下午接到一個老友的電話彪腔，說女兒沉迷于手機，不愛和家人說話进栽，現(xiàn)在把課外班全停了德挣，怎么辦？
首先快毛，父母要了解到格嗅，孩子的偏差行為，根本解決之道是要改善孩子和父母的關(guān)系唠帝，而不是想著去改變孩子屯掖，一旦孩子和她的“重要他人”的關(guān)系得到改善，這個孩子的行為就會漸漸好起來襟衰，孩子會變得更有朝氣贴铜，更快樂，目標(biāo)也更明確。
? ? ? ? 作為一個人绍坝，生命的原本狀態(tài)徘意，必然是渴望人見人愛，被人喜歡和接納陷嘴，為何還有那么多孩子有偏差行為（厭學(xué)映砖，自閉等）呢？合理的邏輯必然是：孩子需要一些東西灾挨，這些東西比得到別人的喜愛更重要邑退，這些也必然是人類賴以生存的基本東西，那么劳澄，它是什么呢地技？它就是心理營養(yǎng)。實踐證明秒拔，父母給予孩子足夠的心理營養(yǎng)莫矗，孩子就真的如同生命得到了滋養(yǎng)，偏差問題迎刃而解砂缩。那心理營養(yǎng)是什么呢作谚？心理營養(yǎng)包括：無條件接納、生命的至重庵芭、安全感妹懒、肯定欣賞贊美、學(xué)習(xí)認知模范双吆。
那當(dāng)下眨唬，家長怎么做到角色的轉(zhuǎn)變呢？
蹲下來好乐，走進孩子的世界匾竿，而不是批評和指責(zé)；
讓孩子找到自我價值蔚万，說到自我價值的養(yǎng)成岭妖，我跟大家分享一下我的觀點（字寫的不好，大家湊合看哈）：
尊重孩子沉默的權(quán)利：?爸爸媽媽們要調(diào)整心態(tài)笛坦，用與成人交往的態(tài)度對待日漸長大的孩子区转，要讓孩子感到自己在家里是平等的一員，有保持沉默的自由版扩。
學(xué)著換位思考：?先回想一下自己青春期時的想法。然后再站在兒女的角度體會一下侄泽，在更大的壓力下礁芦，他們會有怎樣的苦惱和困惑。
嘗試了解孩子們的說話方式：“?有時和爸爸媽媽說話，平時和同學(xué)經(jīng)常說的一些詞柿扣，他們根本聽不懂肖方。" 孩子們的世界在急速擴大，想和他們交流未状，得擺脫日掣┗瑣碎，真正走進孩子的內(nèi)心才行司草。
少說話多聽艰垂，并表達出理解：?不輕易發(fā)表自己的意見，讓孩子看到你對TA想談的事情很感興趣埋虹，很多孩子不再和父母說話猜憎，是因為父母在聽到孩子想法時，很快露出不贊同的表情搔课，或者很快就開始說教胰柑。
在內(nèi)心珍藏起那個小小的身影，目送TA蛻變?yōu)橐粋€少年爬泥。父母堅定的陪伴與理解柬讨，終究是伴隨孩子青春期最重要的支持。
