大兒明天拍畢業(yè)照，說著說著就快幼兒園畢業(yè)了帖努。放學接上他撰豺，根據(jù)老師的要求帶他去買了配合拍照的鞋子和襪子。
回家寫作業(yè)拼余，現(xiàn)在老師已經(jīng)不經(jīng)常在群里發(fā)作業(yè)了污桦，開始鍛煉孩子自己記作業(yè)的能力。腦海里記了4樣作業(yè)：基本筆畫和漢字書寫匙监、數(shù)學延伸冊凡橱、課內(nèi)故事和兒歌朗讀小作、一張海報。
在把前三個做完之后稼钩，他告訴我還有一張海報要做顾稀。只見他拿出一張A4紙，用筆筒拓印了兩個交叉的園坝撑，然后讓我在圓下面幫他寫上幼兒園VS小學静秆。他還和我解釋，左邊寫幼兒園的巡李，右邊寫小學的抚笔，中間填他們一樣的。我明白了击儡，原來是要做一張韋恩圖啊塔沃。緊接著他口述，我執(zhí)筆阳谍，幫他完成了任務(wù)。他在說的時候很是興奮螃概，我問他期待上小學嗎矫夯？他表示很期待，希望他能一直保持這樣的初心吧吊洼。
