4.8? 周一? 陰天?

今天升國旗的主題是“拒絕校園欺凌腐缤，共建和諧校園”。六二班的小朋友組織本次儀式肛响。今天的升旗儀式要唱國歌岭粤、校歌，代表發(fā)言特笋、表演剃浇、值周行政講話，活動程序都跟之前一樣猎物。

何校今天做了講話：提醒班主任老師指導(dǎo)孩子分辨打鬧和校園欺凌虎囚，如何處理“校園欺凌”，了解“報警”的知識蔫磨。

第二節(jié)語文課上淘讥，我上《花鐘》第一課時，課堂紀律沒有達到我的預(yù)期堤如，我沒忍住脾氣蒲列。課后，我反思：以后周一上午不能上新課搀罢，可以上寫作業(yè)課之類的嫉嘀。孩子們經(jīng)歷了一個周末，周一還不在學(xué)習(xí)的狀態(tài)魄揉。

我這樣想著，同時拭宁，我決定打印貼紙兌獎商店洛退，以此激勵孩子在課堂上養(yǎng)成好習(xí)慣。

中午我睡得很好杰标。

下午兵怯，我又決定從這周起，以后全班每周免作業(yè)一天腔剂。以此辦法激勵孩子學(xué)習(xí)的積極性媒区。

課間，我催促孩子們交漂流日記掸犬，我發(fā)現(xiàn)有兩個男孩沒寫袜漩。這兩個孩子平時寫作業(yè)都比較拖拉。我只好把他們叫到辦公室補寫湾碎。

其中一個男孩子是第二次不寫漂流日記了了宙攻。第一次，是在全班同學(xué)寫漂流日記的第一天介褥，他沒寫座掘。當(dāng)他若無其事地拿出空的日記本給我時递惋，我有點震驚和意外。那天我非常忙碌溢陪，所以我一句話都沒說萍虽，當(dāng)即把空日記本給了另一個孩子寫。就這樣原諒他了形真。之所以原諒他杉编，還有一個原因，因為他酷愛閱讀没酣，平時的寫作和語文成績出色王财，我選擇相信他一次。

可是裕便，這次绒净，他又沒寫挂疆，我把他叫到辦公室補寫缤言〉ㄏ簦看到我把他叫到辦公室了，數(shù)學(xué)和英語老師都說他了蚌吸，說他最近的一些退步羹唠。他頓時眼睛濕潤了佩微。補寫前喊衫，我跟他聊了會兒族购，我問他最近是不是發(fā)生了什么事寝杖，問他不寫的原因磕蒲。他沒說其他的辣往，只說找不到寫作素材站削。于是许起，我指導(dǎo)他找寫作素材园细。他很快將日記寫完了猛频。我感覺這個孩子可能需要我的幫助鹿寻，我想著空時找他家長聊一聊，期待在家校共育中找到幫助他的辦法。

下午窝趣，我打印好并把貼紙兌換商店貼在教室里哑舒。課堂上洗鸵，我繼續(xù)上《花鐘》這課膘滨，并陪孩子們把剩下的內(nèi)容學(xué)完火邓。課堂紀律比上午好一點躲胳，但依舊不盡如人意坯苹。

課后北滥，在辦公室改寫字作業(yè)本時再芋，發(fā)現(xiàn)文文和琪琪小朋友的書寫明顯進步了济赎，我發(fā)信息給他們的媽媽表揚孩子的進步。

4.9? 周二? 陰天

因為老二昨兒咳嗽一晚上壳猜，我睡得并不好好场绿。清早，我?guī)Ю隙タ瘁t(yī)生禾怠。

上午八點多，我在辦公室抱怨某人的無禮乌昔。我勸自己要學(xué)會課題分離玫荣，管好自己的事。

上午三四節(jié)課焙贷，我點評漂流日記、讀書筆記故硅，指導(dǎo)孩子們寫傳統(tǒng)節(jié)日這篇作文吃衅。我還指導(dǎo)孩子們自由分組徘层、組隊寫漂流日記。這是跟女兒的語文老師學(xué)的組隊辦法趣效。她覺得寫漂流日記的辦法不錯跷敬，她開始在她的班上倡議孩子們寫漂流日記热押。并組隊進行楞黄。我覺得自由組隊的形式不錯鬼廓。

今天改了漂流日記致盟，發(fā)現(xiàn)艾筱薇的日記寫得特別好。她日記中的語言像詩一樣美伟端。字里行間盡顯她無比美好匪煌、陽光的心萎庭。

荷花

艾筱薇

我姨媽給我買了一盆荷花，

我每天給她換水肴敛，

觀察吗购，

陪她。

我感覺它是我最美麗又美好的朋友捻勉，

就像我姐姐那樣陪我長大镀梭，

溫柔地。

“告訴你們它其實長出了荷葉贯底，

我很想陪它長大禽捆，

喜歡它胚想，愛它浊服，陪它牙躺《终疲”

這是我想對她說的話膜宋。

我把這篇日記發(fā)在朋友圈和班級群秋茫，大加贊賞肛著。

中午 枢贿，我“臨危受命”看午休萨咕。某同事突然肚子痛得厲害危队，臨時跟我調(diào)午休金麸。頓時也理解了他早上對我的無禮挥下。

因為幫助某同事棚瘟，她誠心感謝我偎蘸，于是，我也請她幫我看班一節(jié)章咧。

今天完成漂流日記組隊赁严，在組隊的過程中误澳。我發(fā)現(xiàn)沒人愿意跟小紅一隊。我電話他爸爸講這事倡缠，與他商談問題昙沦、原因以及幫助小紅的對策。同時丘损，我發(fā)現(xiàn)辰辰小朋友不主動組隊徘钥，對集體的活動無動于衷。我也想著空時跟他媽媽聊聊這事而钞。

下午四點笨忌，我跟級長請假，陪伴老大畫百米畫卷途凫。我發(fā)現(xiàn)老大的優(yōu)點：專注维费，愿意付出而晒〕酰回家路上，我去醫(yī)院拿了老二清晨抽血的檢驗報告钠乏，給老二取藥。

我邊騎車邊想著老二最近的變化：他漸漸長大够滑，抽血扎針不再哭，跟小朋友玩游戲也輸?shù)闷鹂鲆悖瑳]有姐姐在身邊陪伴也能主動加入樓下小朋友的游戲圈。

4.10? 周三? 陰天

早讀時味廊，孩子們齊讀課文依舊不理想。我讓一些讀書聲音很小的孩子站起來讀。我本來想生氣郊楣≡孔椋可是我忍住了。后來，我拿出課本，跟著孩子們大聲讀書如蚜。我發(fā)現(xiàn)大聲朗讀一段時間后，有點累。如果早上一直大聲朗讀魂拦，孩子們會很費力。我終于理解孩子們?yōu)槭裁丛缱x不愿意大聲讀書了。因為朗讀是真的累啊安疗。看來真竖，以后，要求孩子做的事情我也要跟著去嘗試，這樣能更好地理解孩子透硝。

上午老大學(xué)校教學(xué)開放日，我去他們班上聽課。我聽了語文數(shù)學(xué)英語和音樂課。

語文課我聽了個尾巴，恰好看到老大展示端午傳統(tǒng)美食厉碟，覺得他們的語文課的上課方式新穎呵曹。數(shù)學(xué)老師上課的條理特別清晰铐殃。音樂課上，孩子們有點小調(diào)皮是整。我?guī)屠蠋煿芰思o律。覺得這幫孩子有點看人下菜。

課后，我覺得老大的英語學(xué)習(xí)要加強。決定買RAZ這套書劲蜻，陪伴老大學(xué)英語轧苫。

晚上衅胀，我花了一個多小時與辰辰媽媽聊，試圖與她商談幫助孩子的方式掸掏，但我發(fā)現(xiàn)，辰辰媽媽不能直面現(xiàn)實愿待，覺得孩子沒有任何問題蚁廓。這讓我有點不快。覺得這一個小時是在浪費時間厨幻。雖然我預(yù)感到會是這樣的結(jié)局相嵌。

因為上學(xué)年，我也曾就辰辰小朋友的某個不良學(xué)習(xí)習(xí)慣與她的媽媽溝通况脆，希望能引起她的重視饭宾，她的媽媽非常堅決地告訴我：“我的孩子沒有任何問題「窳耍”

因為沒有辦法與她媽媽深入溝通看铆，所以，作為老師盛末，我們也沒辦法了解到更多的關(guān)于辰辰小朋友的情況弹惦，也無法真正幫助到他。

哎悄但，這就是為師的無奈棠隐！

我勸自己：幫助學(xué)生，盡力就行檐嚣，不可強求助泽，人間的一切，大boss自有安排嚎京。

4.11? 周四? 陰天

晨跑半小時嗡贺，微微汗。

早操后鞍帝，上課前诫睬，我寫下如下文字，發(fā)到朋友圈帕涌。收獲了許多鼓勵摄凡。

“第七周開始疲憊，

第八周極度疲憊宵膨。

慢跑架谎，

與猴兒們跳繩，

泡起花茶辟躏。

接下來兩節(jié)連堂谷扣。必須打雞血。”

上午一二節(jié)連堂 会涎，第一節(jié)上完《小蝦》裹匙，第二節(jié)年級統(tǒng)一小測。 辰辰小朋友差點沒做完末秃。我把這事發(fā)信息給他媽媽概页，讓她知曉，也提醒她不必回復(fù)练慕。

第三節(jié)我在辦公室改卷 惰匙，第四節(jié)我又上課，這次孩子們自己做知訓(xùn)铃将，我依舊改卷 项鬼，午飯后我將等級輸入電腦。

中午回家小睡了一會兒劲阎。

下午我去秋碩小學(xué)聽詩教課绘盟。 是趙志祥老師主講。收獲頗多 悯仙。因為受老大的語文老師的影響龄毡，這學(xué)期我也開始關(guān)注格律詩。我曾試圖教孩子們吟誦锡垄。也曾查找了一些資料沦零。但依舊有些地方不懂。聽了趙老師的講座后偎捎，我弄白了古體詩與格律詩的不同蠢终，也懂得了格律詩的平仄序攘，如何帶孩子們讀格律詩茴她。趙老師說，教孩子讀格律詩程奠，要從誦讀入手丈牢，再講平仄，再講入聲瞄沙。我覺得他這招管用己沛。

4.12? 周五?

早上 ，外婆帶老二跟著他班的孩子去春游了距境。

早上申尼，我給自己打氣，我告訴自己：我應(yīng)該改變我在課堂上的煩躁心里垫桂，引導(dǎo)孩子走向閱讀师幕，欣賞優(yōu)美經(jīng)典片段，看電影诬滩，讀名著霹粥，讀故事灭将，或者把我寫的故事讀給孩子聽。這是特別的四班后控。我得用適合他們庙曙、他們愿意接受的方法。不能采取不文明的方式浩淘。若有上課不認真的孩子捌朴，我在留堂的時候，可以選擇懲罰措施张抄，如我讀故事給他們聽男旗，讓留堂變成開心的留堂。

早讀欣鳖，孩子們背書《花鐘》第1自然段察皇。孩子們倆倆背誦，會背的孩子被對方簽名（對方把他的名字寫在黑板上）泽台。為了防止孩子們相互包庇什荣，我還要抽查黑板上有名字的孩子背熟。換一種早讀方式效果很不錯怀酷。一個早讀下來稻爬，黑板上只有十來個名字。我把名字拍照下來蜕依，把照片發(fā)到家長群桅锄，請家長們幫忙督促孩子回家繼續(xù)背誦。

語文課前样眠，我再次提醒自己要改變友瘤，要溫柔一點。

第二節(jié)上新課《蜜蜂》檐束，課堂上辫秧，我的狀態(tài)很好。但依舊有部分孩子提不起精神被丧。今天我對他們多了一份寬容和理解盟戏。課堂上，我只敲桌子提醒他們甥桂。我想柿究，上課躁動、沒精神黄选，也許蝇摸，這就是“三年級現(xiàn)象”。

第四節(jié)課，本是五班的道法課探入，換課了狡孔。我修改讀書月的稿子。在這次修改稿子的過程中蜂嗽，我發(fā)現(xiàn)我把在谷里所學(xué)的用上去了苗膝，我學(xué)會了改稿子。我把稿子修改得比較簡潔植旧，比較清楚辱揭，用詞比較準(zhǔn)確。而且病附，改稿時问窃，我分明比較自信。我敢刪完沪，敢添域庇，敢改。

中午覆积，我在辦公室備課听皿，上傳電子教案，一個中午沒睡宽档。

午讀尉姨，孩子們寫知訓(xùn)。

下午第一節(jié)吗冤，我上八班的道法課 又厉，課堂不錯，覺得八班孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣在進步椎瘟。今天道法課內(nèi)容講的是誠信覆致，課件里故事很多，孩子們聽得還算認真降传。

接下來兩節(jié)課篷朵，我進行課本備課勾怒。我下班后去接老大婆排。回家路上笔链，我們沒有交流段只。她現(xiàn)在開始不太愿意跟我聊學(xué)校的事了，她開始有自己的想法了鉴扫，我知道我需要尊重她赞枕。但我仍然想知道她在學(xué)校的情況，仍然渴望她像之前一樣坐在我車后跟我聊天。

晚上炕婶，老大寫作業(yè)姐赡。我則準(zhǔn)備老大班上班主任節(jié)的的內(nèi)容。 備班主任節(jié)主題班會課特別費神柠掂，我要與老大班上的多個家長溝通项滑，還要在班級群發(fā)動大家積極參與。

八點半后涯贞，我和孩子們一起下樓去枪狂。兩個娃和鄰居小伙伴一起玩耍 ，我用手機在他們旁邊繼續(xù)處理與班主任節(jié)有關(guān)的事情宋渔。

4.13? 周六?

孩子爸這幾天晚上跳繩州疾，早上晨跑。

我今早也去晨跑了皇拣。昨晚和今早陪老大練習(xí)舞蹈严蓖。雖然老大練習(xí)舞蹈不情不愿，但我在督促氧急，她到底練習(xí)舞蹈認真了許多谈飒。

九點，老大上舞蹈課去了态蒂，我?guī)Ю隙ス庑〈蚧@球杭措，打球累了，老二看書钾恢，我則寫簡書手素。

老大半夜鼻子突然流血，又急又多瘩蚪。我當(dāng)即采用壓迫止血法泉懦，一兩分鐘后才把血止住。當(dāng)時情況緊急疹瘦，孩子外婆驚慌失措崩哩，孩子爸罵罵咧咧，老二又咳又大哭言沐，我堅持用手壓住鼻翼兩側(cè)邓嘹，不理會孩子爸。他說我采用的壓迫法不對险胰，應(yīng)該要仰頭塞紙巾到鼻孔里汹押。我拒絕他的做法，我一邊安慰老二起便，一邊用壓迫法給老二止鼻血棚贾。一兩分鐘后終于止血窖维。半夜跑去醫(yī)院，醫(yī)院說耳鼻喉沒急診妙痹。

周日早上繼續(xù)備班主任節(jié)的主題班會铸史。這是一個大工程。下載視頻怯伊、歌曲沛贪、安排上課環(huán)節(jié)、調(diào)整照片震贵、給照片設(shè)置動畫等利赋。周五晚上開始，我們幾個家委已給全班布置了作業(yè)：周末要孩子們準(zhǔn)備感恩節(jié)目猩系。我怕家長們不重視媚送，周五晚上還在班級群搞氣氛，我寫了一些文字發(fā)到班級群寇甸。

“周一早上第一節(jié)課塘偎，

希望大家踴躍參加，

這是第一次班主任節(jié)拿霉，

這是向甘老師和俞老師表白的好機會吟秩。

表白方式不限，

卡片可以绽淘，

語音可以涵防，

視頻可以，

一個橘子也可以沪铭。

拒絕貴重物品壮池。

或則有賄賂之嫌。

家長們杀怠，

帶著您的爹椰憋，

帶著您的娘，

帶著您的娃赔退，

在下周一向我們敬愛的班主任們橙依，

盡情地、大膽地表達愛與感恩吧硕旗！

看誰的表白最有趣

看誰的表白最動人

看誰的表白最新穎

看誰的表白能搏得老師們一笑

看誰的表白能讓老師們淚流

……

有愛有感恩就要表達出來窗骑。”

周日卵渴，我繼續(xù)完善班主任節(jié)的ppt慧域。傍晚，我們一家又去老大班上浪读，布置黑板昔榴。回家后碘橘，我才準(zhǔn)備班會課的文字稿互订。時間實在倉促。

這次準(zhǔn)備班主任節(jié)痘拆，很費眼睛仰禽，但也很有收獲。在準(zhǔn)備班主任節(jié)的過程中纺蛆，我發(fā)現(xiàn)我做ppt的水平進步神速吐葵。我深深感受到：人是在做事中進步的。

本周小結(jié)：

1.這是非常疲憊的一周桥氏，我雖疲憊温峭，但每天心情很好，睡眠也極佳字支。我很喜歡這樣的生活：累并快樂著凤藏。

2.這周，我成功地處理了老二在半夜的一次緊急流鼻血堕伪。我意識到：能用專業(yè)知識幫助孩子比一顆單純的愛孩子的心更重要揖庄。

3.我為班級班主任節(jié)的順利開展推波助瀾，同時肩負重任欠雌。我感受到了自己的力量蹄梢，認識到自己有一顆做事、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>