我是為了你好：批評式教育要不得羽杰。

01

周末渡紫，小張?zhí)匾馄鸬迷缭绲牡酵疲龊迷绮停蛩愕葍鹤有〗芷饋沓酝暝绮秃缶蛶ス珗@玩惕澎。

吃完早餐莉测，小張拉著兒子走去公園。小杰才七八歲唧喉，小孩子心性捣卤，剛?cè)サ焦珗@，就甩開小張的手八孝，到處東蹦西跑董朝，一溜煙就跑得不見人影，等到一會回來的時候干跛，手上拿著的變形金剛已經(jīng)被拆得四分五裂子姜。

小張看見了，頓時氣爭敗壞地罵道：“你怎么回事驯鳖，居然把我剛給你新買的玩具弄壞了闲询，你是不是故意的？你難道都不知道去愛惜玩具嗎 浅辙？以后我都不會再給你買新玩具了扭弧。”

小杰抱著玩具记舆，怯生生看著自己的媽媽鸽捻，一句話也不敢吭。

小張一把拉住小杰泽腮，不再讓他亂跑御蒲，并且一路走一路罵，本來很快樂的周末在小張絮絮叨叨中落下帷幕诊赊。

一般情況下厚满，做為父母的我們對于自己的孩子犯了錯誤，第一時間碧磅，都會直接批評指責(zé)孩子碘箍。

對于孩子，我們對他有著滿滿的期待鲸郊，希望他能成為一個完美的人丰榴，對孩子就會嚴(yán)厲要求。

不希望孩子犯錯秆撮，明知道可能會犯錯四濒，都會下意識告訴孩子，你要怎么樣才是對的。要是孩子不聽話盗蟆，就認(rèn)為孩不乖戈二，然后很嚴(yán)厲地批評他，希望他能吸取教訓(xùn)喳资，下次人不再犯錯誤挽拂。

大人從來沒有想過，嚴(yán)厲的批評斥責(zé)孩子骨饿，對孩子來說，都會造成深刻的影響台腥。

別看孩子小宏赘，以為他不懂事，其實(shí)孩子也是要面子的黎侈，他會因?yàn)槟懔R他察署，產(chǎn)生不安，同時峻汉，自尊心受到傷害贴汪，會了保護(hù)自己的面子，與你頂嘴休吠，或者裝出一副滿不在乎的樣子扳埂。

而你看到孩子不受教，更是罵得厲害瘤礁。孩子聽了只會更加難過阳懂，并且，在心里留下陰影柜思。

連大人自己都無法保證自己所做的事是十全十美的岩调，既然這樣，我們又怎么能去批評孩子呢赡盘？

02

清清把才四歲多的女兒送去了舞蹈學(xué)校号枕，她認(rèn)為女孩子送些舞蹈，對孩子的體形和成長是非常有幫助的陨享，而且葱淳，可以鍛煉孩子的表演能力，可以讓她得到表現(xiàn)的機(jī)會霉咨，從而提高孩子的自信心蛙紫。

清清自己開著一個小店，舞蹈培訓(xùn)學(xué)校就在小店的馬路對面途戒，過來非常近坑傅。

可是，每次幾乎都是已經(jīng)上課了才急匆匆地把孩子送過來喷斋，然后又回去看店了唁毒。

等到下課的時候蒜茴，才過來接孩子。

舞蹈老師在每個星期都會在課堂上布置一次作業(yè)浆西，還會在群里要求家長在家里監(jiān)督孩子完成練習(xí)粉私。

清清很少去翻過孩子的作業(yè)本，也沒有督促過孩子去練習(xí)基本功近零。

年末匯報演出的時候诺核，有一次在彩排。

清清剛好在現(xiàn)場久信，她看到自己的女兒動作老是比別的小朋友慢半拍窖杀，而且，還東張西望裙士，一點(diǎn)也沒跟上節(jié)奏入客。

等到中場休息的時候，清清直接很生氣地批評孩子道：“怎么回事腿椎，你怎么跑個舞都不專心桌硫，動作還老半拍，你看別的小朋友表現(xiàn)多好啃炸，只有你一個人在拖后腿铆隘。”

人性的天性是做錯事只會習(xí)慣去責(zé)備別人肮帐，而絕不會責(zé)備自己咖驮。

清清的女兒才五歲不到，還完全沒有自主學(xué)習(xí)的能力训枢，清清雖然對孩子抱有期望托修，可是自己沒有盡到家長的責(zé)任，督促孩子練習(xí)恒界。孩子表現(xiàn)不好睦刃，沒有從自身反省自己的問題，反而怪到孩子身上來十酣。

對于這么小的孩子來說涩拙，她接收到的信息是非常敏感的。媽媽這樣批評她耸采，她心里會認(rèn)為因?yàn)槲冶憩F(xiàn)不好兴泥，所以媽媽不喜歡我了，因?yàn)槭菍W(xué)跳舞了媽媽才不喜歡我虾宇，那么我不要喜歡跳舞了搓彻。

那么，帶給孩子的只會不好的惡果，甚至?xí)诤⒆有睦锪粝玛幱啊?/p>

03

當(dāng)然旭贬，并不是說不要批評孩子怔接，但是，即使批評稀轨，也不需要用這些常規(guī)的手段吧扼脐？

我們經(jīng)常第一時間都會下意識地發(fā)火，針對孩子的問題奋刽，每次總是說：“你怎么又不聽我的話瓦侮？”

“我不是告訴過了你嗎？”

“你為什么那么笨佣谐？”

“你不能不要這樣子脏榆？”

其實(shí)對于一些不是什么原則性的問題的話，我們就不要過多于地批評台谍，孩子從生下來，就是在不停地犯錯誤和試錯中找到生活的經(jīng)驗(yàn)吁断。

我們從小到大趁蕊，哪有沒有犯過錯誤的，可是仔役，面對錯誤掷伙，我們只有去做了，才知道自己對還是不對又兵，也只有去做錯了任柜，下次才不會再犯同樣的錯誤。

我們可以批評孩子沛厨，但要選擇合適的批評方式宙地，前提就是建立在不要傷害孩子的自尊心，自信心情況下逆皮。

明明上小學(xué)一年級了宅粥，可是每次的作業(yè)本還是被他用鉛筆在本子上亂畫，有時候畫到作業(yè)本中間還要用橡皮擦擦干凈电谣，而且秽梅，整體看起來也不工整。

為此剿牺，明明的媽媽很著急企垦，批評過孩子，讓他不要再犯這樣的錯誤晒来，可是效果不明顯钞诡。

孩子還是依然在本子上亂畫。

后來，她換了個方法臭增。

她把新的作業(yè)和舊的作業(yè)本放到一起懂酱，問明明：你喜歡哪本作業(yè)本。

明明指了指干凈的作業(yè)本誊抛。

明明的媽媽拿起兩本作業(yè)本列牺，并翻開對明明對比：你看，新的作業(yè)你還沒在本子上亂畫拗窃，所以看起來是新的瞎领，而舊的作業(yè)上，因?yàn)槟阍谏厦鎭y畫随夸，不但被橡皮擦擦爛了九默，還變得臟兮兮的。要是你愿意別人在你衣服上亂畫并且還剪出一個破洞來嗎宾毒？

明明搖搖頭驼修。

媽媽接著說：對了，這本子就像新衣服一樣诈铛，它也不愿意別人在他身上亂畫的乙各，所以，你也會像愛惜自己衣服一樣愛護(hù)它的對嗎幢竹？

明明似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭耳峦，從此以后，媽媽發(fā)現(xiàn)明明很少在本子上亂畫了焕毫。為此媽媽還給明明買一本圖畫本蹲坷，告訴明明想畫的時候可以在圖畫本上畫畫。

后來邑飒，明明就改掉了這個壞毛病循签。

孩子犯了錯誤，都會內(nèi)心不安疙咸，而我們大人要做的就是給予理解懦底，讓孩子自己認(rèn)識到自己的錯誤，并改正自己的錯誤罕扎。

這個叫建設(shè)性的批評聚唐。

04

孩子就像是一面鏡子，反映著父母最真實(shí)的一面腔召。

孩子犯了道德上的錯誤杆查，說明父母以身作則的教育影響了孩子，沒有教給孩子正確的思想觀念臀蛛，這時亲桦，就不能去指責(zé)是孩子的問題崖蜜。

而是思考如何改變自身，再次以身作則客峭，做為孩子的榜樣豫领，引導(dǎo)孩子正確的教育。

批評式教育里總是恨鐵不成鋼的的失望舔琅，而且等恐，只要是批評都不會充滿愛意。

有時候說出的話都是不經(jīng)大腦思考备蚓，脫口而出课蔬，你會認(rèn)為你一切都是為了孩子好〗汲ⅲ可是說者無意二跋，聽者有心，你的批評式語言在無意中會傷害孩子的自尊心流昏，并且會讓孩子記住一輩子扎即。

英國大文豪約翰博士說：“上帝在末日之前都不會去審判別人】隽梗”那么铺遂，普通如你，又何必去批評孩子呢茎刚？