李明然堅持讀書打卡第171+56天《正面管教》P:115- 125? 2019-10-28
關(guān)注于解決問題強調(diào)的是幫助孩子學(xué)會解決問題，而不是為問題付出代價堂竟。
關(guān)注于解決問題的3R1H是：相關(guān)既绕、尊重猎荠、合理、有幫助稍味。
當(dāng)問題無法解決時刷晋，要積極的“暫透歉撸”。布置“積極的暫停區(qū)”時眼虱，要遵循以下四項指導(dǎo)原則。
1.需要花時間訓(xùn)練席纽。在使用之前要和孩子談?wù)勊暮锰幠笮Ｒ獙ⅰ袄潇o期”的價值，以及在解決沖突之前要等待每個人的感覺都好起來的重要性告訴孩子润梯。
2.讓孩子們自己布置他們的”暫停區(qū)”——這是一個有助于他們心情好轉(zhuǎn)过牙，以便做得更好的小地方甥厦。
3.事先和孩子們商量好一個計劃。
4.最后寇钉，要教給孩子刀疙，當(dāng)他們的感覺好起來之后，如果問題仍然存在扫倡，就要緊跟著找到解決問題的方案谦秧，或做出彌補。
記住撵溃，沒有必要每一次都馬上找到解決問題的方案疚鲤。
”積極的暫停”之后缘挑，應(yīng)該緊接著通過啟發(fā)式問題來幫助孩子探討他們的選擇帶來的后果集歇，是最佳的專注于問題解決方案之一。
