盼望著哟楷，盼望著瘤载，家長課堂終于回歸啦！
家長課堂旨在結(jié)合家長資源卖擅，讓大朋友走進(jìn)教室鸣奔，了解幼兒園的活動(dòng)。亦可豐富小朋友的活動(dòng)形式惩阶，感受不一樣的精彩挎狸。
曾經(jīng)有媽媽們帶小朋友讀繪本、制手工断楷、做蛋撻锨匆，每一次都是特別的體驗(yàn)，今天草莓媽媽又為我們帶來了什么呢脐嫂？
老師提前把小朋友們帶的水果切成丁统刮，接下來就是“孔老師”的教學(xué)了紊遵。想一想我們平時(shí)吃的蛋糕需要什么呢账千？
“有奶油！”“奶油太甜了可以用什么代替呢暗膜？”
“牛奶匀奏！”“牛奶太稀了，怎么辦呢学搜？”
“用酸奶娃善！”
“做蛋糕還需要什么呢？”
花盆蛋糕還需要花盆杯瑞佩、餅干碎聚磺、水果，拿到花盆杯以后炬丸，雙雙發(fā)現(xiàn)：“這個(gè)水杯好像奶牛啊瘫寝⊙牙伲”分發(fā)過花盆杯后，就需要小朋友把奧利奧變成餅干碎了焕阿。兩個(gè)小朋友一起合作咪啡，一人捏住袋子口，一人用拳頭捶暮屡，把裝在保鮮袋里的奧利奧捶成小碎末撤摸。棋棋捶了一會(huì)兒說：“我用胳膊肘不是快一點(diǎn)嘛“伲”說著就用了自己的新方法准夷，果然變得更快了。
完成餅干碎后莺掠，小朋友們開始觀察花盆蛋糕的層次冕象，發(fā)現(xiàn)了酸奶——餅干碎——水果的重復(fù)規(guī)律，于是開始加入第一層：酸奶汁蝶。酸奶稠稠的渐扮，需要輕輕搖一搖使它鋪均勻。第二層是餅干碎掖棉，需要均勻鋪灑蓋住酸奶墓律。第三層是水果，需要小朋友選擇一種水果放在餅干碎上幔亥。然后按順序再來兩輪耻讽，直到把花盆杯鋪滿。
蛋糕即將完成帕棉，孔老師又端出了一盤綠油油的小葉子针肥。小朋友來聞一聞，是什么味道呢香伴？
桃桃說：“沒味道啊慰枕。”
梓崢說：“薄荷的味兒即纲【甙铮”
棋棋說：“是薄荷牙膏的味兒〉驼”
孔老師說：“這個(gè)是薄荷蜂厅，是放在蛋糕上面做裝飾的，不能吃哦~小朋友要把它放在中間膊畴，像從土里發(fā)出的小芽一樣掘猿。”
小朋友們小心翼翼地把薄荷葉放好唇跨，草莓媽媽再幫大家蓋上蓋子稠通，花盆蛋糕就完成啦礁遵！“好漂亮啊采记！”
“我要兩個(gè)叉子佣耐，我家里有哥哥∵罅洌”
“那我要五個(gè)叉子兼砖。”
雖然大家都嘴饞地流口水既棺，但還是決定和家人分享這份美味讽挟。
其實(shí)草莓媽媽自從確定要準(zhǔn)備這次家長課堂后就一直在和我商量需要的材料和步驟厢蒜，提前一周買好蛋糕杯和包裝袋（小朋友）帘腹，前一天又多備了一箱酸奶、一箱草莓和奧利奧碎叉橱，這才有了好看又好吃的花盆蛋糕胖烛。
感謝草莓媽媽的用心準(zhǔn)備眼姐，小朋友的積極參與，期待更多爸爸媽媽加入家長課堂佩番，為我們的活動(dòng)增添不一樣的味道众旗。
