人才，要從外部適當(dāng)引入落恼，但更重要的是立足于企業(yè)自身去培養(yǎng)和發(fā)展箩退。

企業(yè)的成長過程都是一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階去增長，所以每一個(gè)階段其實(shí)都面臨著人才的瓶頸佳谦，那么這種人才的瓶頸是否能夠突破戴涝，其實(shí)就考驗(yàn)著我們?cè)谶@個(gè)階段能不能真正地走向下一個(gè)臺(tái)階。

我們?cè)趺礃幽軓倪x人的時(shí)候，就能說選來的人不差啥刻，將來經(jīng)過公司的一個(gè)持續(xù)發(fā)展奸鸯，他們也能跟得上公司持續(xù)的發(fā)展，這就是最好的一個(gè)模型了郑什。

華為從2006年開始將五項(xiàng)素質(zhì)模型用于人才評(píng)估與招聘府喳，這些年通過大量的實(shí)踐得以驗(yàn)證，今天大家都會(huì)看到華為人才濟(jì)濟(jì)蘑拯，其實(shí)與這樣一個(gè)模型是密不可分的。這個(gè)模型在很多中小型企業(yè)也有很好的運(yùn)用兜粘。

現(xiàn)在是一個(gè)人才競爭的時(shí)代申窘，當(dāng)我們有了這樣一個(gè)人才識(shí)別的利器，我們就可以在人才剛剛進(jìn)入職場之前孔轴，用這套篩選標(biāo)準(zhǔn)對(duì)人才進(jìn)行區(qū)分剃法，從中去識(shí)別出那些有可能將來成為將軍的士兵，那么我們把他招募進(jìn)來路鹰，給他以很好的發(fā)展的機(jī)會(huì)贷洲，經(jīng)過幾年的發(fā)展，就會(huì)成為獨(dú)當(dāng)一面的人才晋柱。

這五項(xiàng)素質(zhì)包含什么呢优构？
第一項(xiàng)主動(dòng)性，第二項(xiàng)概念思維雁竞，第三項(xiàng)影響力钦椭，第四項(xiàng)成就導(dǎo)向，第五項(xiàng)堅(jiān)韌性碑诉。

第一項(xiàng)主動(dòng)性彪腔。主動(dòng)性代表的是一個(gè)人的動(dòng)機(jī)，有沒有這種強(qiáng)大的意愿去做事进栽。一個(gè)人縱然有天大的才華德挣，如果沒有意愿，很可能也是一事無成快毛，或者就歸隱山林了格嗅，所以意愿是第一位的。

第二項(xiàng)概念思維祸泪。概念思維是判斷一個(gè)人聰明與否的標(biāo)志吗浩，我們要能成為未來的領(lǐng)軍人才，如果這個(gè)人本身不夠聰明没隘，那么你要想把他培養(yǎng)成領(lǐng)軍人才那是不大可能的懂扼。所以概念思維是本體，它是一個(gè)人的內(nèi)核。

第三項(xiàng)影響力阀湿。影響力其實(shí)就構(gòu)成了一個(gè)人的氣場赶熟，當(dāng)你能夠影響的范圍越大，影響的深度越深陷嘴，特別是對(duì)上影響映砖、對(duì)同僚的影響以及對(duì)外部的影響，很多事情就可以迎難而上灾挨，可以達(dá)到事半功倍的效果邑退。

第四項(xiàng)成就導(dǎo)向。成就導(dǎo)向劳澄，取決于一個(gè)人的雄心地技，追求不一樣，所獲得的不一樣秒拔。

第五項(xiàng)叫堅(jiān)韌性莫矗。可以說是成人素質(zhì)的一個(gè)底線，什么叫底線呢砂缩？

真正能讓事業(yè)不斷發(fā)展的作谚，不只在于從哪里起步，更重要的是反彈的高度庵芭。

聰明的人妹懒，有時(shí)候往往容易堅(jiān)韌性不夠，受點(diǎn)挫折就容易看明白了喳挑，就不去追求了彬伦。

但是堅(jiān)韌性，其實(shí)對(duì)事業(yè)的成功是一個(gè)重要的素質(zhì)伊诵，所以冉濤老師把它比喻成底線单绑。

底線是什么？如果一下子被擊穿了曹宴，那就意味著你后面沒有這樣的求勝的意愿了搂橙，所以這個(gè)底是個(gè)重要的底，這是不能擊穿的底笛坦，同時(shí)這個(gè)底的厚度越厚区转，就會(huì)有更強(qiáng)大的反彈的力量，這就是反彈的高度版扩。

綜合這五項(xiàng)素質(zhì)废离，我們看到它構(gòu)成了一個(gè)完整的整體。

主動(dòng)性礁芦，是我們講的是動(dòng)機(jī)蜻韭，是態(tài)度悼尾；概念思維，是本體肖方；影響力闺魏，構(gòu)成的能量場；成就導(dǎo)向俯画，構(gòu)建了我們的追求和長遠(yuǎn)的目標(biāo)析桥；而堅(jiān)韌性構(gòu)建成了底線。

這五個(gè)素質(zhì)構(gòu)成了一個(gè)人完整的素質(zhì)艰垂，有主動(dòng)的態(tài)度泡仗，有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有優(yōu)秀的本體材泄，有強(qiáng)大的能量場沮焕，還有堅(jiān)固的底線，也就是說：這五個(gè)素質(zhì)從五個(gè)方面基本勾勒出了一個(gè)領(lǐng)軍人才所必備的內(nèi)容拉宗。

當(dāng)然，素質(zhì)評(píng)價(jià)不能簡單以所謂的經(jīng)驗(yàn)來判斷辣辫，入職的新人特別是剛進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生是一張白紙旦事，但是素質(zhì)其實(shí)已經(jīng)成熟了，剩下的無非就是企業(yè)給他們施展才華的機(jī)會(huì)急灭，更多磨煉的機(jī)會(huì)姐浮，逼迫他們成長，給他們壓力葬馋，給他們動(dòng)力卖鲤，最終我們就會(huì)收獲一批又一批的優(yōu)秀人才。