? ? 本單元設(shè)計(jì)以學(xué)生為主體颤专，以故事整體框架為基礎(chǔ)寄啼，以故事背景為語(yǔ)用情景逮光，以故事主人公 Giant的情緒情感變化為線索，層層推進(jìn)故事的沖突墩划，挖掘故事的寓意涕刚，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)在活動(dòng)中開(kāi)展對(duì)故事的理解乙帮、學(xué)習(xí)杜漠、交流和表演。
? ? 通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生能理解巨人從angry到?sad 到happy 到?sharing的轉(zhuǎn)變察净，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚驾茴，能較好地掌握重難點(diǎn)短語(yǔ)和句式，學(xué)生能夠根據(jù)圖片和讀音規(guī)律識(shí)記和拼寫(xiě)核心單詞氢卡，能夠理解并欣賞故事內(nèi)容锈至，總結(jié)故事寓意，并創(chuàng)造性地表演出來(lái)译秦。學(xué)生在故事情景中體會(huì)人物情感峡捡，提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，提高語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力筑悴。
