為什么零花錢流于形式？
三個問題
1、孩子不花錢镊尺，反思你的規(guī)則界限在哪里朦佩？
零花錢意義是將權(quán)利交給孩子，父母慢慢退出管理庐氮。不花錢的原因也是因?yàn)榘k了孩子的所有支出
2语稠、失控 (愛花錢）
讓孩子嘗試邊玩邊練習(xí)管理自己的零花錢，來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)弄砍，我們也不愿意看到等孩子大學(xué)畢業(yè)后用自己的工資月月光來練習(xí)仙畦。
3、執(zhí)行不下去
協(xié)議是你們一起民主協(xié)商出來的嗎输枯？
是在一種快樂的氛圍下共同制定的嗎议泵？
孩子是有信心和動力去執(zhí)行的嗎？
零花錢執(zhí)行的過程中家長的心態(tài)：
1桃熄、遇見了問題先口，少說，多提問瞳收，這樣可以引導(dǎo)孩子多思考碉京，總結(jié)。讓孩子認(rèn)識金錢螟深，從小金額給孩子零花錢谐宙，這是執(zhí)行的第一周果果一周的零花錢10塊錢。如果買玩具通過自己的勞動努力去獲得界弧，例如去擺地?cái)傎u東西凡蜻，夏天我們一起做過這件事情，如果果果賣東西收益10塊錢垢箕，我會額外再獎勵他10塊錢划栓，通過自己的勞動成果
2、遇到孩子買的東西父母不認(rèn)同条获，應(yīng)該多提問忠荞，少批評。
3帅掘、禁止用道德的評判忽略孩子的自主判斷能力委煤。
孩子學(xué)習(xí)需要一個過程，我們父母應(yīng)該接納孩子買的東西給自己帶來的感受修档，如果讓孩子更清楚自己真正想要的是什么碧绞。
接下來父母要做的事情應(yīng)該多看一些財(cái)商面的書籍
