? ? ? 經(jīng)過(guò)了兩周调缨，你們想不想一起來(lái)看看一三班小朋友的大蒜長(zhǎng)成什么樣子了呢？
? ? ? 這是我們第一次把大蒜裝入容器里時(shí)拍的照片杖小。
? 小小蒜們剛發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)綠色的小芽奶赔。
剛發(fā)出來(lái)的根都排成整齊的隊(duì)伍。
? ? ? 經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的時(shí)間痰滋，一顆顆小小蒜長(zhǎng)成了一根根挺立的小蒜苗摘能。白色的須根占滿了容器的底部。
? ? 綠綠的小蒜苗放在裝飾好的杯子中敲街，還真挺漂亮团搞。孩子們看到小蒜苗的成長(zhǎng)，激動(dòng)萬(wàn)分多艇。都想站在旁邊用尺子量一量小蒜苗現(xiàn)在到底長(zhǎng)了有多高逻恐。
? ? ? 一顆顆、一簇簇小蒜苗，長(zhǎng)勢(shì)喜人复隆。讓孩子們感受植物生長(zhǎng)的奇妙拨匆。
? ? ? 我們把剛種時(shí)的小小蒜和現(xiàn)在的小蒜苗做個(gè)對(duì)比吧！這樣一對(duì)比是不是就更加明顯了呢挽拂？
? ? 中午惭每，我們把小蒜苗帶回家和爸爸媽媽交流小蒜苗的成長(zhǎng)經(jīng)歷。和爸爸媽媽一起做美食亏栈，一起分享成長(zhǎng)喜悅台腥。
蒜苗炒雞蛋??
蒜苗炒豆腐，真的很不錯(cuò)绒北。
? ? ? 孩子們把中午和爸爸媽媽一起做出來(lái)的美食黎侈，在群里和老師同學(xué)們一起分享。
? ? ? 雖然是一顆不起眼的大蒜闷游，但是能讓孩子們親自動(dòng)手操作峻汉、觀察，讓他們體會(huì)整個(gè)過(guò)程储藐，體驗(yàn)到成長(zhǎng)的奇妙俱济，能和老師、同學(xué)們钙勃、爸爸媽媽一起分享收獲成功的樂(lè)趣蛛碌。雖然時(shí)間有些漫長(zhǎng)，可是孩子們從中學(xué)會(huì)了動(dòng)手操作辖源，用心觀察蔚携，用腦思考，就已經(jīng)達(dá)到了我們想要的目的了克饶。
