孩子們經(jīng)常對自己的感覺器官能接觸到的物質(zhì)材料充滿了好奇心，進而形成了自己的看法口锭。幼兒涂色可以讓孩子通過美術(shù)的方法把孩子所理解的涂出來。我們都知道幼兒涂色是對孩子有好處的，那么具體的幼兒涂色的好處有哪些呢?
1瀑踢、幼兒涂色有利于發(fā)展幼兒的智力和創(chuàng)造才能 ，幼兒涂色是一種視覺藝術(shù)活動才避。幼兒畫畫或做手工之前橱夭，首先要通過視覺觀察所要表現(xiàn)的對象，如桑逝，形態(tài)棘劣、結(jié)構(gòu)、色彩楞遏、比例茬暇、空間位置等首昔，使之在頭腦中留下清晰的印象，然后再憑著記憶糙俗、想象去動手進行表現(xiàn)的勒奇。這種觀察能力的培養(yǎng)，對幼兒美術(shù)巧骚，乃至一個人的一生發(fā)展是十分重要的赊颠。在物體(汽車)的周圍畫上其他物體(樹木、樓房劈彪、行人)或涂抹上不同顏色等竣蹦，又使他們的想象力和創(chuàng)造力得到發(fā)展。兒童表現(xiàn)美的過程就是創(chuàng)造美的過程沧奴。因此痘括，幼兒涂色，將有助于他們思維的發(fā)展扼仲，有助于培養(yǎng)他們的智力和創(chuàng)造才能远寸。
2、幼兒涂色有利于增強幼兒雙手的靈巧性屠凶，總是用眼觀察驰后，動腦思考，用雙手去參與活動的矗愧，為了使幼兒掌握造型活動中所必需的各種技能灶芝，就要訓(xùn)練他們一些專門的動作，并使這些動作盡可能做得準確唉韭，有一定的方向夜涕，有一定的速度和力度，逐步穩(wěn)健和協(xié)調(diào)属愤。
3女器、幼兒涂色能形成幼兒良好的個性心理品質(zhì)，個性心理品質(zhì)住诸，是指幼兒比較穩(wěn)定的心理特征驾胆，是興趣、愛好贱呐、能力丧诺、氣質(zhì)和性格的總和。它是在一個人的生理素質(zhì)的基礎(chǔ)上奄薇，在一定的條件下驳阎，通過實踐活動而形成和發(fā)展起來的。
4、幼兒涂色能提高幼兒學(xué)習(xí)其他學(xué)科的效果呵晚，從腦生理功能來講蜘腌，左右腦之間功能差異較大，這表現(xiàn)在二者神經(jīng)活動的不同方式上劣纲。大腦左半球是記憶逢捺、語言谁鳍、計算癞季、書寫、邏輯推理和求同思維等智力活動的控制中樞;而大腦右半球則是視覺倘潜、知覺绷柒、空間關(guān)系、音樂涮因、舞蹈废睦、身體協(xié)調(diào)、直覺和求異思維等神經(jīng)心理功能的控制中樞养泡。
幼兒注重語言嗜湃、計算、背誦些外語單詞的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練澜掩，都是圍繞著發(fā)揮大腦左半球的功能而進行的购披。如果同時注意幼兒畫畫、唱歌肩榕、舞蹈來加強動作刚陡、空間知覺的訓(xùn)練，那么株汉，將有助于大腦右半球功能的發(fā)展筐乳。這樣對兩半球給予同樣磨練，便會有助于兒童大腦的發(fā)育乔妈。
幼兒涂色是屬于美術(shù)教育和幼兒園其他學(xué)科教育有著密切的內(nèi)在聯(lián)系蝙云，彼此互相促進，相得益彰路召。例如勃刨，常識、語言等教學(xué)為美術(shù)提供了認識优训、理解事物的基礎(chǔ)朵你，而美術(shù)活動所反映出的內(nèi)容反過來又對其他學(xué)科起著重復(fù)、鞏固和提高的作用揣非。這樣就強化了對所學(xué)知識的理解和技能的掌握抡医。
