教師圖鑒|據(jù)說(shuō)讲坎,每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代都有一位這樣的老師…

教師節(jié)快樂(lè)

九月.

10.9.2018

今天是教師節(jié)泽腮,

回想起在學(xué)校時(shí),

你所在的班級(jí)總是全樓層最吵衣赶;

你的體育老師總是在“生病”诊赊;

提問(wèn)時(shí)默默埋頭,

還是被老師點(diǎn)名……

最重要的是府瞄,

不管哪間學(xué)校哪個(gè)地區(qū)

老師們的形象總是驚人的相似

下面我們就一起來(lái)看看

“高中老師圖鑒”

這樣的老師碧磅,

你也遇到過(guò)嗎?

帶著口音的數(shù)學(xué)老師

高中數(shù)學(xué)老師有口音遵馆,是一種怎樣的體驗(yàn)鲸郊?

這種感覺(jué),大概是每一次的數(shù)學(xué)課货邓,都像是一次咒語(yǔ)學(xué)習(xí)案汛椤!

1.α阿花换况,β憋它职辨,γ甲馬,δ呆它戈二,ε愛(ài)破戲樓舒裤。

2.這個(gè)銳jiao三guo形的jio度是45逗。

3.福建高中:剁他

浙江培訓(xùn)競(jìng)賽:叼他

天津大學(xué):德它

其實(shí)都是這玩意兒:Δ

4.雞變狗不變觉吭,胡號(hào)看象限腾供。

5.這是X軸,這是Y軸鲜滩,我在這里放個(gè)P伴鳖。

6. 講方程式變換的時(shí)候喊道:“同學(xué)們注意!我要變形了徙硅!”

7.“這道題你為什么選A榜聂?”

“額,感覺(jué)......”

“跟著感覺(jué)走闷游,一分都沒(méi)有峻汉。”

8. 是我說(shuō)還是你說(shuō)脐往,你說(shuō)你上來(lái)說(shuō)。

9.初中老師:這個(gè)到高中你們老師會(huì)和你們講的扳埂;高中老師:這個(gè)你們初中老師應(yīng)該講過(guò)的业簿。

10.萬(wàn)變不離其宗。

想象力豐富的

語(yǔ)文老師

還記得阳懂,那些讓我們焦頭爛額的閱讀理解嗎梅尤?

還記得朱自清的《背影》嗎柜思?

“我那時(shí)真是聰明過(guò)分,總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮巷燥,非自己插嘴不可赡盘,但他終于講定了價(jià)錢(qián);就送我上車(chē)缰揪。他給我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子陨享;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位 ”——《背影》

問(wèn):“他終于講定了價(jià)錢(qián)”為什么不說(shuō)“講完了”、“講好了”而是“講定了”钝腺?

語(yǔ)文老師:“定”有一種確定的感覺(jué)抛姑,首先說(shuō)明父親和對(duì)方磨了很久,才最終確定艳狐,體現(xiàn)出父親一定要親自為我安排好一切才能放心定硝,同時(shí)也在諷刺“我”當(dāng)時(shí)不懂父親的“愛(ài)”……

又想起了被語(yǔ)文支配的恐懼。

問(wèn):“作者文中的“藍(lán)窗簾”有什么渲染作用”

老師說(shuō):“藍(lán)是憂郁的代名詞毫目,藍(lán)窗簾象征作者強(qiáng)烈的被壓迫和被束縛的壓抑的思想感情......”

其實(shí):“窗簾真的是藍(lán)色的笆叻取!”

這道題我不會(huì)做镀虐,太難了星爪!

漂亮又有錢(qián)的英語(yǔ)老師

總覺(jué)得英語(yǔ)教學(xué)組是個(gè)特別神奇的存在,每個(gè)年級(jí)的美女英語(yǔ)老師們各自撐起了該年級(jí)顏值的半邊天粉私。

男生們永遠(yuǎn)渴望著每天的英語(yǔ)課顽腾,而女生們,每天都在數(shù)英語(yǔ)老師有多久衣服不重樣了......

1. 對(duì)對(duì)對(duì)诺核!不僅有錢(qián)還環(huán)游世界回來(lái)抄肖。我那英語(yǔ)老師每次講例子都特別鮮活,而且一個(gè)月衣服不重樣…舉栗子:期末考完試請(qǐng)所有人去必勝客窖杀。平日總有小獎(jiǎng)勵(lì)漓摩,獎(jiǎng)勵(lì)不是一塊一只那種筆而是派克、笑臉?shù)摴P還有特藝術(shù)的本子(當(dāng)時(shí)都開(kāi)心死了)入客。最后一次全班他請(qǐng)我們?nèi)ニ_叺膭e墅玩一個(gè)星期

2. 媽呀太對(duì)啦9鼙小!W懒颉夭咬!英語(yǔ)老師衣服特別多

3.初中英語(yǔ)老師月薪三四千。能穿一整套的香奈兒上課铆隘。卓舵。。膀钠。

3. 真的是的掏湾,我高中英語(yǔ)老師最高紀(jì)錄一個(gè)學(xué)期沒(méi)有穿過(guò)重樣的裹虫,包括補(bǔ)課的時(shí)候

5. 因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師跟國(guó)際接軌啊融击!

6.是的V!W鹄恕O宦拧!际长!我初中的一個(gè)英語(yǔ)老師 夏天的裙子沒(méi)有重復(fù)過(guò)K什伞!9びO河睢!班上的同學(xué)天天數(shù)她裙子叭绯瘛V鲂唷U印搪泳!

7.同一個(gè)世界,同一個(gè)英語(yǔ)老師

8. 我們初中英語(yǔ)老師因?yàn)榕d趣教了幾年后任性辭職被老公安排了高薪喝茶職位

9.英語(yǔ)老師辦公室總是各種香水的聚集地

10. 我們當(dāng)時(shí)都在討論英語(yǔ)老師的衣服是不是一次性的扼脐,因?yàn)槊刻鞊Q岸军,不重樣。

總結(jié)瓦侮,KNOWLEDGE IS POWER!艰赞!學(xué)好英語(yǔ)!

每天衣服不重樣肚吏!

很有創(chuàng)意的史地老師

1.歷史老師:“我們來(lái)理一下抗日戰(zhàn)爭(zhēng)方妖,首先是九一八事變,然后發(fā)生了什么罚攀?”

全班思考狀党觅,歷史老師:“當(dāng)然是陸振華帶著依萍如萍從東北來(lái)到上海,遇到書(shū)桓斋泄,然后就有了情深深雨濛濛……”

2.剛開(kāi)學(xué)杯瞻,新老師推門(mén)而入,一巴掌拍在講臺(tái)上是己,冷眼看著我們又兵,說(shuō):

“我給你們說(shuō),我這個(gè)人從來(lái)不講天理卒废∨娉”

班上的氣氛一下變得有點(diǎn)凝重。

過(guò)了一會(huì)摔认,他表情一變說(shuō):

“因?yàn)槲医痰乩砟嫫ぃ ?/p>

這都是被教育事業(yè)而耽誤的段子手啊。

面臨禿頭的物理化學(xué)生物老師

1.高中物理大叔上課参袱,同學(xué)抱怨太難了电谣。

他突然停下一臉嚴(yán)肅地說(shuō):

“噓……晃一下你們的小腦袋!”

全班莫名其妙地照做了……

他魔性地一笑:

“有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你們大腦里的水聲抹蚀?”

2.化學(xué)方程式寫(xiě)錯(cuò)了剿牺。

化學(xué)老師問(wèn):“這是你家的祖?zhèn)髋浞絾幔俊?/p>

3.還有一次化學(xué)老師說(shuō):“小誰(shuí)环壤,你來(lái)聞一下晒来。”

我:“好刺鼻啊……”

老師:“嗯郑现,這個(gè)液體有毒湃崩,以后不要聞了〗芋铮”

4. 在生物老師眼中世界是這樣的——

這樣的——

還有這樣的——

怪不得說(shuō)老師是辛勤的園丁呢攒读。

超級(jí)忙碌的體育老師

“今天體育老師生病了!”

源自……

其實(shí)有些話現(xiàn)在想想

真的是為我們好

“讀書(shū)是給你們自己讀辛友,

不是給我讀薄扁。”

“現(xiàn)在讓你們恨我废累,

是為了以后讓你們不恨我邓梅!”

也許,直到后來(lái)我們才明白

常常累得伏案而息的您

比任何人都希望我們成才

今天

想對(duì)老師說(shuō)一句

從幼稚小兒到如今長(zhǎng)大成人

多謝你們費(fèi)心照料了

拿起手機(jī)

給老師發(fā)個(gè)問(wèn)候吧

無(wú)論走多遠(yuǎn)

別忘了陪你出發(fā)的老師

祝愿全天下老師九默,

教師節(jié)快樂(lè)震放!

今日推薦

《Cathy與你:我們的“師生情書(shū)”》

作者:劉暢

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

這是一本設(shè)計(jì)獨(dú)特、飽含真情的“師生情書(shū)”驼修,也是屬于作者劉暢對(duì)個(gè)人教學(xué)記憶的溫馨回顧殿遂。她穿過(guò)漫漫時(shí)光,懷著欣慰與滿足之情乙各,一字一句寫(xiě)下每一位學(xué)生與她之間的故事墨礁,并分享那些散落在記憶里的來(lái)往信件、賀卡耳峦、珍貴合影恩静,以及自己多年來(lái)的教學(xué)感悟、從教心路歷程和真實(shí)圖景,以點(diǎn)帶面驶乾,用最真實(shí)的一手素材邑飒,展現(xiàn)教師職業(yè)的個(gè)人素養(yǎng)和初心,并用師生間積極而美好的互動(dòng)闡釋自己對(duì)教師身份的理解和認(rèn)同级乐。

正如Why I Teach這本英文小冊(cè)子所說(shuō)疙咸,“我之所以教書(shū),是因?yàn)榕c剛開(kāi)始呼吸的學(xué)生相處风科,有時(shí)候我會(huì)發(fā)現(xiàn)撒轮,我與他們,非常神奇地贼穆,緊密關(guān)聯(lián)题山,息息相通”。作者對(duì)此也深有感觸——那些學(xué)生也是她緣何執(zhí)教的真正原因故痊,她享受與學(xué)生“共同呼吸”的過(guò)程顶瞳,并視其為一生珍寶。

閱讀本書(shū)崖蜜,希望你能在字里行間感受到年輕生命奮發(fā)向上的力量浊仆、學(xué)子的赤子之心、為人師者的誨人不倦以及世間最珍貴的濃濃師生情豫领。

《每個(gè)人都是一個(gè)星系》

作者:小江

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

《每個(gè)人都是一個(gè)星系》是一本真實(shí)暖傷的職業(yè)故事集抡柿,講述18個(gè)普通人真實(shí)的職業(yè)故事,他們中有入殮師等恐、設(shè)計(jì)師洲劣、歌手、網(wǎng)絡(luò)主播课蔬、刺青師囱稽、化妝師、背包客二跋、健身教練战惊、整形美容師、娛樂(lè)記者扎即、寵物醫(yī)生吞获、產(chǎn)品經(jīng)理、新媒體編輯谚鄙、印刷工人……每一種職業(yè)背后都是一種生活各拷,每一種生活都像宇宙中的星系一樣姿態(tài)萬(wàn)千,都值得我們?nèi)ジ形蛎朴ニ妓鳌?/p>

這18個(gè)故事均以歌詞命名烤黍,唱盡人世間的悲涼與暖傷,并配有18幅精美的手繪插畫(huà)。翻開(kāi)這本書(shū)速蕊,走入他們的人生嫂丙,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)前所未知的世界。用18個(gè)職業(yè)故事互例,寫(xiě)就18段無(wú)憾人生奢入。

《想是人世間的錯(cuò)》講述世人眼中陰森高冷的女入殮師筝闹,實(shí)則是人間所有生死別離的見(jiàn)證者媳叨,獨(dú)自咀嚼著常人少有體會(huì)的情感;

《還未如愿見(jiàn)到不朽》講述沉默寡言的宅男設(shè)計(jì)師关顷,他在承受著中年危機(jī)壓力的同時(shí)糊秆,從未泯滅過(guò)心中對(duì)愛(ài)與理想的向往;

《每個(gè)人都是一個(gè)星系》講述高大魁梧的健身教練议双,他在工作時(shí)渾身有使不完的力氣痘番,但在面對(duì)生活時(shí)卻難免會(huì)感到無(wú)力……

作者的文筆質(zhì)樸而又不失細(xì)膩,他娓娓道來(lái)的故事總是能輕而易舉地?fù)軇?dòng)你內(nèi)心深處的弦平痰,溫情療傷汞舱,治愈暖心。每個(gè)人都是一個(gè)星系宗雇,孤獨(dú)閃耀昂芜,熠熠生輝。

《萬(wàn)般滋味赔蒲,都是生活:

豐子愷散文漫畫(huà)精選集》

作者:豐子愷

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

愿你永葆童真泌神,并樂(lè)此不疲,去生活

一個(gè)人舞虱,在面對(duì)變化莫測(cè)的世界時(shí)欢际,懷揣的不是無(wú)處可逃的感慨,而是“不如喜悅矾兜、不如清心损趋、不如釋然”的心態(tài),以一顆童心過(guò)生活椅寺,這樣的人浑槽,必定是懂得生活真正滋味的人,也是內(nèi)心極其強(qiáng)大的人配并。

全面收錄《漸》《大賬簿》《夢(mèng)痕》《給孩子們》等40篇豐子愷經(jīng)典散文作品括荡,精選40余幅全彩漫畫(huà),完美還原豐子愷漫畫(huà)清新溉旋、自然的本色畸冲。在紛繁復(fù)雜的世界里,讓浮躁的心靜下來(lái),用心感受日常的一簞食邑闲、一瓢飲算行、一豆羹,安享生活的萬(wàn)般滋味……

-END-

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