)常焦慮：
孩子這么靦腆端圈，怎么能交到朋友焦读？
將來怎么在社會(huì)上生存？
孩子什么事都憋在心里舱权，憋壞了怎么辦矗晃？
長此以往，孩子心理會(huì)不會(huì)不健康宴倍？
怎么才能讓孩子變得活潑外向张症，積極自信呢？
今后的社會(huì)關(guān)系鸵贬，孩子能夠獨(dú)立處理好嗎俗他？
在過分焦慮之前，我們還是分析分析阔逼，是什么原因?qū)е碌暮⒆尤绱藘?nèi)向呢兆衅？
一般來說，孩子怕生嗜浮、內(nèi)向可能和觸覺的發(fā)展不足有關(guān)羡亩。
觸覺神經(jīng)和外界環(huán)境協(xié)調(diào)不足，會(huì)影響大腦對(duì)外界的認(rèn)識(shí)和應(yīng)變危融。就可能產(chǎn)生觸覺的過度敏感畏铆，造成孩子對(duì)外界的刺激適應(yīng)性弱，喜歡熟悉的環(huán)境吉殃、排斥新事物及志、怕人片排、缺乏自信等。
孩子的剖腹產(chǎn)與早產(chǎn)速侈、家長在教育期間的過度保護(hù)率寡，讓孩子不去觸碰外界信息都可能產(chǎn)生孩子的觸覺敏感。
當(dāng)我們通過測評(píng)倚搬，確認(rèn)孩子確實(shí)存在觸覺敏感的問題冶共，我們應(yīng)該通過科學(xué)的訓(xùn)練、充滿愛的撫摸以及給孩子接觸外界不同材質(zhì)刺激的方式來幫助他每界。
如果不是因?yàn)橛|覺敏感捅僵，那該怎么辦呢？有些孩子眨层，確實(shí)性格如此庙楚，比較偏內(nèi)向。那我們作為家長就應(yīng)該正視孩子的真正性格了趴樱。
在各項(xiàng)能力都發(fā)展完全時(shí)馒闷，孩子“內(nèi)向”，只是一種性格特點(diǎn)叁征，而不是性格缺陷纳账。如果您的家中正好有一個(gè)“內(nèi)向型”的孩子，那么家長應(yīng)該這么做才能讓他更好地成長捺疼。
1
給予孩子支持疏虫，而不是打壓
這時(shí)，比起外向型的孩子啤呼，內(nèi)向型的孩子更需要父母的支持卧秘。
當(dāng)外出遇到父母的朋友，外向型的孩子往往爽快地打招呼官扣，之后便得到對(duì)方的夸獎(jiǎng)翅敌。而內(nèi)向的孩子沒有及時(shí)和父母的朋友打招呼時(shí)，父母通常都會(huì)嫌棄孩子表現(xiàn)的不得體醇锚、幼稚，殊不知這也是一種變相的打壓坯临。
蘇珊·凱恩在《內(nèi)向性格的競爭力》一書中寫道：?
如果一個(gè)內(nèi)向的孩子在成長過程中焊唬，因?yàn)樽约旱男愿駟栴}，使父母經(jīng)常向別人表達(dá)歉意看靠，或被父母有意或無意地糾正赶促，那么他就會(huì)對(duì)自己的性格自卑。
不僅不會(huì)去尋找自己這種性格的優(yōu)勢挟炬，反而還會(huì)因?yàn)樽尭改甘副酰谑峭春拮约簽楹问沁@樣的人嗦哆。
這種自卑會(huì)給他內(nèi)心造成很多沖突，這些沖突會(huì)引發(fā)心理障礙婿滓，比如會(huì)引起社交恐懼癥老速、焦慮癥等。
這是一個(gè)非常顯而易見凸主、卻又很容易被我們忽視的道理：有問題的并非孩子內(nèi)向的性格特點(diǎn)橘券，而是父母對(duì)孩子內(nèi)向的性格沒有給予足夠的支持和肯定。
因此卿吐，為了孩子的成長旁舰，我們應(yīng)該在孩子的沉默后給與支持，而不是指責(zé)嗡官。
我們可以這樣做：當(dāng)孩子沒有打招呼時(shí)箭窜，我們可以給與孩子指導(dǎo)，用平和的語氣告訴孩子衍腥，應(yīng)該叫阿姨啦磺樱，或者用手?jǐn)堉⒆樱蛘甙咽址旁诤⒆拥谋巢拷衾膭?lì)孩子去叫坊罢。
適當(dāng)?shù)纳眢w接觸可以給與孩子安全感和突破自己的動(dòng)力。
2
不把內(nèi)向與“膽小”擅耽、“怯懦”劃等號(hào)活孩，
找到內(nèi)向的優(yōu)勢
我們總是錯(cuò)誤地認(rèn)為內(nèi)向的性格，是和“膽小”乖仇、“怯懦”劃等號(hào)的憾儒，卻不知，內(nèi)向的孩子也有自己的優(yōu)勢和競爭力乃沙。
1）內(nèi)向的孩子起趾，或許更善于思考，有自己的想法警儒。比如遇到陌生叔叔阿姨的場景训裆，比起外向型的孩子不經(jīng)思考、不假思索地根據(jù)大人的指示“叫人”蜀铲，內(nèi)向型的孩子可能已經(jīng)在內(nèi)心思考了起來：
我認(rèn)識(shí)這個(gè)叔叔/阿姨嗎边琉？
這位叔叔/阿姨和媽媽的關(guān)系如何呢？
我為什么要和這位叔叔/阿姨打招呼呢记劝？
經(jīng)過這一番思考变姨，孩子收獲的不僅僅是一次夸獎(jiǎng)，也許是對(duì)人與人關(guān)系的更深層次的理解厌丑。
2）內(nèi)向型性格的人定欧，不止把注意力放在和人的互動(dòng)上渔呵，周圍一切有生命的、無生命的事物砍鸠，都在吸引著他的注意扩氢。
正是因?yàn)槊舾械膶?duì)周圍世界的關(guān)注，內(nèi)向型的人通常想象力更豐富睦番，情感也更細(xì)膩类茂，他們更善于用心感受周圍的世界。也很愿意設(shè)身處地為他人著想托嚣。
3）由于內(nèi)向和慢熱巩检，這些孩子往往會(huì)經(jīng)過一番深思熟慮再做出決定。而外向的孩子通常伴隨著性格沖動(dòng)示启、三分鐘熱度等特點(diǎn)兢哭。
善于思考、專注自己的世界夫嗓，怎么就不能成為一種優(yōu)勢呢迟螺？
沃頓商學(xué)院的心理學(xué)家亞當(dāng)·格蘭特教授做過一項(xiàng)有趣的試驗(yàn)，結(jié)果表明內(nèi)向型的人越來越受到職場的歡迎舍咖。
他們通常更會(huì)讓同事更充分地發(fā)掘自己的潛力矩父，而不是獨(dú)斷專行，讓自己的想法影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)排霉。而這樣的人窍株，也更適合作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。
只要孩子各項(xiàng)能力發(fā)展完善攻柠，性格上的內(nèi)向或外向球订，既決定不了成功，也決定不了失敗瑰钮。也是正因?yàn)椴煌娜说牟煌愿衩疤玻纬闪硕嗖实氖澜纭?/p>
所以我們作為父母，需要尊重每個(gè)孩子不同的性格特點(diǎn)浪谴，不要因?yàn)楹⒆觾?nèi)向开睡，就給他貼上“害羞”“靦腆”甚至“不懂禮貌”的標(biāo)簽。
更不要為了鍛煉孩子苟耻，讓他在眾人面前表演篇恒，或頻繁為他組織社交活動(dòng)，這些做法只會(huì)讓孩子產(chǎn)生反感和叛逆梁呈，同時(shí)在心里積累非常多的負(fù)面能量婚度，孩子很難感受到快樂和平靜蘸秘。
面對(duì)內(nèi)向的孩子官卡，擔(dān)憂和焦慮是最不需要的兩種情緒蝗茁，我們只要放心大膽的給他們更多“獨(dú)處”的空間，順其自然寻咒，讓他們在探索內(nèi)心世界中獲得能量哮翘，或許他的成長也會(huì)帶給我們驚喜。
