? ? ? 07年拿起畫筆蝴罪，到上大學(xué)學(xué)動畫，到工作后做動畫步清，畫筆在手中轉(zhuǎn)了十年要门，這十年好像只是自己給自己定了個(gè)軌道，就這樣沿著不停的在轉(zhuǎn)廓啊。
? ? ? 16年偶然轉(zhuǎn)行做教師欢搜，還是小學(xué)語文教師，突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)曾經(jīng)與詩歌為伍崖瞭，與歷史并肩的靈魂已不復(fù)存在狂巢，剩下的只是無趣的皮囊，配著了無生機(jī)的網(wǎng)絡(luò)語书聚。面對小學(xué)課本里優(yōu)美的詩詞歌賦唧领，卻無法讓大腦聯(lián)想出一個(gè)能匹配的詞語。
? ? ? 17年雌续，我進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)斩个，在這一年里，聽過無數(shù)老師思想的結(jié)晶驯杜，像是給自己放了一個(gè)間隔年受啥，重新審視自己，重新拿起十年前的鋼筆鸽心，重新投入到高考前的題海里滚局。這才發(fā)現(xiàn)我的差距遠(yuǎn)不止無法認(rèn)讀小學(xué)課本，而是已無知到自負(fù)顽频，卻仍沒有半點(diǎn)察覺的loser.對藤肢，就是這種感覺。
