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? ? ? 前不久在網(wǎng)上閑逛，看到一本書《大師們的寫作課》搀菩，寫作小白的我看到這個標(biāo)題無疑被吸引到了，看了一下目錄也感覺不錯破托，直接買了下來肪跋，收到實書的時候看到標(biāo)題不免有點失望！
? ? ? 好文筆是讀出來的土砂，這句大大的實話被作者當(dāng)成一個小標(biāo)題州既，剛開始看到這個句話的時候，不免和有些讀者一樣萝映，嘴角上斜吴叶，表露出輕蔑、嘲笑的表情序臂，“這說的不就是大白話嗎蚌卤，我買你這本書就是想得到一些寫作的方法，而你卻說了句這奥秆！”看見標(biāo)題直接對這本書的印象折扣了很多造寝。
? ? ? ? 我直接拿著書翻到了技能篇，開始閱讀起來吭练，讀著讀著發(fā)現(xiàn)收獲并不算大诫龙，書中舉了很多例子，很枯燥鲫咽。然后我直接把書扔到一旁签赃，先不看了，這又過了幾天分尸，閑來無事锦聊，看到書桌上的這本書，拿起來從頭開始讀了起來箩绍，這次讀的過程中發(fā)現(xiàn)作者摘錄的小片段挺不錯的孔庭，主要是自己這次是靜下來的仔細(xì)品味作者舉的一些例子，發(fā)現(xiàn)真的不錯。比如在花事一篇圆到，作者舉了兩個例子? 以中學(xué)課本中《紫藤蘿瀑布》的一段話:
? ? ? ? 這里春紅以謝怎抛，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣芽淡。? ? 有的就是這一樹閃光的马绝、盛開的藤蘿。? ? 花朵兒一串挨著一串挣菲，一朵接著一朵富稻，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧白胀！
? ? ? ? ? “我在開花椭赋！”? ? ? 它們在笑。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? “我在開花或杠！”? ? ? 它們?nèi)氯隆?/i>
? ? ? 又例如汪曾祺寫梔子花那樣:
? ? 梔子花粗粗大大哪怔，又香的撣都撣不開，于是為文雅人不取廷痘，以為品格不高蔓涧。梔子花說:“去你媽的件已，我就是要這樣香笋额，香的痛痛快快，你們他媽的管得著嗎篷扩！”
? ? ? ? 上面一篇寫的雖好兄猩，但感覺印象沒有那么深，把一朵花比作少女這種手法我們已經(jīng)見的很多了鉴未。相比于第二篇聽起來更加的文縐縐枢冤，現(xiàn)實中我們誰會這樣說出口來形容？寥寥可數(shù)吧铜秆。
? ? ? ? 另外作者也對這段話進(jìn)行了評論淹真，這其中不免摻加了自己的一些主觀意見進(jìn)行批判，人與人的理解各有不同连茧，她給了我們一些視角核蘸，自己覺得對就用之，不對就忘之啸驯，更用心的人如果能提出自己的想法反駁那就更鍛煉思維了客扎。
? ? ? 關(guān)于寫如何寫的書，少不了要說幾個寫作的技巧罚斗，況且作者出過小說徙鱼，又在“在行”上面進(jìn)行一對一的指導(dǎo)別人寫作，對于我們寫作時常遇到的問題针姿，舒明月總結(jié)出來了一個名為“四有文章”的寫作標(biāo)準(zhǔn)袱吆。她叫我們用來測量作品厌衙，防止自嗨，達(dá)到能拿出來叫人看的小目標(biāo)杆故。
? ? 一為有趣
? ? ? 有些人甚至我在提起文學(xué)的時候迅箩，印象幾乎都是非常嚴(yán)肅的，和有趣一毛錢關(guān)系都沒有处铛，還像是敵人一樣對立著饲趋，都是板著面孔面對的讀者，例如文學(xué)中有名的魯迅撤蟆、張愛玲奕塑、沈從文，它們的文章讀起來也是讓人覺得幽默風(fēng)趣家肯。
? ? ? 張愛玲在寫刻薄的人寫到:
? ? 你新嫂子這兩片嘴唇龄砰，切切但有一大碟子！
? ? ? ? 沈從文寫淳樸無知的鄉(xiāng)下人這樣描述城里的大學(xué)生:
? ? ? 她們年紀(jì)有老到二十四歲還不肯嫁人的讨衣，有老到三十四十居然還好意思嫁人的换棚。
? ? ? 有趣是個硬本領(lǐng)，能拉進(jìn)人的關(guān)系也能讓人對你能加好感反镇，對你印象特別的深固蚤。這個技能需要我們在生活中就不斷地練習(xí)，看待事物的角度多一些歹茶，這樣才能做到有趣夕玩。
? ? 二為有用
? ? ? 從前寫文章要么訴訟道德，要么訴訟審美惊豺。但是說到底燎孟，人活于世，絕大部分的時間都是以自己的一技之長尸昧，成為合作社會的合格組件揩页。這就發(fā)展出了一些實用性技能傳授類的文章，在自媒體時代烹俗，這樣的文章并不少爆侣，這是生存下來的需要。
? ? ? 寫作的時候千萬不要偽裝出高格衷蜓。格是上去了累提，但是閱讀量卻下去了。文學(xué)的寫作是一種互動式寫作磁浇，而不是臨水照花人的自戀式寫作斋陪，一旦視野放窄了，就會形成一個鄙視鏈“哲學(xué)(道德)<審美(文采)>實用(干貨)”，在如今的年代无虚，除非是絕代風(fēng)華的大美人缔赠，一般人千萬不要用這種姿態(tài)寫作。
? ? 三為有料
? ? ? ? 有料友题，真實的見聞經(jīng)歷嗤堰，有獨屬你的新鮮細(xì)節(jié)。只依靠想象力和瞎編是寫不出獨特的味道的度宦。要寫出具體的細(xì)節(jié)踢匣，比如喝酒之前大家要開個會討論一下，誰酒量如何戈抄，酒風(fēng)如何离唬，哪個領(lǐng)導(dǎo)一喝酒就喜歡講笑話？哪個人負(fù)責(zé)盯著誰划鸽，喝酒完了输莺，第二天還要開會總結(jié)。昨天誰喝好了裸诽？誰沒喝好是什么原因嫂用，下次能怎么改進(jìn)？?
? ? 再舉個例子丈冬，很多人想寫親子類文章嘱函，但如果光寫孩子會哭了會笑了，會爬了殷蛇，會坐了实夹，會叫爸爸媽媽了橄浓，普天之下粒梦，誰不知道呢，對于這類文章荸实，作者提出應(yīng)該發(fā)掘出是那種未當(dāng)過爹媽未有過懷孕撫育經(jīng)歷的人難以想象出的細(xì)節(jié)匀们。
? ? 四為有力，有力分兩方面: 一是審美的力度准给，二是情感的力度泄朴。
? ? 我們熟悉的古詩詞，它并不幽默露氮，也沒功用祖灰，卻能讓人非常喜歡，為什么畔规？ 因為就是有美的存在局扶，文字中存在著美感規(guī)律，讀起來讓人心曠神怡，感覺非常美妙三妈。
? ? ? 審美的力度想要增強(qiáng)畜埋，只有閱讀廣泛的經(jīng)典書籍，古代文言文畴蒲、詩歌悠鞍，一次次慢慢積累出來審美的感官，急躁不得模燥。在讀中如果能配上名家解析咖祭，那么你的進(jìn)步會快一點，吸取一下別人的角度讓自己理解更加深刻一點蔫骂。審美的力度是非常深層的體會心肪，只有慢下來，靜下來留出足夠的時間纠吴，讓自己體會硬鞍。
? ? 2? 情感的力度
? ? 人們總喜歡看情感充沛，酣暢淋漓的文章戴已，正如大家要看競技體育是一個道理固该，人類有一個特點，就是始終在追求極致糖儡，追求超越伐坏，在看到這種文章、視頻的時候會產(chǎn)生情感的共鳴握联。相較于被邏輯說服桦沉，人其實更容易被情感感染。
? ? ? 所以如果你對什么東西有強(qiáng)烈的愛憎金闽，或者對某一方面非常的敏感纯露，不要掩蓋自己強(qiáng)烈的情緒、情感體驗代芜，務(wù)必要把它展露出來埠褪。狂喜挤庇、崩潰钞速、心如死灰、死灰復(fù)燃嫡秕，這些都可以詳細(xì)的寫出來細(xì)節(jié)渴语，這是作者摘錄的一段描寫崩潰的文字:
? ? 總結(jié)一下? 有趣是通用的方法，不止是放在寫作上面昆咽，生活中驾凶、工作中屠升、戀愛中，都需要這種力量狭郑，有趣起來吧腹暖！
? ? “有用”? 是互動式寫作方法，舍棄說教式翰萨，居高臨下的寫作方式脏答。
? ? ? “有料” 是發(fā)現(xiàn)真實的見聞經(jīng)歷，有獨屬于你的細(xì)節(jié)亩鬼，不臨其境殖告，任何人都編造不出來的細(xì)節(jié)。
? ? ? “有力”分為審美的力度和情感的力度雳锋。美能打動人心黄绩，強(qiáng)烈的情感是寫作者的寶庫。
? ? ? 現(xiàn)在的寫作不單單是寫作了玷过，更像是一個產(chǎn)品爽丹，一個滋養(yǎng)精神的產(chǎn)品。既然是產(chǎn)品辛蚊，如果想要打造出好的產(chǎn)品粤蝎，不能忽略產(chǎn)品最注重的就是用戶體驗，用戶不滿意袋马，自己滿意屬于自嗨初澎，并且得不到反饋的寫作也往往很難堅持下去。
? ? 寫作又像是一門手藝虑凛，需要不斷長時間的練習(xí)碑宴，靜下心來慢慢的體會文學(xué)作品，才能明明其中的意境桑谍，不停的進(jìn)步延柠。
