“心心相印”計劃小渡督導第四次督導心得
? ? ? “心心相印”計劃小渡督導第四次督導扇救，我有兩點體會：一是關于心理學人的品質(zhì)說抛虫。二是關于心理學理論知識的學習惑申。
? ? ? ?第一點關于心理學人的品質(zhì)說侍筛。今晚的督導韋老師從王春玲老師的督導申請髓绽，引出了職業(yè)人的品質(zhì)說，并鄭重向大家澄清自己叽赊，關于什么人能學好心理學成為心理學行業(yè)的成功者的說法恋沃，我非常認同韋老師的觀點。關于“品”可以說是品德必指，品行囊咏，德性，品貌道德塔橡，這是一個人以生俱來的素養(yǎng)與能力匆笤。具體到一個人要選擇從事什么職業(yè)，首先就要看他有沒有這個職業(yè)的勝任力谱邪，即他是否具有從事這個職業(yè)的品德與品行，我們常聽人說庶诡，有德有才才是精品惦银，有德無才是次品，無德有才是危險品末誓，無德無才是廢品扯俱。所以今晚聽了韋老師的督導，對這個話又有了深刻的領悟喇澡。同時反思自己迅栅，更加認識了自己，我是一個有良好品德的人晴玖，不會忘記對心理學學習的初心读存。至于“質(zhì)”，“質(zhì)”即才干呕屎，才能让簿。這是可以通過不斷的學習，訓練培養(yǎng)起來的秀睛，努力的去學習尔当，這些才干是可以得到提升的。
第二蹂安，心理學關于理論知識的學習椭迎，韋老師明確指出理念锐帜、理論、經(jīng)驗畜号，三者缺一不可缴阎，都很重要，但首推“理念”這一點我也非常認同弄兜。一個人觀念守舊药蜻，思維不求變，看問題不會動態(tài)的思考替饿，這樣怎么會辦好事情呢语泽？所以理念很重要，反映出人的思維層級视卢，關于知識理論踱卵，我想就應該把韋老師的書通讀一遍，韋老師的書幾乎都是應用性理論知識据过，所以我們完全可以是邊學邊做惋砂，邊學邊實踐。實踐積累經(jīng)驗绳锅，經(jīng)驗又變成理論并豐富理論西饵。
