? 時(shí)光如逝,一眨眼的功夫我就快畢業(yè)了舌厨。這個(gè)學(xué)校中有很多讓我感到有趣的數(shù)學(xué)課岂却,比如方向位置,比如顯微鏡觀察課,讓我印象深刻的不是這些躏哩,而是小學(xué)最后一堂數(shù)學(xué)課署浩。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 最后一堂數(shù)學(xué)課主要是我們自己畫(huà)的迷宮,在大白板上展示扫尺,然后請(qǐng)同學(xué)們一起走迷宮筋栋,有的迷宮很難,一分鐘都走不出去正驻,有的迷宮十秒鐘就得走出去了弊攘。還有的迷宮有個(gè)大bug,讓我們百思不得其解姑曙,不過(guò)最后還有同學(xué)用一種讓你意想不到的辦法襟交,走出了迷宮。這一個(gè)可以算是一個(gè)奇跡了吧伤靠。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? 齊老師用生動(dòng)的語(yǔ)言捣域,把我們帶進(jìn)了迷宮這個(gè)大世界,在我們同學(xué)都解不出來(lái)的情況下宴合,就是焕梅,就會(huì)以最快的速度走出迷宮。讓同學(xué)們刮目相看卦洽。
? 這是最后一課丘侠,我以后再也聽(tīng)不到齊老師生動(dòng)的講課了。真希望時(shí)光能倒流逐样,希望齊老師永遠(yuǎn)不要走!打肝!