? ? ? 臨近期末离陶，復(fù)習(xí)階段感覺進(jìn)入到了瓶頸期澎迎，難以往下推入庐杨，那些書本上的知識猶如天文數(shù)字，我在聲情并茂的講解夹供，學(xué)生卻身在曹營心在漢灵份。如何讓課堂變的高效？我便在網(wǎng)上尋找好的學(xué)習(xí)方式方法哮洽，并嘗試運(yùn)用在日常教學(xué)中填渠。
學(xué)生展示
? ? ? 1、讓孩子去“展示自己”“教學(xué)不僅僅是一種告訴，更多的是學(xué)生的一種體驗(yàn)氛什、探究和感悟”給孩子多大的舞臺莺葫，他就能跳出多美的舞蹈。課堂是什么扒姑肌捺檬？課堂是激情然燒的動感地帶，是他們求知瑰谜、創(chuàng)造欺冀、展示自我、體驗(yàn)成功的平臺萨脑。是學(xué)生健康成長的地方隐轩。學(xué)生的潛力是無限的，關(guān)鍵在于教師是否給了學(xué)生足夠大的舞臺渤早。
? ? ? 2职车、注重實(shí)踐，葉圣陶先生曾說過：教材無非是例子鹊杖。那么悴灵，利用好例仔教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法之后，接下來的應(yīng)該是大量的實(shí)踐骂蓖，只有在實(shí)踐中积瞒，學(xué)生的能力才能不斷鞏固、提高登下∶？祝總之，教師要做-一個收羊人被芳，把可愛的孩子們引領(lǐng)到最肥洪的草地上去盡情享受教師讓學(xué)生通過“思”和“練”讓學(xué)生主動掌握知識缰贝，并去運(yùn)用知識。
? ? ? 老師少講畔濒，學(xué)生多講剩晴，課堂即輕松又愉快。
