當(dāng)看到肖恩·卡拉漢舉出這個(gè)例子的時(shí)候，我被震驚了染服，一個(gè)故事真的有這么大的魅力嗎?
他說别洪，在一次董事會(huì)上，區(qū)域經(jīng)理彼得花了15分鐘給董事們講了一個(gè)故事柳刮，描述他計(jì)劃要做的事情挖垛，甚至連幻燈片都沒用。
但是意想不到的結(jié)果出現(xiàn)了——
平時(shí)秉颗，別人要想盡一切辦法爭(zhēng)取痢毒，董事們才有可能通過的預(yù)算，居然在15分鐘的講述之后順利通過蚕甥。
更夸張的是哪替，董事長(zhǎng)竟然還為他們之前的預(yù)算追加了五百萬(wàn)。
故事的作用真的有這么神奇嗎菇怀？
神奇的故事到底有什么樣的特點(diǎn)呢凭舶？
而作為不擅長(zhǎng)投資經(jīng)營(yíng)，每天和娃們打交道的媽媽們又如何借鑒呢爱沟？
可能有媽媽說了“跟孩子溝通就行了帅霜，學(xué)什么講故事？”
但是呼伸，
孩子上了小學(xué)以后的媽媽們一定深有體會(huì)身冀！
那個(gè)不知不覺變得有主見的孩子“聽不見”說教
好多拖了小孩子哪兒都去不了，什么也做不成的媽媽慨嘆：
等孩子上了小學(xué)就好了括享！
但是搂根，等孩子真的上了小學(xué)才發(fā)現(xiàn)——
那個(gè)粘著你，膩著你的小孩子突然變了铃辖，
變得不再甜如蜜地跟隨你的一言一行剩愧，
模仿你的一招一式了。
似乎你的每一個(gè)教育他都有好多個(gè)反駁澳叉，
即使他們真的做錯(cuò)了，
你對(duì)他們的教育可能換來的
是一個(gè)歪歪脖子沐悦，撇撇嘴之后的大白眼成洗！
那些翻看著《活著》
或默默念叨著“這是親生的，這是親生的藏否，隨我瓶殃！隨我！隨我８鼻Ｒ４弧基矮！”的
咬碎了鋼牙往肚子里咽的家長(zhǎng)們
一定有著不為人知的滿肚子苦水。
一本教你如何講故事的書
說實(shí)話冠场，最初朋友推薦我這本《不會(huì)講故事家浇，怎么帶團(tuán)隊(duì)》的時(shí)候，我并沒有太大的興趣碴裙，原因無他：
我只希望平平穩(wěn)穩(wěn)地做好本職工作钢悲。
孩子們?cè)谖业呐惆橄陆】悼鞓返爻砷L(zhǎng)。
我可以有屬于自己的愛好和生活舔株。
老公能夠做自己喜歡的事業(yè)莺琳，顧家并愛孩子。
至于投資什么的载慈，平時(shí)忙得滿地雞毛的我惭等，哪有那么多心思去琢磨。
但是办铡，沒想到辞做，這本書我居然一翻就翻了兩三個(gè)星期。
不是因?yàn)槲铱磿先牛夷芤煌砩戏暌槐?00多頁(yè)的育兒書凭豪。
不是這本書枯燥，讓我時(shí)時(shí)看不進(jìn)去晒杈，放下了難以拿起嫂伞。
而是，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有意思的地方拯钻。
肖恩·卡拉漢在這本《不會(huì)講故事帖努，怎么帶團(tuán)隊(duì)》里面教的講故事的方法，不僅僅用于帶團(tuán)隊(duì)粪般，用于商業(yè)拼余。
這種方法可以用于工作、交流亩歹、親子育兒等匙监，你所能想到的人際交往的任何地方。
而書里舉的故事的例子小作，總會(huì)讓人忍不住細(xì)細(xì)讀亭姥，慢慢品。
因?yàn)楣讼。@些故事讓我看到了不用憋出內(nèi)傷达罗，咬碎鋼牙肚里咽的可能！＞哺选粮揉！
誠(chéng)然巡李，成功的企業(yè)家，是從無到有培養(yǎng)一個(gè)日賺斗金的企業(yè)扶认。
我們家長(zhǎng)育兒侨拦，也在做一種經(jīng)營(yíng)，
我們經(jīng)營(yíng)的是一個(gè)行走的活體事業(yè)蝠引，
所以阳谍，他們成功的經(jīng)驗(yàn)，我們?yōu)槭裁床荒苡|類旁通地借來一用呢螃概？
故事可以這樣用
肖恩·卡拉漢在《不會(huì)講故事矫夯，怎么帶團(tuán)隊(duì)》里總結(jié)了好故事的幾大作用：
1、記住公司的戰(zhàn)略吊洼。
2训貌、看到自己的盲點(diǎn)，提高員工的敬業(yè)度和積極性冒窍。
3递沪、激發(fā)行動(dòng)。
4综液、實(shí)現(xiàn)你所期待的結(jié)果款慨。
5、自愿接受別人失敗的教訓(xùn)谬莹。
6檩奠、改變頭腦中消極的印象。
借用到育兒上……
你看看附帽，以上幾點(diǎn)埠戳，
只需要把第一條的戰(zhàn)略，改成“活成孩子最好的樣子”蕉扮，
第二條的“員工”替換為“孩子”整胃，“敬業(yè)度”變成“積極成長(zhǎng)的熱情”，
其余的就通用了喳钟。
親子育兒中的故事要有哪些特點(diǎn)屁使？
肖恩·卡拉漢說，帶團(tuán)隊(duì)中奔则，提高員工敬業(yè)度和工作積極性的好故事應(yīng)該強(qiáng)調(diào)三件事：
目的（宗旨）蛮寂、進(jìn)步和信任。
我們育兒過程中遇到的每一件嘰嘰歪歪应狱，讓我們七竅生煙的大事小事共郭，何嘗不都是如此祠丝？
· ?大事小事過程中疾呻，我們希望孩子如何
· ?孩子是否看到自己的進(jìn)步從而更加有信心
· ?孩子是否對(duì)我們充滿信任而不是叛逆時(shí)感受到他們滿滿的“不服氣”和“小質(zhì)疑”除嘹。
好故事改如何講？
“鄰居家王小毛人家那孩子做作業(yè)岸蜗，一不用家長(zhǎng)催尉咕，二還能自己檢查……”
NO！NO璃岳！NO年缎！
不要低估孩子的智商，這絕對(duì)不是一個(gè)好故事铃慷！
這個(gè)故事變成了赤裸裸的比較和說教单芜，激發(fā)起的逆反和不服氣絕對(duì)讓你后悔生出來這個(gè)娃。
肖恩·卡拉漢給出了好故事的圖示：
具體來講可以解釋為以下幾點(diǎn)：
` ?以時(shí)間或地點(diǎn)開頭犁柜。
` ?有幾個(gè)連貫的具體事例洲鸠。
` ?有具體的細(xì)節(jié)或者人物對(duì)話。
` ?可能結(jié)果讓人意想不到馋缅。（發(fā)人深思）
另外扒腕，人們愿意聽的好故事還要：
1、真的是故事萤悴，而且精彩吸引人瘾腰。
2、時(shí)時(shí)更新覆履，不要總是老三篇蹋盆。
3、經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)内狗，不要失掉你聽眾的信任怪嫌。
4、不動(dòng)聲色地讓故事有意義柳沙。這些意義包括關(guān)注細(xì)節(jié)岩灭、堅(jiān)持不懈、激發(fā)勇氣赂鲤、注重品質(zhì)噪径、看到他人、吸取教訓(xùn)等等数初。
如果能做到這些找爱，想想都心動(dòng)。
你不用看孩子的白眼泡孩，
不用被孩子的不屑?xì)獾么簧蠚鈦恚?/p>
讓孩子對(duì)你的故事著迷车摄，
順帶對(duì)你著迷的同時(shí)向著他更好的成長(zhǎng)方向進(jìn)發(fā)……
為了如此美好的前景，我們值得修煉肖恩·卡拉漢給出的——
“成為講故事高手的武林秘籍”
1、多涉獵吮播，多積累变屁，好故事需要用心理解和打磨。
2意狠、多練習(xí)粟关。抓住一切機(jī)會(huì)，練習(xí)講故事的本領(lǐng)环戈，并不斷復(fù)盤改進(jìn)闷板。
3、學(xué)會(huì)換位思考院塞。
今天接兒子放學(xué)時(shí)遮晚，他一臉不高興對(duì)我抱怨說，
鋼筆不出水拦止，
藍(lán)黑墨水太黑鹏漆，需要更藍(lán)一點(diǎn)，
但是還必須是藍(lán)黑创泄！
聽完他的抱怨艺玲，我頓時(shí)火起：
明明是他自己把墨晾干了，不洗鋼筆造成的鞠抑。
唧唧歪歪要偏藍(lán)的藍(lán)黑墨水饭聚，這不找事兒?jiǎn)幔?/strike>
發(fā)火之前，突然想搁拙，何不試試故事秒梳，換個(gè)角度，
于是箕速，我跟他講了書中一個(gè)小女孩在一次聚會(huì)舞臺(tái)上唱歌的故事酪碘。
女孩唱歌的過程中，話筒突然壞了盐茎，
小姑娘有些不知所措地驚慌兴垦，伴奏音樂還在繼續(xù)放，
此時(shí)字柠，司儀送過來另外一個(gè)話筒探越，女孩接過新話筒后，正好歌曲到了最好聽窑业、高音的那部分钦幔，
女孩唱完之后，現(xiàn)場(chǎng)觀眾掌聲雷動(dòng)常柄，贊揚(yáng)女孩的隨機(jī)應(yīng)變鲤氢。
我問兒子搀擂，這個(gè)故事你有什么感想，
他說“不好的事情卷玉，有時(shí)候會(huì)變好事哥倔。”
于是揍庄，我贊揚(yáng)他勤于思考，之后告訴他东抹，其實(shí)他鋼筆出現(xiàn)問題蚂子，說明他不太會(huì)打理，
正好可以學(xué)習(xí)更好地使用和保養(yǎng)鋼筆的小技巧（我兒子對(duì)技巧掌握很感興趣）缭黔，
還多了一個(gè)和媽媽一起動(dòng)手的機(jī)會(huì)食茎。
于是，一場(chǎng)獅吼委屈的兩敗俱傷場(chǎng)面馏谨，在祥和地氛圍中得以妥善解決别渔。
這更讓我看到了好故事的親子應(yīng)用。
嗯惧互，不說了哎媚，我打算切實(shí)去修煉這一技能，爭(zhēng)取早日扔掉《活著》喊儡，
也不做讓自己都討厭的碎碎念的唐僧了拨与！
關(guān)鍵是——不用看《活著》、念“這是親生的艾猜，隨我买喧！”的咒語(yǔ)了。
這么養(yǎng)娃我終于避免了高血壓匆赃、心臟病的高風(fēng)險(xiǎn)淤毛，可以“活久見”了！
文／晨光微曉
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