? ? ? ? 剛上初中的孩子急侥，數(shù)學(xué)思維還停留在形象思維砌滞，單靠講，他們很難理解云里霧里聽(tīng)一節(jié)課坏怪，結(jié)果是竹籃打水贝润。所以我的第一步是借助畫(huà)圖，實(shí)物演示陕悬，多媒體動(dòng)畫(huà)等手段幫助他們理解题暖。比如講等式性質(zhì)，我?guī)Я艘患芴炱阶匠尯⒆觽凅w驗(yàn)同時(shí)加減同時(shí)乘除（除數(shù)不為零）同一個(gè)數(shù)胧卤，結(jié)果仍相等。講火車(chē)過(guò)隧道時(shí)拼岳，就鉛筆做火車(chē)枝誊，課本當(dāng)隧道，讓他們觀察得到路程實(shí)際是火車(chē)＋隧道惜纸。
? ? ? 第二步是讓孩子學(xué)會(huì)總結(jié)與反思叶撒。每個(gè)章節(jié)學(xué)完，我都讓他們自己畫(huà)思維導(dǎo)圖耐版，圖畫(huà)的如何是次要的祠够，關(guān)鍵是梳理知識(shí)點(diǎn)，有個(gè)整體印象粪牲。
? ? ? 第三步是日日清古瓤。當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)尤其是基礎(chǔ)知識(shí)，基本題型和基本方法必須全部掌握腺阳，以什么做為判斷標(biāo)準(zhǔn)落君？精選習(xí)題，精講精練亭引，最后達(dá)到人人過(guò)關(guān)的目的绎速，真過(guò)不了的必須加班完成。
? ? ? 以上拙見(jiàn)希望同仁多提寶貴意見(jiàn)焙蚓。
