狀態(tài)自尊
概念：由好的結(jié)果丢烘、或者壞的結(jié)果刺激出來的感受。（與馬斯洛的受到尊重和自我實(shí)現(xiàn)的兩層需求相關(guān)）
基于狀自尊進(jìn)行管理：
幫助他人改變工作環(huán)境掸刊、創(chuàng)造好的情緒赢乓、激發(fā)員工的動(dòng)力，控制員工的懶惰苍柏。
如何做到姜贡？
1.選拔人才楼咳；2.建立“倒金字塔型”組織烛恤；3.公司文化與公司結(jié)構(gòu)匹配。
愿望與能力
三種動(dòng)機(jī)：
1.獲得成就的動(dòng)機(jī)缚柏；2.獲得權(quán)力的動(dòng)機(jī)；3.獲得歸屬感的動(dòng)機(jī)
多種動(dòng)機(jī)結(jié)合币喧，根據(jù)環(huán)境轉(zhuǎn)化成愿望轨域。
管理邏輯：動(dòng)機(jī)-愿望-努力-目標(biāo)
愿望能力坐標(biāo)
有愿望有能力：輸入兩級(jí)（向下兩級(jí)）
有能力沒愿望：愿望盲區(qū)，激活愿望達(dá)成“不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)”
雙因素理論
保健因素+激勵(lì)因素
帶一個(gè)好團(tuán)隊(duì)杀餐，滿足基礎(chǔ)保健因素干发，不斷制造激勵(lì)因素。
80史翘、90后的管理方法：
1.任務(wù)明確
2.制定小目標(biāo)
3.及時(shí)反饋
4.積極鼓勵(lì)
窄化效應(yīng)
某個(gè)時(shí)刻只關(guān)注對(duì)某一個(gè)點(diǎn)的偏好
事例：加班導(dǎo)致的離職問題
經(jīng)驗(yàn)分享
問枉长、想冀续、仿、改必峰、善
問：?jiǎn)柤?xì)節(jié)洪唐、問做法、有分析-確定邊界和條件
想：總結(jié)凭需、概括
仿：模仿-修正-實(shí)驗(yàn)
改：增刪改查
善：完善
