胡同學(xué)在封閉學(xué)校消失得無影無蹤，引起了全國人民的高度關(guān)注。
出動了5000人上山尋找溯壶，連無人飛機也動了甫男，警犬的鼻子也不靈，連專家也沒有辦法了又跛。
突然在一個以前養(yǎng)蛇的地方找到了若治，這個地方非常的隱秘，成了排查中的盲點礼烈。
找了106天突然被發(fā)現(xiàn)婆跑，他沒有戴電話手表，外套前后反穿犀忱，引發(fā)了各種疑點扶关，最后官宣是自殺。
其實胡同學(xué)的自殺鲫寄，可以從以前留下的物品找答案。
胡同學(xué)生前筆記曝光
胡同學(xué)在筆記本里寫下：
“真的不適應(yīng)新環(huán)境戳玫，我這內(nèi)向的性格真煩未斑。”
“整個晚上睡不著府阀，想些亂七八糟的事芽突。”
“最近近視又加重了田巴，整天盯著書本看挟秤，不敢看黑板，怕老師看見管宵，一臉不耐煩的說攀甚∏锒龋”
筆記本寫滿了消極的話語，他剛升高一静陈，才上了短短2個月鲸拥，情緒開始崩潰了。
高中的學(xué)業(yè)比初中要緊張刑赶，老師也更喜歡優(yōu)秀的學(xué)生撞叨，對成績不好的學(xué)生會冷眼相看浊洞。
據(jù)報道胡岔，胡同學(xué)學(xué)習(xí)下降了很多靶瘸，筆記本里寫了一句“怕老師看見，一臉不耐煩地說怨咪∈＃”
可能老師見他上課注意力不集中，引來了老師說他幾句匠楚。
從筆記本里可以看出胡同學(xué)自卑又敏感油啤，過于在意別人的感受蟀苛。
而把自己的感受忽略了，他曾提到不合群幽告，他曾經(jīng)為這個問題困擾過裆甩。
其實嗤栓，我們的人生沒有必要去討好別人，只要把自己過好就可以了茉帅。
胡同學(xué)現(xiàn)在是高中階段堪澎，如果與同學(xué)融合不進(jìn)去，就沒有必要逼自己融合進(jìn)去钮呀。
他現(xiàn)階段把注意力用在學(xué)習(xí)上，把成績提高了蚁署，這樣就可以吸引其他同學(xué)的注意子房。
到時候同學(xué)會反過來會和他做朋友。
董宇輝老師曾經(jīng)在直播間說過一段話田度，聽了挺有感觸的解愤。
他說：“只有足夠的能量才能去吸引別人，所以千萬不要想著把自己所有的時間奸笤，用來去討好別人哼鬓，而應(yīng)該干點什么修煉自己异希，你若盛開，蝴蝶自來扣癣『┙担”
我們首先把自信修煉好，如果要做成一件事士嚎，首先必須要自信悔叽。如愛默生所說：“自信是成功的第一秘訣骄蝇。”
胡同學(xué)的筆記本上就是嚴(yán)重缺乏了自信赚窃，導(dǎo)致這悲劇的下場。
胡同學(xué)曾經(jīng)過電話給母親是掰，說不愿意上學(xué)辱匿。
第一次通話是在2022年9月27日，一共通話43分鐘絮短，胡同學(xué)哭說不愿意讀書了丁频。
第二次通話是在10月5日邑贴，通話39分，但是胡媽媽未透露通話的內(nèi)容奖磁。
我猜可能是勸孩子好好讀書繁疤，以后才能有出息之類的吧嵌洼！
一個孩子再三強調(diào)說不愿意上學(xué)封恰，做父母只是站在自己的角度想問題，父母想著孩子把書讀好了鳖昌，以后考上一個好的大學(xué)低飒，才能有一個好的工作。
如我身邊的朋友糕档，天天拼命工作拌喉，想盡辦法買學(xué)區(qū)房，把孩子送進(jìn)好的學(xué)校捶惜。
以為這樣做了荔烧，就可以給孩子一個美好的未來。
這個觀念很明顯是不對的踊餐，因為人生是一個復(fù)雜的過程臀稚，而不是一個簡單的過程。孩子不能像汽車一樣拼湊起來就能跑烁涌。
有人上了名校苍碟，做的工作還是非常普通，李嘉誠才讀了幾年的書撮执，一樣不影響他成為首富微峰。
李嘉誠雖然讀的書不多，但是他每天刻苦學(xué)習(xí)抒钱，學(xué)習(xí)英語蜓肆，學(xué)習(xí)做生意，所以他的成功是離不開每天的學(xué)習(xí)谋币。
大學(xué)畢業(yè)后仗扬，不是學(xué)習(xí)的終點，是學(xué)習(xí)的起點蕾额。
現(xiàn)在是信息化年代，知識的迭代更快诅蝶，可能兩年前學(xué)習(xí)的知識退个，今天就淘汰了。
所以學(xué)習(xí)是一個終身的事调炬，不是取決于一時语盈。
如果胡媽媽先給孩子請半個學(xué)期假，讓孩子好好整理自己的情緒缰泡，也許悲劇就不會發(fā)生刀荒。
錄音筆曝光
錄音筆有一段話：“已經(jīng)沒有意義了，快零點了，干脆再等一下缠借，直接去死吧资溃，可以的，因為我今天已經(jīng)有點不清楚了烈炭，現(xiàn)在我好想去死溶锭，感覺已經(jīng)沒有意義了》叮”
他說再等一下趴捅，他在等什么呢？等老師嗎霹疫？等父母嗎拱绑？
他平時應(yīng)該嚴(yán)重缺愛，覺得沒有人疼愛自己 丽蝎。在學(xué)校沒有老師和同學(xué)關(guān)心猎拨，在家里父母也缺乏關(guān)心。
他覺得自己在哪里都沒有存在感屠阻。
《自驅(qū)型成長》這本書的作者說红省，青少年自殺非常令人痛心，但是你要知道国觉，青少年自殺基本上都是來自掌控感缺失吧恃。就是這個孩子覺得在哪兒說的話都不算，在家我也沒什么用麻诀，到學(xué)校我更沒什么用痕寓。
更多的自殺不是來自急性壓力，我們往往會把一個人的自殺歸咎為急性的壓力蝇闭，發(fā)生了這么一個事呻率，所以這個孩子自殺，不是呻引。自殺更多的是來自慢性壓力礼仗，而不是急性的困難，這是心理學(xué)研究的結(jié)果苞七。
胡同學(xué)事件藐守，帶給我們做父母更多的是反省挪丢，不能只關(guān)注學(xué)業(yè)蹂风，更要關(guān)注孩子的身心健康，有3個小方法可以讓孩子更陽光和自信乾蓬。
1惠啄、平時在家，孩子需要買的衣服、鞋子和他喜歡的東西撵渡，盡量讓孩子自己做決定融柬。
2、讓孩子閱讀書籍趋距，書中講了很多事粒氧，是我們沒有經(jīng)歷過，讓我們可以學(xué)習(xí)別人是如何處理問題节腐，起到借鑒的作用外盯。
3、在家不要老是批評孩子翼雀，要多鼓勵孩子饱苟。
希望我們的孩子都健康成長，再也沒有像胡同學(xué)這樣的悲劇發(fā)生狼渊。
