【學(xué)生作品】
那師那生那校園
文/譚喜文
月涼如水灌诅，星爍若波，我用竹簡(jiǎn)記下如煙往事依鸥，我們最美的讀書生活遥赚。
——題記
直到離別的號(hào)角吹響，我才發(fā)現(xiàn)纤掸，時(shí)間很短脐供，天涯很遠(yuǎn)，往后的一山一水一朝一夕借跪，沒有你們政己，都會(huì)黯然失色。記憶里掏愁，始終有你們存在——那師歇由，那生，那校園果港。
詩境何人到沦泌，禪心又過詩。老師辛掠，您辛苦了谢谦，您的教誨，我永志不忘萝衩。
您是我見過最認(rèn)真最負(fù)責(zé)回挽，也是我最害怕最想躲的老師。不是因?yàn)槟鷩?yán)格猩谊，而是因?yàn)槲医?jīng)常不完成作業(yè)千劈。“又是你沒交牌捷？墙牌！”您把凌厲的目光射向我。膽怯在我心里撲騰著暗甥，死要面子卻讓我皮笑肉不笑地隨口說了聲“嗯呢”喜滨，同學(xué)們嘩然。對(duì)我的故伎重演淋袖，您用軟格尺在我手上甩了一聲響亮的“啪”鸿市。“不疼⊙媲椋”我真不是故意氣您陌凳，但還是這么說了。望著我内舟，您杏眼圓睜合敦，說：“體育課，留班補(bǔ)作業(yè)验游〕涞海”不但如此，您還在語文群里這樣寫道：“安靜的教室里耕蝉，語文老師耐心地輔導(dǎo)文文崔梗，窗外不時(shí)傳來陣陣悅耳的笑聲，體育老師開始測(cè)試了垒在，文文急得心癢蒜魄，可完不成任務(wù)怨誰啊……他給未來的兒子留言：‘今天，爹老給力了场躯！’但他沒敢寫‘你語文師奶奶太狠了’谈为。語文老師慈愛地看著他，他身上的汗毛就豎起來又落下去踢关，落下去又豎起來伞鲫。幾經(jīng)折磨，他終于食也飽签舞，力也足秕脓，才美始外見，一撒歡就變成千里馬了……”我算服您了瘪菌！為了心愛的體育課撒会，我發(fā)誓好好寫作業(yè)，結(jié)果期末考試語文過了百分师妙。
春蠶一生沒說過自詡的話，吐出的銀絲卻是她丈量生命價(jià)值的尺子屹培。敬愛的老師默穴，您從未在別人眼前炫耀過，但盛開的桃李褪秀，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)蓄诽。
江南無所有，聊贈(zèng)一枝春媒吗。同學(xué)們仑氛，此去經(jīng)年，我最想念的將是你們。
? 初中生活時(shí)間久了锯岖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)介袜，站起來回答問題時(shí)，別人告訴的答案都是錯(cuò)的出吹，坐下來時(shí)遇伞，椅子又被抽走了。我們愛屋及烏地一起混了三年捶牢，互相捉弄鸠珠，互相幫助，沒笑也會(huì)擠出笑點(diǎn)秋麸，沒樂也能樂上一天渐排。化學(xué)課上偷偷用放大鏡點(diǎn)燃一張紙灸蟆，物理課上把女生的辮子系到椅子上驯耻，歷史課上用書擋住嘴偷嚼一口干吃面，政治課又開始犯困了次乓，我們變成東倒西歪的“佛”……啊吓歇，這些都會(huì)說再見，在不久的一天票腰。像歌中唱到的那樣“再見了城看，相互嫌棄的老同學(xué)；再見了杏慰，來不及說出的謝謝测柠；再見了，不會(huì)再有的留堂作業(yè)缘滥；再見了轰胁，我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁……”想想都會(huì)淚濕眼角，盡管我不會(huì)哭朝扼。
但我相信赃阀，我會(huì)一直想念，我們彼此照耀的臉擎颖，茫茫人海就能看得見榛斯。
桃李年年秀，紅花朵朵香搂捧。沒有一方熱土驮俗，像我們的母校，風(fēng)采依然允跑。
我慶幸自己生活在一個(gè)詩情畫意的校園里王凑。走在鵝卵石小路上搪柑，看柳樹讓風(fēng)兒輕輕地?fù)崦沱惖拈L(zhǎng)發(fā)，一群群歸來報(bào)春的燕子索烹，站在枝頭嘰嘰喳喳工碾，心頭就會(huì)生出無限歡喜。站在一樓拐角的人工小石潭邊术荤，看魚兒在水中嬉戲玩耍倚喂，不時(shí)濺起陣陣漣漪，眼中也會(huì)泛起無限愛意瓣戚。聽吧端圈，書聲瑯瑯，清脆響亮子库，那是我們夢(mèng)想起航的地方舱权。
歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶仑嗅，右岸是值得把握的青春年華宴倍，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感——我在這里仓技，而你們卻在那里鸵贬，敬愛的老師，親愛的同學(xué)脖捻，美麗的校園阔逼！
（總計(jì)1201字）
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【學(xué)生作品】
那師那生那校園
文/譚喜文
直到離別的號(hào)角吹響，我才發(fā)現(xiàn)地沮，時(shí)間很短嗜浮，天涯很遠(yuǎn)，而你們永遠(yuǎn)溫暖——那師摩疑，那生危融，那校園。
? 詩境何人到雷袋，禪心又過詩吉殃。老師，您辛苦了楷怒，您的教誨寨腔，我永志不忘。
? 您是我見過最認(rèn)真最負(fù)責(zé)率寡，也是我最害怕最想躲的老師∫邪幔“又沒交作業(yè)冶共？！”您把凌厲的目光射向我，同時(shí)用軟格尺在我手上甩了一聲響亮的“啪”捅僵〖衣簦“不疼∶沓”我真不是故意氣您的上荡，但還是這么說了。望著我馒闷，您杏眼圓睜酪捡，說：“體育課留班！”不但如此纳账，您還在語文群里這樣寫道：“安靜的教室里逛薇，語文老師耐心地輔導(dǎo)文文，窗外不時(shí)傳來陣陣悅耳的笑聲疏虫，文文急得心癢永罚，可完不成任務(wù)怨誰啊……他給未來的兒子留言：‘今天，爹老給力了卧秘！’但他沒敢寫‘你語文師奶奶太狠了’呢袱。語文老師慈愛地看著他，他身上的汗毛就豎起來又落下去翅敌，落下去又豎起來羞福。幾經(jīng)折磨，他終于食也飽哼御，力也足坯临，才美始外見，一撒歡就變成千里馬了……”我算是服了您了恋昼！為了心愛的體育課看靠，我好好寫作業(yè)，結(jié)果期末考試語文過了百分液肌。
春蠶一生沒說過自詡的話挟炬，吐出的銀絲卻是丈量生命的尺子。敬愛的老師嗦哆，您從未在人前炫耀過谤祖，但盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)老速。
江南無所有粥喜，聊贈(zèng)一枝春。同學(xué)們橘券，此去經(jīng)年额湘，我最想念的依然是你們卿吐。
? 初中生活時(shí)間久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)站起來回答問題時(shí)锋华，別人告訴的答案都是錯(cuò)的嗡官，坐下來時(shí)椅子又被抽走了。我們愛屋及烏地一起混了三年毯焕，化學(xué)課上偷偷用放大鏡點(diǎn)燃一張紙衍腥，物理課上把女生的辮子系到椅子上，歷史課上用書擋住嘴偷嚼一口干吃面纳猫，政治課又開始犯困了婆咸，我們東倒西歪地變成“佛”……啊，這些都會(huì)說再見续担，在不久的某一天擅耽。像歌中唱到的那樣“再見了，相互嫌棄的老同學(xué)物遇；再見了乖仇，來不及說出的謝謝；再見了询兴，不會(huì)再有的留堂作業(yè)乃沙；再見了，我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁……”想想都會(huì)淚濕眼角诗舰。
但我相信警儒，我會(huì)一直想念，我們彼此照耀過的臉眶根，隔著茫茫人海都能看得見蜀铲。
桃李年年秀，紅花朵朵香属百。沒有一方熱土记劝，像我們的母校，風(fēng)采依然族扰。
鵝卵石小路伸展著厌丑，柳樹讓風(fēng)兒輕輕地?fù)崦惆l(fā)，報(bào)春的燕子站在枝頭嘰嘰喳喳渔呵；人工小石潭里怒竿，魚兒嬉戲玩耍，不時(shí)濺起陣陣漣漪扩氢；教室里窗明幾凈耕驰，書聲瑯瑯——那是我們夢(mèng)想起航的地方。
歲月河流的左岸是無法忘卻的回憶录豺，右岸是值得把握的青春耍属，中間飛快流淌的托嚣，是年輕隱隱的傷感——我在這里，而你們卻在那里厚骗，敬愛的老師，親愛的同學(xué)兢哭，美麗的校園领舰！
（總計(jì)949字）
下附原稿：
【學(xué)生作品】
那師那生那校園
文/譚喜文
時(shí)光如梭，白駒過隙迟螺，不知不覺間冲秽，轉(zhuǎn)眼就三年。
——題記
光陰荏苒矩父，時(shí)間匆匆而過锉桑，三年前我們?cè)俅蜗嘤觯旰蟮慕裉烨现辏覀円矊⒁蛛x民轴，一句不舍或者許顯得過于干澀，但是再多的話語也無法表達(dá)我對(duì)學(xué)校深深的留戀球订。三年風(fēng)帆人后裸，一生風(fēng)帆情——那師那生，那校園冒滩。
黑發(fā)積霜織日月微驶，粉筆無言寫春秋，對(duì)于您教誨的苦心开睡，我無比感激因苹，并將銘記于心！
和你相識(shí)還不到兩年時(shí)間篇恒，但是您是我見過最認(rèn)真最負(fù)責(zé)的老師扶檐，也是我最害怕的老師之一，不是因?yàn)槟愕膰?yán)格婚度，而是我經(jīng)常不完成您布置的作業(yè)蘸秘，你對(duì)我很失望，可從來也沒有真正的放棄我蝗茁。還記得冬天的一次家訪醋虏。鵝毛般大雪漫天飛揚(yáng)，這并沒有阻止您傳送知識(shí)的腳步哮翘，到我家時(shí)看到你鼻子凍得通紅颈嚼，可你并沒有暖一會(huì)兒，而是開始給我講作文饭寺，看到你的手時(shí)讓我心痛阻课，正是這種長(zhǎng)期工作勞累中造成的叫挟。看到你一絲不茍的樣子限煞，我沒理由不好好學(xué)習(xí)抹恳，謝謝您——我的語文老師。
黃鸝鳴翠柳署驻，紫燕剪春風(fēng)奋献。在這即將畢業(yè)之際，我最懷念的就是這個(gè)集體旺上，這間教室瓶蚂，這班同學(xué)！
初中生活宣吱，時(shí)間久了窃这，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)你站起回答問題時(shí)，別人告訴的答案都是錯(cuò)的征候，當(dāng)你坐下時(shí)發(fā)現(xiàn)凳子已被抽走杭攻。就是這樣互相作弄，互相幫助倍奢，不知道我們的笑點(diǎn)在哪里朴上，什么事情都能樂，不知我們?yōu)榱颂咦闱蜃渖罚K兒遲到了多少次痪宰。老師為我們操碎了心，而你卻又是學(xué)習(xí)最好的那一個(gè)在你身上我看到的是堅(jiān)持與忍耐畔裕，還有良好的未來規(guī)劃衣撬，而這些我都沒有，你真是令人羨慕扮饶。一晃就三年具练，我們彼此變得成熟，但還是希望時(shí)間能夠停止甜无，停在那我們最快樂的時(shí)光里扛点，愿下一個(gè)三年，我們依然美好岂丘。
經(jīng)歷了四季輪回陵究，風(fēng)霜雨雪而風(fēng)采依然。新形勢(shì)下奥帘，伴著課改的春風(fēng)生機(jī)中然铜邮。那校，有教師對(duì)孩子的慈母關(guān)愛，那校松蒜，有同學(xué)們的互相幫助扔茅，那校，是師生發(fā)展的陣地秸苗，在這里是一花一草一樹的記憶召娜。是我人生的起點(diǎn)。我那夢(mèng)想起航的地方难述。
人生苦只如初見萤晴，憂傷的美麗，只能定格在回憶中胁后，讓我們記住這美好的瞬間，那師嗦枢，那生攀芯，那校園。
