早上七點(diǎn)起來(lái)讀書(shū)癌蚁，似乎有點(diǎn)太晚。無(wú)奈乎，昨晚睡覺(jué)太晚努释，早上鬧鐘響的時(shí)候碘梢，感覺(jué)還沒(méi)有睡醒。繼續(xù)睡伐蒂，迷迷糊糊又躺了差不多半個(gè)小時(shí)煞躬，差不多快七點(diǎn)才從床上爬起來(lái)，此刻還覺(jué)得有點(diǎn)瞌睡逸邦。
昨天早上起床后恩沛，做了“顫抖功”的運(yùn)動(dòng)，做完之后讓人渾身特別舒服缕减。做運(yùn)動(dòng)的同時(shí)雷客，我聽(tīng)了祖慶老師的講座，其中第一個(gè)就是《人為什么要寫(xiě)作》桥狡，祖慶老師的講座干貨滿滿搅裙。今天早上我再次回憶起來(lái)講座內(nèi)容的時(shí)候，印象深刻的經(jīng)典句子再次浮現(xiàn)在我的腦海里总放，值得細(xì)細(xì)品味，值得內(nèi)化為我督促自己前行的墊腳石好爬。
祖慶老師說(shuō)寫(xiě)閱讀敘事局雄，一定要有內(nèi)容，有觀點(diǎn)存炮，有啟發(fā)炬搭，有改變。也就是說(shuō)穆桂，寫(xiě)閱讀敘事宫盔，要把自己對(duì)書(shū)目的思考、感受和理解傳遞給讀者享完。這讓我想起來(lái)灼芭，我給學(xué)生在上如何寫(xiě)讀后感的習(xí)作時(shí)，讓學(xué)生寫(xiě)出自己的真實(shí)感受般又，也就是從這本書(shū)的什么內(nèi)容想到了生活中的哪件事彼绷，或者是自己在哪一方面受到了啟發(fā)，有了什么改變茴迁？
在我的指導(dǎo)下寄悯，有一部分同學(xué)還是寫(xiě)得非常好的。他們不僅可以聯(lián)系自己的生活實(shí)際來(lái)寫(xiě)堕义，還能從書(shū)的內(nèi)容中得到很多啟發(fā)猜旬。
祖慶老師說(shuō)，要想有內(nèi)容可寫(xiě)，要么從“我”入手洒擦，尋找屬于我的句子椿争，要么從“我的專業(yè)”入手，建造屬于我的王國(guó)秘遏。這讓我觸動(dòng)很深丘薛。我是一個(gè)堅(jiān)持寫(xiě)了五百多天的老師，記得剛開(kāi)始的時(shí)候邦危，我很害怕自己沒(méi)有內(nèi)容可寫(xiě)洋侨，害怕自己沒(méi)有時(shí)間來(lái)寫(xiě)，但讓我欣喜若狂的是倦蚪，我不僅有內(nèi)容可寫(xiě)希坚，而且竟然一直堅(jiān)持了下來(lái)。我知道自己寫(xiě)的文章大多都是流水賬文章陵且，但是細(xì)細(xì)一想裁僧，有什么關(guān)系呢？哪怕是流水賬的文章慕购，但是聊疲，就是這些流水賬的文章造就了我一個(gè)非常良好的習(xí)慣——堅(jiān)持每天寫(xiě)。
祖慶老師的講座內(nèi)容總是激勵(lì)著我沪悲，如获洲，成功屬于堅(jiān)持者。這句話已深入我的內(nèi)心殿如，深入我的靈魂贡珊。祖慶老師說(shuō)成功的路并不擁擠，因?yàn)槟軋?jiān)持的人不多涉馁。我的朋友圈里有很多很多堅(jiān)持學(xué)習(xí)的優(yōu)秀者门岔，他們猶如遠(yuǎn)方的一盞盞燈，指引著我烤送，照亮著我前行的路寒随，讓我對(duì)自己及自己的專業(yè)之路充滿信心。
祖慶老師還說(shuō)帮坚，你要去讀牢裳！你要去做！我深以為然叶沛。不管是心情好還是心情不好蒲讯，不管是焦慮，還是抑郁灰署，不管身在何方判帮，不管自己有多么的忙碌局嘁，一定要牢牢記著，一定要堅(jiān)持每天都必須翻開(kāi)書(shū)來(lái)讀一讀晦墙。馬上開(kāi)學(xué)了悦昵，忙是必然的，但是讀書(shū)一定是必需的晌畅。美好的未來(lái)一定是從翻開(kāi)一頁(yè)書(shū)開(kāi)始的但指，這是祖慶老師賦予我的讀書(shū)力量，也是我自己賦予自己的力量抗楔。
人為什么要寫(xiě)作呢棋凳？對(duì)于我而言，是因?yàn)樯钌畹臒釔?ài)连躏，更自己是源于不甘于做一個(gè)平庸的教師剩岳，我更愿意成為一個(gè)專家型的教師，成為一個(gè)專家型的家長(zhǎng)入热。不為其他拍棕，只為自己，為了我的兩個(gè)寶貝勺良，我只想成為寶貝們更好的榜樣绰播。
成功屬于堅(jiān)持者。新學(xué)期即將開(kāi)啟的這一天尚困，我始終牢記自己心底的目標(biāo)蠢箩，我始終牢記自己的夢(mèng)想，我要成為自己的榜樣尾组，要成為自己的賦能者忙芒，成為自己的孤勇者示弓。
