1.開場(chǎng)新穎蚓庭，幾乎吸引了所有人致讥，互動(dòng)頻頻、幽默器赞，略顯氣場(chǎng)強(qiáng)大垢袱。
設(shè)計(jì)開場(chǎng):回答4個(gè)問題（你是誰，為什么聽你講港柜，你講的是真的嗎请契，我聽完能有用嗎），和學(xué)員建立聯(lián)系+一個(gè)自己的小故事（最好能是和學(xué)員一樣的經(jīng)歷）
2.每part小結(jié)夏醉，幫助學(xué)員整理思緒爽锥，知道要去哪，更要知道自己從哪來的畔柔。
3.多讓學(xué)員動(dòng)起來救恨，讓他們查法條，填空ppt释树，讓學(xué)員忙肠槽，不只是講師忙。
4.互動(dòng)時(shí)奢啥，多注意簡(jiǎn)單問題秸仙，如果大家不愿開口，可以讓大家舉手桩盲。
5.為學(xué)員著想就能得到尊重寂纪，比如提前10分鐘下課，避免高峰飯點(diǎn)赌结。
挑戰(zhàn):
1.第一次板書教學(xué)捞蛋，效果不錯(cuò)，互動(dòng)效果確實(shí)好柬姚。
2.培訓(xùn)中遇到學(xué)員提問拟杉，當(dāng)場(chǎng)解答，承接的也比較從容量承。
3.全天近6小時(shí)課程搬设，非常有挑戰(zhàn)性。
不足:
1.中下半場(chǎng)覺得疲倦撕捍，怠于互動(dòng)拿穴，其實(shí)后來想想，自己疲憊忧风，學(xué)員也累默色，應(yīng)該更多互動(dòng)，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛狮腿，同時(shí)腿宰，自己也放松弟蚀。
2.注意發(fā)現(xiàn)學(xué)員中的意見代表，他們很積極酗失，可以成為你的托兒义钉。（尤其是座前排的同事，確認(rèn)過眼神规肴，就能遇見對(duì)的人）
3.案例分享可以增加互動(dòng)捶闸，讓學(xué)員在案例中運(yùn)用教授的知識(shí)技能。
感受:
多聽拖刃，多練删壮，多講，真提高
學(xué)完要用兑牡，技能才是你的
知識(shí)的寬度和深度需要兼修
