花了48塊錢買了一本恐龍貼畫書，打開一看只有6大張的貼畫雾鬼，我頓時感覺被書店黑了，覺得這錢花的太冤枉宴树。
? ? 于是為了給兒子懲罰策菜，我對他說：以后3周的零花錢沒有了。兒子不愿意酒贬，3周60塊錢又憨，你扣多了12塊。我說：長利息锭吨，你這不合理的消費就要高利息蠢莺。
? ? 兒子問：什么是利息。我說：你用別人的錢耐齐，要給人交使用費浪秘，所以你還錢時，除了還你借的錢埠况，還要還錢的使用費耸携。就像你租了錢使用，需要交租金辕翰。你借的錢用的時間越長夺衍，利息越高。
? ?奇怪的是兒子聽后喜命，不但沒反抗沟沙，反而神情自若，我不禁嘆到：這家伙簡直就對錢沒感覺壁榕，看來這招不管用啊矛紫，他的表現(xiàn)讓我有些氣忿加郁悶。我該用什么方法讓他明白錢要花的物有所值呢牌里？一路上颊咬，絞盡腦汁，卻沒有想出合適的表達方式牡辽≡回到家，我累的不行态辛，就一頭倒在床上睡了麸澜。兒子則拿著書迫不及待的跑進書房玩了起來。
? ? 迷迷糊糊中奏黑，兒子把我叫醒：只見他拿著沾滿貼畫的素描紙（為了防止他在墻上亂貼炊邦，我讓他把畫貼在素描紙上编矾，這樣還可以加上自己的想像元素），讓我看他的沾的畫铣耘，并且還給我講了這幅畫的故事洽沟，講完又樂顛顛的跑出臥室說：太好玩了，我還要再貼一遍蜗细。這樣來來回回好幾次。
? ? ?最后一次兒子在書房倒騰了好大會兒出來怒详，這次是拿著他做好的恐龍書炉媒，他把六張恐龍貼畫分類貼好，空中飛的昆烁，水里游的吊骤，肉食的，植食的静尼，相遇后發(fā)生爭斗的各一張然后把這幾張圖疊放在一起白粉，訂成書的樣子，拿出來興奮的給我看鼠渺。好像完成了一部巨著鸭巴，那樣自豪驕傲。
? ?兒子從一點到六點拦盹，5個小時鹃祖，一個人，六張貼畫普舆，一本自做的書恬口，48塊錢，一下午過去了沼侣。
? 晚上祖能，看著累了一天后熟睡的兒子，我開始反思自己的價值觀蛾洛。我很慶幸在孩子選擇買這本書的時候养铸，沒有像其他家長那樣，呵斥孩子雅潭，拒絕給他買揭厚。
? ?我唏噓，孩子喜歡的東西扶供，不能再以這世俗的價值觀來判斷值不值了筛圆。
如果再遇到他要買的東西與我要他買的有沖突時，一定要先詢問他為什么買椿浓，買來打算怎么做太援，讓他想想最終要達成什么目的闽晦，這樣做不僅讓我們做出正確的決定，也能啟發(fā)孩子的思考提岔，買東西時目的更明確仙蛉，漸漸學會對自己的選擇做出理性的判斷。
