12.28 周五 晴
早起参袱，帶兒子到學(xué)校打籃球电谣，因?yàn)閮鹤拥囊痪湓挘宜查g胸口發(fā)悶抹蚀。自行車在學(xué)校停好后剿牺，把兒子叫了過來。
我說环壤，你朝媽媽那樣說話晒来，我心情很難受，我們得談?wù)劇?/p>
我問了以下問題
1郑现、為什么我們需要談?wù)劊?/p>
2湃崩、為什么要那樣的說話語氣荧降？
3、一起出門攒读，自己應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任和義務(wù)朵诫？有沒being supportive？
今天談話薄扁，和以前比剪返，兒子態(tài)度較好，結(jié)束后邓梅，按要求脱盲，跟我道歉。
回到家后日缨，我因趕著去看家庭醫(yī)生宾毒，臨走時(shí)，交代兒子記得把洗衣機(jī)的被子拿出來晾殿遂。
回到家后，看到兩人把早餐的碗都收到了洗碗機(jī)里乙各，桌上也收拾得很干凈墨礁，衣服收了一部分進(jìn)來，被套也拿出去晾耳峦，很驚訝恩静！
從外面回來的路上，我買了三文魚蹲坷，兒子之前提過想吃三文魚牛油果壽司驶乾。兒子切了三文魚、牛油果循签、卷了壽司级乐。我補(bǔ)充道：“你說的事媽媽都記在心上县匠，在合適的時(shí)間风科，就會(huì)做到乞旦≡裟拢”
“嗯兰粉！” 兒子答到故痊。
午飯過后，兩個(gè)小家伙沒有向往常一樣——吃完飯拍拍屁股走人玖姑，而是留下來一起幫忙收拾廚房愕秫。看來早上的談話還是很有用豫领，孩子聽見去，并且付諸于行動(dòng)等恐。
我謝謝他們的幫忙洲劣，也覺得被支持，被愛著课蔬！及時(shí)溝通的目的達(dá)到囱稽，效果很好，再接再厲二跋！
