今天學習校園心理劇8——雙子星
輔導目標:讓孩子們知道個人心理成長既是一個不斷克服挫折的過程揣苏，也是一個自我修煉的過程；學會合理求助的方法胜卤。
劇情簡介:本劇講述的是兩名六年級女生（生活在一起的表姐妹）在誠實與親情的抉擇中困惑、痛苦，最終在老師的幫助下和自己的思考中擺脫煩惱闲孤，重拾親情。
劇情展開：
第一幕：心怡的父親死于交通事故，留下了她和媽媽讼积，只能投奔經濟較為寬裕的舅舅肥照，心怡也轉學到表姐心藍所在的班級。周六表姐忙著過生日勤众，沒有復習舆绎，想要考試的時候讓心怡偷偷地把答案給她看一下∶茄眨考試時心藍想抄一下心怡的答案吕朵，心怡沒理她，而是繼續(xù)做自己的試卷窥突。
第二幕:因為心怡不肯讓心藍抄試卷努溃，心藍對心怡冷嘲熱諷。
第三幕:心藍因為生氣心怡不讓她抄答案阻问，便制造了誣陷心怡偷她項鏈的事梧税。
第四幕：心怡跑出教室后撞上了心理健康老師，并把事情的原委告訴了老師称近，老師說心怡和姐姐如同“雙子星”第队，兩個人互相緊密聯(lián)系，不能因為這件事刨秆，破壞姐妹感情凳谦。
第五幕：以畫外音的形式，心藍明白了自己的錯誤坛善，并在上課之前晾蜘，向心怡道歉，并獲得了心怡的原諒眠屎。姐妹倆又和好如初剔交。
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