第一步要回歸課本幻林,建議大家最好使用康奈爾筆記的方法贞盯,把所有的課本知識(shí)全都謄寫在康奈爾筆記上。這樣的話沪饺,我們就可以通過這個(gè)方法把課本上所有的基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己印象深刻且牢固的知識(shí)記憶和知識(shí)轉(zhuǎn)化的經(jīng)驗(yàn)了躏敢。
我們很多同學(xué)都有一個(gè)誤區(qū),他們有時(shí)候會(huì)說課本的知識(shí)相對(duì)于考試題目來說是非常簡(jiǎn)單的整葡,但是當(dāng)我們使用康奈爾筆記去謄寫這些知識(shí)的時(shí)候件余,會(huì)發(fā)現(xiàn)課本里的知識(shí),有好多自己都沒有理解遭居,這也是為什么我們總是刷題無效的原因啼器。
刷題,訓(xùn)練的是這些課本知識(shí)綜合應(yīng)用的能力俱萍,如果我們本身對(duì)課本知識(shí)的理解就是薄弱的端壳、有偏差的、有漏洞的枪蘑,那么再怎么刷題更哄、訓(xùn)練綜合能力、訓(xùn)練邏輯思維的能力都是無濟(jì)于事的腥寇。所以還剩40天的時(shí)候皮仁,我們一定要先用前10天的時(shí)間把課本知識(shí)在康奈爾筆記上謄寫一遍,強(qiáng)化自己對(duì)課本知識(shí)的深刻理解温圆,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)刷題變得游刃有余了妇汗,這就是成績(jī)快速提高的第一個(gè)里程碑。
第二步在最后的30天——查缺補(bǔ)漏掂摔,重點(diǎn)攻關(guān)术羔。我們一定要從優(yōu)勢(shì)學(xué)科入手,最重要的其實(shí)是三門基礎(chǔ)課程乙漓,語文级历、數(shù)學(xué)、英語叭披,無論是選文還是選理寥殖,以及3+2+1要怎么選,這三門語文數(shù)學(xué)英語都是逃不掉的,它是必考的嚼贡,所以一定要把這三門課在最后的30天重點(diǎn)攻關(guān)熏纯。這樣的話才能夠產(chǎn)生良性循環(huán)的狀態(tài)。
我們?cè)谥攸c(diǎn)沖刺時(shí)粤策,別老是關(guān)注那些學(xué)得不好的科目樟澜。我們從高一到高三,三年的時(shí)間里去公關(guān)這些學(xué)的不好的科目叮盘,到今天為止都沒有很好的提高成績(jī)秩贰,我們?cè)趺茨軌蛑竿谧詈?0天的時(shí)間里就能夠提高這些學(xué)科的成績(jī)。
在學(xué)得好的學(xué)科上柔吼,我們可以通過重點(diǎn)努力萍膛,提高10分甚至20分都是有可能的,特別是這3門主課嚷堡,所以接下來的30天一定要在學(xué)的好的科目里蝗罗,多下功夫去補(bǔ)課、去刷題蝌戒、去攻關(guān)串塑,這樣提高成績(jī)的效果是非常明顯的。
最后的幾天時(shí)間里再去重點(diǎn)攻關(guān)一下那些劣勢(shì)學(xué)科北苟,無論是40天之前還是40天之后桩匪,我們付出的努力能夠提高劣勢(shì)學(xué)科成績(jī)的分?jǐn)?shù)其實(shí)是一樣的,可能也就提高個(gè)三分左右友鼻。
可是那些我們比較擅長(zhǎng)的學(xué)科傻昙,卻可以通過自己的努力大規(guī)模的提高成績(jī),這樣總成績(jī)都是一種提高的狀態(tài)彩扔。
優(yōu)勢(shì)學(xué)科提高10分甚至20分妆档,劣勢(shì)學(xué)科提高3分到5分,加在一起總分提高40分左右是沒有任何問題的虫碉,最后的成績(jī)是可以快速提升變好的贾惦。在還有40天就要高考的時(shí)間里,希望今年的各位考生能夠合理的安排好自己的復(fù)習(xí)備考和沖刺敦捧,取得理想的成績(jī)须板。