進(jìn)營(yíng)061
女兒長(zhǎng)的像爸爸這事本是件省錢的事兒绍申，不用做親子鑒定了庵芭。
可女兒和爸爸的大臉扒小臉這事還是給我這個(gè)媽媽帶來(lái)了不小的困惑嫁盲。比如來(lái)自老公的创泄，他一度洋洋得意地認(rèn)為他的基因如此強(qiáng)大圃郊，讓我因此自卑价涝；比如來(lái)自我們?nèi)酥獾模遗紶柦铀秃⒆臃艑W(xué)遇到同學(xué)媽媽持舆，看我那異樣的眼神色瘩，我能敏銳地感受到伪窖，她在用眼睛問(wèn)我我是孩子親媽嗎？我從不避諱居兆，沒(méi)問(wèn)直接澄清我是她親媽覆山，孩子長(zhǎng)的不像我而已。事后想想有點(diǎn)此地?zé)o銀三百兩的感覺(jué)泥栖。
困惑著困惑著簇宽，孩子就長(zhǎng)大了，現(xiàn)在當(dāng)我在感嘆孩子長(zhǎng)得不像我時(shí)吧享，周圍人一片反駁魏割，怎么不像，一舉手一投足都像钢颂，連講個(gè)故事的表情都像極了钞它。每當(dāng)這時(shí)我還是難掩內(nèi)心的喜悅。好似比賽扳回一局殊鞭。
如上可以用我們家的實(shí)例來(lái)解釋遺傳和環(huán)境的交互作用遭垛。
那日又舊話重提，女兒坐在電視柜上操灿，面對(duì)著坐在沙發(fā)上的我們锯仪，從生理學(xué)角度講解了一番基因的遺傳。我一直顯擺我高中生物考過(guò)滿分趾盐，但聽(tīng)姑娘這么一說(shuō)我才算明白庶喜，她盡管是長(zhǎng)相像極了爸爸，她也是爸爸和媽媽基因的組合救鲤，只是基因有顯性有隱形溃卡。自此擊碎了爸爸的基因強(qiáng)大說(shuō)。說(shuō)來(lái)也奇怪蜒简，當(dāng)我不再認(rèn)為爸爸的基因強(qiáng)大而自卑時(shí)，反而發(fā)現(xiàn)女兒真的越來(lái)越像我漩仙，模樣沒(méi)有改變搓茬，是我的心理發(fā)生了變化，因?yàn)槲铱磁畠旱姆绞桨l(fā)生了變化队他。
今天讀到津巴多的第二章第一節(jié)卷仑，講的就是影響人的基因和環(huán)境。我也能因此看明白一些關(guān)于基因和環(huán)境的交互作用麸折。
基因受環(huán)境的影響和揀擇锡凝，同時(shí)基因也在環(huán)境中進(jìn)化和選擇如何表達(dá)。
人在出生的時(shí)候垢啼，腦內(nèi)已經(jīng)設(shè)定好了語(yǔ)言窜锯、社會(huì)交往张肾、自我保護(hù)和許多其他功能的程序。這些潛能是如何寫入人的大腦的呢锚扎？科學(xué)的答案是進(jìn)化吞瞪。
進(jìn)化是指有機(jī)體在適應(yīng)不斷變化的環(huán)境時(shí)，一代又一代發(fā)生變化的過(guò)程驾孔。比較現(xiàn)實(shí)的例子就是抗生素的失效往往是因?yàn)橐活惣?xì)菌進(jìn)化出了抗藥性芍秆。
進(jìn)化也塑造了心理過(guò)程。
那天一個(gè)上高一的媽媽在電話里向我哀嘆翠勉，我做夢(mèng)也沒(méi)有想到我女兒在成長(zhǎng)過(guò)程中能出現(xiàn)這樣的問(wèn)題妖啥，她一直都很順利。
她女兒出現(xiàn)的不是大不了的問(wèn)題对碌，就是上高一換了新環(huán)境荆虱，擔(dān)心交友受挫，一旦發(fā)現(xiàn)她的好朋友今天沒(méi)來(lái)上學(xué)俭缓，她就難受哭泣克伊，想回家。
交友的問(wèn)題是每一個(gè)新入學(xué)高中新生面臨的問(wèn)題华坦，人人都要面對(duì)愿吹，我想問(wèn)問(wèn)大家，是一個(gè)高中之前交友身經(jīng)百戰(zhàn)的孩子能應(yīng)對(duì)的更好還是一個(gè)高中之前交友沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)惜姐，鄰座而交或臨近而交的孩子能更好地應(yīng)對(duì)呢犁跪？
答案是肯定的吧。這也是一種進(jìn)化歹袁，我可不可以因此說(shuō)人的經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷如果能習(xí)得地更好地適應(yīng)環(huán)境都叫做進(jìn)化坷衍，也因?yàn)閷懭牖颍鞒邢氯ァ?/p>
由此來(lái)說(shuō)条舔，多數(shù)媽媽祈求自己的孩子成長(zhǎng)中一帆風(fēng)順的或者提前鋪路使得孩子一帆風(fēng)順枫耳、無(wú)風(fēng)無(wú)浪的活下去不但戕害了這個(gè)孩子，還影響了后代的基因進(jìn)化呢孟抗？
女兒像爸爸也好迁杨，現(xiàn)在感覺(jué)更像我了一些也好，她終究是她自己凄硼。
從基因來(lái)講爸爸媽媽重組后的基因已經(jīng)塑造了不同于我們的新的生命铅协。她就是完全新的生命。
從受精卵形成的那一刻開(kāi)始摊沉，新的生命從基因進(jìn)化來(lái)講就與我們漸行漸遠(yuǎn)了狐史。
她所出生的環(huán)境、她面對(duì)的爸爸媽媽、她接觸到的醫(yī)生骏全、她睡過(guò)的小床苍柏、她外出看到的所有面龐、遇到的所有人吟温、接觸到的幼兒園伙伴老師序仙、已及小學(xué)她的運(yùn)動(dòng)和社交、中學(xué)她的游玩和碰撞鲁豪，都作為她獨(dú)一無(wú)二的成長(zhǎng)環(huán)境潘悼，影響著或者說(shuō)進(jìn)化著她的基因，進(jìn)而使得她更好地適應(yīng)她未來(lái)將面臨的環(huán)境爬橡。
那日治唤，忘記了什么事情，父女二人有了沖突糙申，爸爸找我說(shuō)：“真懷念10歲之前的孩子”
我心里竊笑
女兒沖撞我時(shí)還總說(shuō)我白學(xué)了宾添，這下子我學(xué)會(huì)了順勢(shì)而為，爸爸開(kāi)始感傷了柜裸。
他的感傷源于生命的成長(zhǎng)缕陕。
有句話說(shuō)：“當(dāng)你感覺(jué)在家庭中和孩子的相處有困惑時(shí)，那是因?yàn)槟愀簧虾⒆映砷L(zhǎng)的腳步了”
生命旺盛的孩子疙挺，一直在為適應(yīng)環(huán)境而進(jìn)化著自己的基因扛邑。
