今天分享的主題來自得到的薛兆豐的北大經(jīng)濟學
你好脊僚，今天我們正式將需求定律距贷。一般的教科書柄冲，會有兩條需求定律：需求第一定律、需求第二定律忠蝗。咱們會講三條需求定律：第一现横、第二、第三定律阁最。今天我們講的是需求第一定律戒祠。
需求曲線中的自變量和因變量
需求第一定律的內(nèi)容是說：“無論何時何地，價格越高速种，商品的需求量就減少姜盈，價格降到一定的程度，需求量就會增加”配阵。這就是需求第一定律馏颂。就這么簡單。你可以對照圖表來查看需求量和價格的關系棋傍，也就是需求曲線救拉。
根據(jù)需求曲線，我們說瘫拣，當價格上升到一定程度的時候近上，橫坐標需求量就減少，當價格下降，橫坐標需求量就增加壹无。這就是需求第一定律。你會說這好簡單感帅，這張簡單的圖斗锭，蘊含著豐富的規(guī)律。
首先失球，我們看橫坐標和縱坐標的關系岖是。一般我們的習慣是橫坐標是自變量，縱坐標是因變量实苞。但是經(jīng)濟學家遵循一個老的傳統(tǒng)：在需求曲線上豺撑，縱坐標用的是價格，其實可以把它理解為黔牵，它才是自變量聪轿，橫坐標需求量是一個因變量。也就是說猾浦，當價格發(fā)生變化的時候陆错，需求量會發(fā)生變化。這就是我們要說的第一點金赦。
需求與需求量存在重要區(qū)別
第二點非常重要音瓷，就是我們要區(qū)分需求和需求量之間的區(qū)別。好多人夹抗，包括很多的經(jīng)濟學者绳慎，他們都沒把這兩個概念分清楚，時不時他們就混淆漠烧。你不能夠混淆這兩個概念：需求量和需求杏愤。
你看，在需求曲線上的任何一點沽甥，它刻畫的事價格與需求量之間的關系声邦。也就是說，當價格發(fā)生變化摆舟，需求量所發(fā)生的變化亥曹，這是它每一個點所代表的含義。這些點恨诱，整個需求曲線上面的所有的點媳瞪，它們構成了一條需求曲線。這條曲線對應的照宝，是一組關于價格和需求量的關系蛇受，這整條曲線被稱之為一個需求函數(shù)，或者一個需求表厕鹃，或者簡單地說是一種需求兢仰。
整條曲線是一個需求函數(shù)乍丈，或者需求表，或者簡單地稱之為需求把将。而這條曲線上的任何一個點對應的橫坐標教需求量轻专，也急速說一個點對應的事一個量，需求量察蹲。整條曲線對應的是一種需求请垛。
你看關于需求曲線，我們現(xiàn)在講了兩點：第一是他的坐標軸的關系洽议；第二是需求與需求量之間的差別宗收；第三，我們要講亚兄，需求曲線永遠是向下傾斜的混稽。
需求曲線永遠向下傾斜
剛才我跟你說了，需求曲線的含義是什么儿捧？價格上升需求量下降荚坞，價格下降需求量就上升。這時候你一定會問菲盾，薛老師颓影，好像還有一些例外的情況。比方說懒鉴，玻璃做的項鏈一般人要的很少诡挂，但如果是鉆石項鏈，我們買的更多临谱，是不是社會上有一些商品璃俗，我們是喜歡越貴越買呢？那越貴越買悉默，是不是得用一條傾斜向上的需求曲線來表現(xiàn)俺腔怼？
那我給你講一個有趣的故事抄课。我經(jīng)常說唱星，如果按照地區(qū)來劃分的話，我覺得經(jīng)濟學教育水平最高的地區(qū)是香港跟磨。為什么呢间聊？因為張五常曾經(jīng)在香港當過18年的高中考大學的經(jīng)濟學試題的出題人，所以一般的中學生只要修過經(jīng)濟學這門課抵拘，就能回答這個問題哎榴，到底是需求曲線有沒有向上的。有一次，我們幾個朋友坐在一起聊天尚蝌，其中一位就說：“ 世界上其實是有傾斜向上的需求曲線的迎变，因為其實存在著越賣越貴的行為。玻璃的項鏈飘言，人們買的很少氏豌，鉆石的項鏈人們買的很多∪劝迹” 這時候我們當中的一位女孩，她是在香港讀過高中的泪电，她也不是什么經(jīng)濟學家般妙，就讀過高中。她脫口而出：“那都不是同一條Curve相速〉欤” 她的意思是，那不是同一條曲線突诬。玻璃所代表的是一條傾斜向下的曲線苫拍，而鉆石代表的事另外一條位置更高，但仍然是傾斜向下的需求曲線旺隙。
股票市場也是這個含義绒极，當股價上升，人們愿意多買一只股票的時候蔬捷，經(jīng)濟學家怎么描述呢垄提？這并不是一條傾斜向上的需求曲線，而是一條位置更高周拐，但仍然是傾斜向下的需求曲線铡俐。它的含義是什么呢？是人們對這只股票的評價發(fā)生了變化妥粟，這只股票已經(jīng)變成了另外一種產(chǎn)品审丘，但是如果購買的代價更低，那么人們還是愿意買更多勾给。
所以我們要記住滩报，不同的商品或條件發(fā)生了改變我們都用位置不同的需求曲線來表示。而任何一條需求曲線它都是傾斜向下的锦秒，世界上沒有傾斜向上的需求曲線露泊。
小結
這就是我們今天講的，需求定律的基本含義：價格越高旅择，商品的需求量減少惭笑；價格降低到一定程度，需求量就會增加。這就是需求第一定律的基本含義沉噩。
思考
今天留給你的課后思考題是：假如你是個菜農(nóng)捺宗，你是種菜的，如果市場上的菜價上升了川蒙，那么你對你對蔬菜的需求量是上升了蚜厉，還是下降了？
