三年前冠縣射众，在大姐的演講中第一次聽(tīng)聞?wù)婀芙膛プ罚v述一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法，實(shí)時(shí)不光課堂上睡覺(jué)思想上不屑娩鹉，還以此嘲弄大姐攻谁，更有看吉祥笑話的嫌疑。
隨著時(shí)間的推移和大姐的堅(jiān)持弯予，笑話沒(méi)看成戚宦，反而成了羨慕。每次吉祥和開(kāi)心在一起锈嫩，感受到的永遠(yuǎn)是吉祥的自信自力受楼，開(kāi)心的煩躁自尊。
在開(kāi)心的教育上武力解決過(guò)幾次呼寸，不光不奏效還適得其反艳汽，脾氣越來(lái)越大，還說(shuō)不得碰不得对雪。
今年春節(jié)冠縣團(tuán)聚后骚灸，開(kāi)心隨吉祥去淄博的五天，成了改變的開(kāi)始慌植。每天大姐都準(zhǔn)時(shí)將開(kāi)心一天的表現(xiàn)和用正面管教的做法以及管教后的改變告訴我們甚牲，我們想接開(kāi)心回來(lái)又抱著一種改變的希望等等看，接開(kāi)心時(shí)吃晚飯蝶柿，開(kāi)心還是生了很大的氣丈钙，感覺(jué)沒(méi)有改變，大姐說(shuō)要堅(jiān)持交汤，先從改變自己開(kāi)始雏赦，送了我一本《正面管教》的書(shū)。
回到家我給開(kāi)心保證以后再不揍他芙扎，并在開(kāi)心生氣時(shí)先讓自己心情平復(fù)再?gòu)恼嬉龑?dǎo)篤教星岗，四個(gè)月我看到了完全不一樣的開(kāi)心，從每天生氣到一周兩三次再到一周一次兩周一次到最近將近一個(gè)月沒(méi)有生氣戒洼，可以和我開(kāi)心的交流俏橘，并和我成為“一伙”。
分析原因：一是先入為主圈浇、思想的固化寥掐。中國(guó)五千年文化靴寂，自有一套教育孩子啟蒙的書(shū)籍和歷史人物為榜樣，“棍棒出孝子”召耘、“嚴(yán)師出高徒”百炬，“嚴(yán)”字當(dāng)頭，不打不罵不爭(zhēng)氣污它∑视唬《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》衫贬，孔融讓梨等等先從漢文化開(kāi)始德澈，先入為主排斥外來(lái)文化，沒(méi)有博采眾長(zhǎng)祥山。
二是人云亦云、教育的盲從掉伏。幼兒園小朋友今天報(bào)圍棋班了缝呕，明天又報(bào)畫(huà)畫(huà)班了，開(kāi)心也不能落后斧散，不能讓孩子輸在起跑線上供常，主觀不自覺(jué)的給了孩子太大的壓力，造成了逆反的心理鸡捐。
三是虛偽顏面栈暇、自私的攀比。孩子是一張白紙箍镜，父母是第一個(gè)在紙上畫(huà)寫(xiě)的人源祈，父母起筆就是孩子一生的開(kāi)始了，孩子這張紙最終價(jià)值的決定因素很多色迂，但主要是父母香缺，孩子是父母的鏡子，不能為了面子抱怨孩子歇僧。記得一次帶開(kāi)心出去玩图张，媽媽問(wèn)：“跟爸爸出去為什么不發(fā)脾氣了？”诈悍，開(kāi)心說(shuō)：“我怕爸爸揍我祸轮，爸爸怕揍我沒(méi)面子唄”〗那縱向和自己比适袜，我小時(shí)候沒(méi)有興趣特長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子有，認(rèn)為自己缺失的就要強(qiáng)加到孩子身上舷夺；橫向和別的小朋友比痪蝇，別人有的我也要有鄙陡。
《正面管教》首先教的是父母，再次是家庭成員躏啰，和睦的家庭帶出來(lái)的孩子不可能差趁矾，改變孩子先從改變自己開(kāi)始。
這四個(gè)月來(lái)给僵，我從正面管教里得到最多的就是改變自己毫捣，和開(kāi)心做朋友。首先檢討自己帝际，開(kāi)心愛(ài)發(fā)火蔓同，深層次原因是性子急，反觀我自己就是急性子蹲诀，每天先從內(nèi)心給自己個(gè)韁繩拉住著急的毛病斑粱，在開(kāi)心發(fā)火的時(shí)候自己先耐住性子，慢慢勸導(dǎo)脯爪，著急生氣了怎么辦则北，一起想出幾個(gè)小辦法，是不是渴了想喝水了痕慢，是不是想尿尿了尚揣，都不是那就自己靜靜待一會(huì)；夸獎(jiǎng)一下是不是可以緩和一下呢掖举，在平靜的時(shí)候一起商量商量快骗，生氣時(shí)就說(shuō)好孩子不生氣，你真棒等等塔次，多和孩子交流方篮。
其次恩威并施，讓孩子有個(gè)敬畏的人励负，開(kāi)心敬畏媽媽?zhuān)揖途S護(hù)媽媽的權(quán)威恭取，看電視、玩玩具超時(shí)熄守，練鋼琴?zèng)]到時(shí)蜈垮，作業(yè)沒(méi)做完時(shí)，可以說(shuō)媽媽上班很累了裕照，能不能讓媽媽少操心攒发，爸爸陪你，我們一起來(lái)完成晋南，幫助孩子堅(jiān)持惠猿；偶爾因?yàn)楸憩F(xiàn)不好，媽媽生氣负间，可以做孩子的“幫兇”偶妖，一起來(lái)“對(duì)付”媽媽姜凄。
再次培養(yǎng)孩子的自制力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，六歲生日后趾访，我和開(kāi)心約定态秧，以后自己想要的玩具要用自己的勞動(dòng)成果換取。我們想到一個(gè)小方法扼鞋，平時(shí)奶奶收拾一些紙箱子賣(mài)廢品申鱼，以后就讓開(kāi)心來(lái)，我們協(xié)助云头，每次按收入爸爸再補(bǔ)助20倍捐友，每年遞減1倍，這些收入開(kāi)心可以自己支配用于買(mǎi)玩具和學(xué)習(xí)用品以及自己想要的東西溃槐。自從用了這個(gè)方法匣砖，原來(lái)買(mǎi)玩具立刻馬上的性子改了，現(xiàn)在買(mǎi)玩具要念叨半個(gè)多月昏滴，每天接開(kāi)心放學(xué)都要用手機(jī)上淘寶看看猴鲫，但是不買(mǎi)，“爸爸影涉，我過(guò)一周再買(mǎi)”变隔，一周后规伐，開(kāi)心說(shuō)還是再等一周吧蟹倾，對(duì)于自己的勞動(dòng)成果很珍惜，杜絕了亂買(mǎi)玩具的習(xí)慣猖闪；還主動(dòng)給媽媽說(shuō)：“我掙錢(qián)了鲜棠，可以給你買(mǎi)個(gè)禮物，媽媽你想要啥”培慌。
總之豁陆，方法可以有很多，但要從正面引導(dǎo)吵护，正則通盒音，通則順，順一切自然水到渠成馅而！
