關(guān)鍵詞：效率? 四元方程? 長板理論? 積木式創(chuàng)新? 知識 未知
字數(shù)：2079烦味，建議閱讀時間：8分鐘
混沌大學(xué)5周年稽物，請了8位最受學(xué)員歡迎的老師做了返場捉偏，兩天的線下課只知識密度很大，老師們的演講都很精彩立叛，特別在問答環(huán)節(jié)，特別彰顯個人的智慧贡茅。這兩天課程偶有所得秘蛇，分享給大家。
一顶考、讓實體經(jīng)濟擁有互聯(lián)網(wǎng)的效率
在談到產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的歷史機遇是赁还，傅盛提到一句話：讓實體經(jīng)濟擁有互聯(lián)網(wǎng)的效率，讓我有所觸動驹沿。
以前大家都在說互聯(lián)網(wǎng)+艘策，現(xiàn)在又變成了AI+，不管是那個+甚负，其本質(zhì)都在于提升效率柬焕。很多傳統(tǒng)企業(yè)理解互聯(lián)網(wǎng)，就是做個網(wǎng)站梭域，建個電商平臺斑举，移動互聯(lián)網(wǎng)時代，變成做APP和小程序病涨。這樣好像就是互聯(lián)網(wǎng)+了富玷。
但是，不管是做網(wǎng)站，還是APP赎懦，這些都是手段雀鹃，目的是要提升效率。所以励两，互聯(lián)網(wǎng)+的本質(zhì)黎茎，就是傅盛所說的，讓實體經(jīng)濟擁有互聯(lián)網(wǎng)的效率当悔。
傳統(tǒng)經(jīng)濟難以互聯(lián)網(wǎng)化傅瞻，很大一部分原因在于數(shù)據(jù)難以采集，靠經(jīng)驗驅(qū)動盲憎。因此嗅骄，要做到互聯(lián)網(wǎng)+，首先要在線饼疙。
衛(wèi)哲說過四個在線：員工在線溺森、產(chǎn)品在線、用戶在線窑眯、管理在線屏积。這更多是對2C的企業(yè)。對于2B的企業(yè)伸但，同樣也只有先做到在線肾请，將交易和管理數(shù)據(jù)化，才能有可能進行優(yōu)化和提效更胖。
在線之后铛铁，再通過讀數(shù)據(jù)進行優(yōu)化和挖掘，來短路鏈條却妨、簡化管理饵逐、優(yōu)化流程，通過邊際收益來實現(xiàn)協(xié)同效用彪标，就有可能讓實體經(jīng)濟倍权，擁有互聯(lián)網(wǎng)的效率。
數(shù)據(jù)是信息時代的石油捞烟，目前在營銷方面薄声，很多企業(yè)已經(jīng)非常重視數(shù)據(jù)。以前做廣告投入题画，就是在央視默辨、在大牌紙媒投，占領(lǐng)用戶心智苍息，但是效果沒法量化評估缩幸。
現(xiàn)在做新媒體或者數(shù)字營銷壹置，是根據(jù)大數(shù)據(jù)進行畫像，進行精準推送表谊。然后再用自己的小數(shù)據(jù)來驗證效果钞护，這就很大的提升了營銷效率。
而在研發(fā)爆办、設(shè)計难咕、生產(chǎn)、管理押逼、交易步藕、售后整個價值鏈都能在線化和數(shù)據(jù)化時，產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)將有可能發(fā)揮巨大效應(yīng)挑格，讓實體經(jīng)濟實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的高效率。
二沾歪、創(chuàng)新是解四元方程
迅雷創(chuàng)始人程浩在有關(guān)創(chuàng)新的一些真相中漂彤，提出創(chuàng)新是解四元方程。
這是怎么一回事家浇？且聽我細細道來套媚。
我們知道創(chuàng)業(yè)的成功幾率柏蘑，大概只有10%。為什么創(chuàng)業(yè)這么難媳板，就是因為影響創(chuàng)業(yè)成功的變量太多。我們要解一個二元方程泉哈，相對比較容易蛉幸。可是你要解一個四元方程丛晦，難度就大大增加了奕纫。
創(chuàng)業(yè)就像解四元方程，怎么求解烫沙？首先要把它變?yōu)槎匠唐ゲ悖缓笤偾蠼狻＿@是程浩的觀點锌蓄。用通俗化說升筏，就是先摁住兩個，去關(guān)注和優(yōu)化另外兩個瘸爽。
打個比方您访，你要做一家訂閱式服裝電商，就像美國的Stitch Fix蝶糯，或者國內(nèi)的衣二三洋只，你需要做哪些事辆沦，或者具備哪些條件呢？
仔細想想识虚，你需要做個APP肢扯，用戶可以通過app或者小程序下單；
然后你也要搞定供應(yīng)鏈担锤，用戶喜歡這種類型服裝蔚晨，你得能提供啊肛循；
你也要有算法來根據(jù)用戶數(shù)據(jù)優(yōu)化體驗和精準度铭腕，用戶這次退回了這件衣服，下次你寄過去的又退回多糠，反復(fù)兩次累舷，這個用戶就丟了；
最后你得有獲客的方法和渠道夹孔，你以為上架一個APP被盈，用戶就蜂擁而至？那創(chuàng)業(yè)也太簡單了搭伤。
所以只怎，看下來這個四元方程是APP×供應(yīng)鏈×算法×獲客×可能大家還有其他的變量引入身堡，這里就用這個四個變量來舉例。
請問你一個創(chuàng)業(yè)公司拍鲤，能同時搞定這四個方面嗎贴谎？顯然太難，所以怎么做殿漠？對赴精，合作或者外包。
那么找誰呢绞幌？比如中國現(xiàn)在有很多網(wǎng)紅電商蕾哟，像淘寶的雪梨。這些人有大量的粉絲莲蜘，然后他們每年銷售上億的服裝谭确，對于供應(yīng)鏈也很熟悉。那么我們能不能和網(wǎng)紅電商合作票渠，把供應(yīng)鏈和獲客交給她們逐哈？
這樣我們就可以先專注做自己擅長的算法和APP了。等到這兩個因素相對穩(wěn)定了问顷，再去優(yōu)化獲客和供應(yīng)鏈昂秃。這就是解四元方程的方法禀梳。
這個理論，讓我想到了積木式創(chuàng)新和長板理論肠骆。
現(xiàn)在分工越來越細算途，在創(chuàng)業(yè)時，通過合伙人或者合作伙伴蚀腿，將每個人最長的那塊板拿出來嘴瓤，做成的桶也就能夠容量最大了。
積木式創(chuàng)新是同樣的道理莉钙，就像搭積木廓脆，將各個模塊整合在一起，就形成了一個完整的建筑磁玉。
創(chuàng)業(yè)不能貪多停忿，而是發(fā)揮各自的優(yōu)勢。我們知道零售行業(yè)有四字真經(jīng)：多快好省蜀涨。對于一個創(chuàng)業(yè)者來說瞎嬉，能做到一個點，就有可能生存下來厚柳。做到兩個點，可能會活的很好沐兵。但是你一開始就做四個點别垮，大概率創(chuàng)業(yè)會失敗。
三扎谎、知識的重點碳想，是不斷從已知伸向未知
這是周其仁老師在進行“創(chuàng)新是一連串事件”的主題演講是提到的，對我的震動比較大毁靶。
現(xiàn)在知識付費大行其道胧奔，混沌大學(xué)、得到预吆、樊登讀書會龙填、知乎、喜馬拉雅……拐叉，你想學(xué)什么岩遗，想了解什么，都能在網(wǎng)上找到凤瘦。
相信很多同學(xué)和我一樣宿礁，上面說的這些APP，都有涉及和使用蔬芥。
但是梆靖，我們所做的控汉，可能是周教授說的前半部分，就是不斷的去學(xué)習(xí)已知返吻。
王小川在演講中提到：一個體系或者方法是否科學(xué)姑子，要看這個體系是否能解釋過去，是否能預(yù)測未來思喊。
很多人“讀了這么多書壁酬，卻依然過不好這一生”的原因，就在于他只是在吸收別人的觀點恨课。
普通人可能很難通過知識的學(xué)習(xí)去觸達或者發(fā)現(xiàn)未知舆乔，但是我們能做的是，將知識內(nèi)化剂公，并且在工作和生活中使用希俩。
財新總編輯王爍提出過一個觀點：習(xí)慣性的將思考所得獲利，這是很多人所忽略的纲辽。你可能感覺自己是個很善于思考的人颜武，但是你有沒有將你的思考用在工作生活中，從而獲利來推動自己的成長拖吼？
將思考用來獲利鳞上，這對于做投資的同學(xué)來說，好像是理所當然的吊档。但是篙议，其他同學(xué)，也應(yīng)該像那些投資人一樣怠硼，不是為了思考而思考鬼贱，而是習(xí)慣性的將自己的思考和學(xué)習(xí)所得獲利。只有這樣香璃，才能形成正向反饋这难，打破過不好這一生的詛咒。
思考-行動-反饋-思考葡秒，形成自己閉環(huán)姻乓，讓自己變得更好！
