孩子的教育不只是學校事第队。
學校教育的是為生產參與者的專才培養(yǎng)設計的哮塞。而非生產者的通才。通才是組織協(xié)調社會資源為其所用進行生產的凳谦。俞敏洪跟新東方大多數教學老師不一樣之處就在這里忆畅。學校教育文理分科。求職應聘專業(yè)對口尸执。組織社會生產時不能說自己是文科生就可以不進行統(tǒng)計數據分析了吧家凯。生產參與者只能依附于某一個組織，而生產者和接班人必須是個能處理各種問題的通才如失。大眾化的教育需要引導人們去更好的服務社會大局的發(fā)展绊诲。只會教會孩子認識事物的能力，甚至只教孩子做題的能力褪贵。而人生最重要的生產能力掂之，社交能力，管理能力等基本的軟實力幾乎完全不教脆丁，也不一定能教好世舰。
家長把孩子送進學校就不管了是對自己的孩子極端不負責任，家長對自己的孩子都不負責任槽卫，想要老師對孩子負責跟压。癡心妄想！
你會把孩子交給學校歼培，就不管他的教育的事了嗎震蒋？你給孩子報興趣班是看大家報什么你也報什么嗎？報了后就就心里踏實了躲庄。只做接送孩子到興趣班查剖，其他都交給學校嗎？歡迎留言
