我想，十年后茂附，高中同學(xué)中除了幾個和我要好的閨蜜正蛙，大多數(shù)人在班級聚會上或許都喊不出我的名字。
不是我對自己沒自信何之，而是我有自知之明跟畅。
外貌一般、身材一般溶推，學(xué)習(xí)成績雖然在班級也算得上是前列，但高考之后分數(shù)早就已經(jīng)沒有了意義奸攻。
從幼兒園開始蒜危，所有老師對我的評價就離不開“內(nèi)向”“文靜”“聽話”這幾個形容詞。由此也可知睹耐，我的性格并不會給別人留下太深印象辐赞。只有在很親很熟的朋友、家人面前才會表現(xiàn)得外放些硝训。
記得高一的一次心理課上响委，老師讓全班在紙上畫出自己的外貌特征，并在一旁寫上自己的特點窖梁，然后打亂紙條赘风，讓大家根據(jù)紙條上的畫和和文字猜測紙條的主人。那一次纵刘，我偷偷地沒有參與邀窃，因為我實在不知該在紙條上寫什么。
每次班上開展小組討論的活動假哎，我也總是靜靜聆聽的那一個瞬捕，不到萬不得已鞍历，很少張嘴提出自己的看法主張。很多時候我都習(xí)慣依附別人肪虎。
我一直很羨慕身邊的朋友劣砍，因為他們都很有個性。
小毛酷愛畫畫扇救，為了畫一張畫秆剪，可以整晚不睡覺。雖然她從未正規(guī)學(xué)過畫畫爵政，但是畫工了得到令美術(shù)老師質(zhì)疑小毛所說的未學(xué)過畫畫是謊言仅讽。而且她異常開朗，高中與她一共相處兩年钾挟，卻從沒見過她愁眉苦臉的時候洁灵，即使無緣無故被班主任罵，最多也就罵幾句臟話掺出，然后繼續(xù)嘻嘻哈哈徽千。而我常常因為一次考試失利就開始質(zhì)疑人生。
曾經(jīng)的我也信奉父母老師的教條--你只要把書讀好汤锨，其他什么都不用管双抽。
但是高考過后，讓我意識到闲礼，我就是那種離了學(xué)校就什么都不是的“好學(xué)生”牍汹。做學(xué)生時至少還有成績可以拿得出手，可一旦摘去了學(xué)生的身份柬泽，就立刻變得一無是處慎菲。
我忽略的是，從小到大锨并，我都習(xí)慣于把平庸當(dāng)常態(tài)露该。
高中班上有一個小孫同學(xué)，她的成績很差第煮，幾乎每次都是倒一倒二的排名解幼。在老師眼中，她是令人頭疼的拖班級后腿的差生包警，慶幸的是最后也算是混上了大學(xué)生的身份撵摆。老實說，我很羨慕她揽趾，甚至有些崇拜她台汇。
即使成績差，她也從不會有任何自卑心理。她很自信苟呐，也很有勇氣痒芝，即使知道自己要問的問題屬于白癡問題，也不會有任何猶疑牵素，照樣大膽地向老師詢問严衬。而在成績上比她好太多的我，卻常常擔(dān)心自己要問的問題太簡單笆呆，遲遲不敢發(fā)問请琳。
而且性格開朗外向的她交友廣泛，高中一畢業(yè)赠幕，她就立馬跑到朋友家的公司開始做兼職俄精，打工賺錢，而且干得風(fēng)生水起榕堰。
我羨慕她的自信竖慧，更加佩服她的社交能力和實踐能力。
和身邊的朋友相比逆屡，總感覺我是這么無趣圾旨、平凡，甚至平庸到老師寫的評語總是繞不開那幾個固定的詞匯魏蔗，平庸到連我自己都說不出自己有什么特點砍的。
還有一個多月就要正式成為大學(xué)生了，我常常在想莺治，如果我大學(xué)不做些改變廓鞠，那只不過是又上了四年的高中。
性格不出彩的你可以選擇平凡产雹，但一定要具備給人留下深刻印象的自身魅力诫惭。
性格內(nèi)向的話，就試著讓自己變得有自信些蔓挖，試著去多交些朋友，如果實在不想改變馆衔，那就使勁把內(nèi)向型性格的優(yōu)勢發(fā)揮到極致瘟判，潛心坐下認真地干點什么--讀書、畫畫角溃、寫文……這些愛好都很適合內(nèi)向型性格拷获。
千萬別小看這些看似微不足道的愛好興趣，別人對你的印象减细、你的生活都是由這些小小的細節(jié)構(gòu)成的匆瓜。
發(fā)現(xiàn)自己各方面都不出色的，那就仔細想想自己的興趣，用心鉆研一樣興趣驮吱，并把它做到極致茧妒。譬如喜歡畫畫，那就不要閑著無聊的時候才拿起畫筆左冬，雖然也不用像上文提到的朋友小毛一樣桐筏，整晚不睡覺就為了畫畫，那你也應(yīng)該專門騰出一段時間拇砰，沉浸于畫畫的世界梅忌。
如果你仍處于象牙塔般的學(xué)校之中，我希望你不要把分數(shù)看得高過一切除破，因為遲早會離開學(xué)校的你牧氮，不可能逢人便炫耀自己年少時曾考過年級前十的輝煌戰(zhàn)績。
如果你已步入社會瑰枫，更加有必要為了更好地適應(yīng)這個社會 做出改變踱葛。
請記住，你的性格躁垛、自身魅力會伴你終生剖毯。
