完成第六章的閱讀扳缕。請各位仔細閱讀第六章后作答恶守。
1贡必、在NVC中，請求的目的是什么衫樊？（滿足我們的需求）我們怎么表達它利花？（具體的描述我們的需求，期待對方做什么）他和命令有什么區(qū)別臀栈？（請求對方挠乳，如果對方?jīng)]滿足姑躲，不會受到責(zé)罰盟蚣，而是去傾聽對方的感受和需求）我們?nèi)绾巍皺z驗”我們所提出的是命令還是請求？ ?（如果提出需求屎开，對方感覺不滿足你會受到懲罰，這就是命令蔼两，如果你提出請求逞度，對方感到是出于對生命的愛而去行動，就是請求锁孟。）（這體的答案在書中是分散的茁瘦。可能不太好找甜熔。哈哈，我的提醒）
目的是請求他們滿足我們的需要
如何表達：我們提出的請求越具體越好
和命令的區(qū)別是請求沒有得到滿足時盆昙，提出請求的人如果批評和指責(zé)焊虏，那就是命令；如果想利用對方的內(nèi)疚來達到目的炼团，也是命令疏尿。
如何檢驗：在人們無法滿足我們的愿望時，我們是否尊重他們的感受和需要最能體現(xiàn)我們提出的是請求還是命令
2锌俱、用以下方式表達時敌呈，將有可能發(fā)生什么贩汉？
（1）用模糊的抽象的語言表達請求锚赤，
我們無法深入了解我們自己，他人難以了解我們想要什么线脚。
（2）表達愿望時只提感受和需要，也有可能導(dǎo)致交流的困難姊舵，被看作是命令或指責(zé)
3寓落、作者相信，在我們和他人說話時史飞，我們都希望有所回應(yīng)仰税。列舉三種我們可能想要得到的回應(yīng)。
1,對方此時此刻的感受：這幾天你堅持練習(xí)太極吐绵，感覺怎么樣河绽？
2,對方正在想什么：現(xiàn)在瑜伽館的管理，兒子和我的理念不太一樣耙饰，兒子的理念太商業(yè)化了，我不太適應(yīng)允乐，該怎么辦呢削咆？
3,對方是否接受我們的請求蠢笋。如果我想按我的理念再開一家瑜伽館，你會支持我嗎瞻惋？
4、在哪種情形下歼狼，我們可能需要得到反饋？
無法確定對方是否已經(jīng)明白趟咆。
5梅屉、當(dāng)我們請求反饋時，如果他人感到不耐煩虐唠，我們可以做什么惰聂？
我們可以體會他人的感受和需要。并表達對他的尊重及我們需要
6翁脆、為什么馬歇爾提及印度人的“bas”這一表達方式鼻种？
溝通中及時給予對方反饋。當(dāng)對方給予反饋叉钥，表達我們的感激
7、在什么情況下枫疆，人們會傾向于把我們的請求看作是命令敷鸦？
一旦人們認(rèn)為不答應(yīng)我們就會受到責(zé)罰。
8值依、非暴力溝通的目的是什么碟案？
非暴力溝通的目的不是為了改變他人來迎合我們，而是用來幫助我們在誠實和傾聽的基礎(chǔ)上與人聯(lián)系辆亏。
