為什么要英語啟蒙炼绘？我相信嗅战，幾乎所有的父母都希望孩子能夠學好英語。
這是因為英語作為世界上最通用的語言俺亮，無論在哪里驮捍，無論身在何處疟呐，都可以用英語進行無障礙的交流。不僅可以給自己帶來工作上的便利东且，還能給自己的孩子帶來更多的好處启具。
語言是我們與外界溝通的橋梁，我們希望孩子能熟練掌握通用語言苇倡，能夠自如地與他人交流富纸。
我們也相信，從小學習英語對于孩子來說是一種非常重要的經歷旨椒。無論是在將來選擇專業(yè)還是選擇工作上，英語都將會是孩子一個很大的助力堵漱。
因此综慎，從小開始學習英語將會對孩子未來產生非常積極的影響。
英語啟蒙教育的重要性勤庐。我身邊也有很多家長示惊，他們認為英語是一種工具，而且是在學業(yè)和事業(yè)上的很重要的工具愉镰。
他們重視對孩子的英語教育米罚，會在家里給自己的孩子安排一套系統(tǒng)的英語學習方法。
這樣丈探，不管自己的孩子將來能夠有多么優(yōu)秀录择，至少他擁有了一套系統(tǒng)的學習方法。
而這種學習方法是能夠幫助孩子更好地掌握英語知識和技能的碗降，這將會是一個人在未來競爭中的重要優(yōu)勢隘竭。
當然，要讓孩子獲得這樣一種優(yōu)勢并不容易讼渊，需要家長們付出更多的努力动看。
但是，只要我們能夠培養(yǎng)出一種英語學習習慣爪幻，再加上一些系統(tǒng)的學習方法菱皆，就一定能讓孩子掌握英語和其他技能。
下文是摘自家長群的聊天記錄挨稿，供參考仇轻。
盲人看不見肢體語言，怎么學會說話的叶组？
就沖著盲人學語言這個例子拯田，繼續(xù)堅持原典法沒錯的。
文盲不識文字甩十，怎么學會說話的船庇？
一個字吭产，聽。這就是徐老師的方法鸭轮。
前面有朋友已經說了臣淤，你養(yǎng)只鳥，天天聽窃爷，你能不能聽懂邑蒋。
只不過，作為非目盲非文盲的現(xiàn)代人按厘，可以比盲人文盲更多選擇去快速學習語言——例如可理解輸入医吊。
對。
你是自己學英語逮京，還是孩子學卿堂？你用原典法了嗎？
如果要把自己代入盲人的角色去學懒棉，確實是慢的草描。
我不了解鳥的語言體系，沒有辦法回答你策严。但我知道生活中的盲人是可以學會說話的穗慕。不管中國的盲人還是外國的盲人。
盲人要摸的妻导。
甚至于摸老師的舌頭逛绵，才知道發(fā)音。
我們作為非文盲非目盲栗竖，沒必要排斥可理解輸入暑脆，因為這樣對于更快的習得語言是有利的。
我很多年前狐肢，不知道哪里看過這種紀錄片的添吗，摸舌頭摸口腔。
上街隨便找一個盲人問一下份名，就知道你說的這種方法多可笑了碟联。
你才可笑。
原典法的思路是說僵腺，假設是文盲目盲想學外語鲤孵，也是能夠成功的。
盲人要靠摸才能學會說話辰如，那會有多少盲人說不了話普监。
并不是說，可理解輸入對于非目盲非文盲的人，一點用沒有凯正。
你對毙玻，你對，你全對廊散。
我家近兩年幾乎沒有讀書桑滩，很少看動畫片，主要靠聽允睹，增加了2000+詞匯量运准。
要靠摸的盲人，同時還是聾子缭受，比如海倫凱勒胁澳。
我們說的是聽覺正常的盲人。
不錯米者，有例子就有說服力听哭。
這個適合母語。
從一年級1000多詞匯量開始聽的塘雳。
這就是活生生的例子。
?做個假設普筹，如果你小孩看過動畫片败明，閱讀過書，然后再去聽太防，詞匯量會不會不止這個量妻顶。
即使不是盲人，只要他耳朵聾蜒车，學語言可能就需要去摸讳嘱，去體會聲音的震動。而我們一開始討論的只是盲人（聽覺沒有問題）酿愧。
是的聽才是學語言的必要條件沥潭。
聽排第一是共識。現(xiàn)在爭論的是可理解性輸入的問題嬉挡。
也就是說钝鸽，如果看過動畫片和書，再用聆聽庞钢，會不會更理想?拔恰。
前面廣州的鐘先生好像就是這樣。
我覺得會基括。
調動五感效果肯定更好颜懊。
原典法說過，不要先閱讀再聽。
比起第一時間就聽河爹，會不會更好匠璧。
這個是可以用真例去探討。
這個不一定昌抠。學語言如果能回歸到嬰兒狀態(tài)患朱，效率會更高。也就是只會聽炊苫，不會閱讀裁厅。
（全網同名，楚楷爸英語啟蒙侨艾，分享兒童英語啟蒙的方案和資源执虹。）
