各位家長,小朋友們大家早上好!
今天我們聊聊思維導(dǎo)圖在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的應(yīng)用吧穿稳!
例如我們即將要學(xué)習(xí)的第五單元的內(nèi)容茴她,數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的預(yù)習(xí)我們可以做寻拂。
第一部分內(nèi)容:
口算乘法
顧名思義就是要快,對(duì)于整十整百的數(shù)進(jìn)行計(jì)算時(shí)败京。
第一步兜喻,將前面的數(shù)字相乘
第二步,后面數(shù)總共有幾個(gè)0.
第一步的積加上第二步的零即可
第二部分內(nèi)容:
口估算
利用四舍五入的技巧赡麦,將數(shù)字找到相應(yīng)的舍入后的值進(jìn)行相乘朴皆,所得的積即為估算。
第三部分內(nèi)容:
豎式筆算
乘數(shù)與被乘數(shù)泛粹,個(gè)位數(shù)與個(gè)位數(shù)對(duì)其遂铡,十位數(shù)與十位數(shù)對(duì)其。
然后用被乘數(shù)的個(gè)位數(shù)和十位數(shù)分別去乘以乘數(shù)的個(gè)位數(shù)和十位數(shù)晶姊。所得的積再進(jìn)行想加扒接。
第四部分內(nèi)容:
兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘,可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù)们衙。
主要區(qū)別在于钾怔,十位數(shù)的大小,如果兩個(gè)十位數(shù)相乘后是兩位數(shù)即總的積數(shù)是四位數(shù)蒙挑。如宗侦,40*80=3200
如果兩個(gè)十位數(shù)相乘后是個(gè)位數(shù)即總的積數(shù)是三位數(shù)。如20*30=600
第五部分內(nèi)容:
驗(yàn)算
乘法的計(jì)算結(jié)果忆蚀,總除法來驗(yàn)算其是否正確矾利。
上述你get到了嗎?
《思維導(dǎo)圖與繪本閱讀》作業(yè)自評(píng)
[擁抱]打卡人:姜麗麗
打卡時(shí)間:2019年12月3日
[西瓜]發(fā)現(xiàn)問題:5個(gè)分支馋袜,分布不均衡男旗。
修改方案:中間橘色分支,網(wǎng)右整體進(jìn)行調(diào)整挪移欣鳖。