有個學生總帶著滿身青紫疤痕來學校缤剧。我問他，他說繼母打的域慷。

后來他繼母死了荒辕，我成了他的下一個繼母汗销，漸漸的，我從他身上發(fā)現(xiàn)了一些觸目驚心的秘密.......

原來抵窒，小孩子也會作惡弛针。

起

學校里每個和李志立說過話的人都知道，李志立有個很壞的后媽李皇。就像童話故事里說的那樣削茁，冬天不給厚衣服，夏天不讓乘涼掉房。

這個后母是在李志立十二歲的時候被他爸娶回來的付材，年輕貌美，學識極高圃阳。

李志立的親媽在他九歲時死了厌衔。他爸遵守對女方家的承諾，守了三年捍岳，時間一過富寿，還沒等李志立緩過氣，新媽就進門了锣夹。

李志立還記得他爸結婚的那天页徐，家里面熱熱鬧鬧的，親戚朋友請了很多桌银萍。他走進喜宴大廳变勇，一眼望去，全是大人們來回奔走的腿和數(shù)不盡的桌子贴唇。

每個人都顯得興奮愉悅搀绣，除了李志立。

李志立在喜宴大廳里跌跌撞撞地一邊走一邊找他爸戳气。他爸和新媽的家人坐在一起链患，談笑風生。他過去瓶您，他爸爸指著他說：“這是我兒子麻捻。”

李志立明顯地看見那些大人們的眼里露出對他的不滿神色呀袱。他的存在贸毕，本身就是一個錯誤。

1

男人的腳步很沉夜赵。奔走了一天明棍，什么都沒有找到。他拖著倦怠的身子回了家油吭，家里冷冰冰的击蹲，那孩子不在，老婆也不在婉宰。那天吵得太厲害歌豺，老婆直接收拾東西回了娘家。

最關鍵的是心包，“她”也不在类咧。她能去哪兒呢？

男人煩躁地點了支煙蟹腾，煙霧將他的存在襯托得稀薄痕惋。

太陽搖搖晃晃，眼看著就要下山了娃殖，最后一絲余輝穿透窗戶來到他跟前值戳，在與他相隔幾寸的地方陡然消失，最終還是沒能攀附上他的雙腳炉爆。他將煙摁滅在煙灰缸里堕虹，倒頭睡在沙發(fā)上，揉著脹痛的太陽穴芬首，心里暗自尋思著他們共同知道的地方赴捞。

過了一會兒，門外傳來腳步聲郁稍。男人轉頭赦政，進屋時忘了關上大門，現(xiàn)在那孩子就站在門口耀怜，表情呆滯地看著他恢着。

“爸爸……”

那孩子的音調有些顫抖，渾身濕淋淋的财破，像剛從水里撈起來一樣然评。兒子慢慢進來，走到他跟前狈究。他明顯發(fā)現(xiàn)兒子正在發(fā)著顫碗淌，一雙眼睜得圓鼓鼓的，沒有焦距抖锥。他伸出手亿眠，揉著兒子的頭發(fā)，兒子開口磅废。

“爸爸——我們找到她了纳像，她就在學校里……”

兒子的這一句話猛地把他從無限的尋思中拉回了現(xiàn)實。

2

小吳老師躊躇滿志地來到學校拯勉。她今年剛畢業(yè)竟趾，被任命為這所貴族初中某個班級的班主任憔购，教語文。這份工作得來不易岔帽，競爭激烈玫鸟，小吳老師在十幾個人里脫穎而出，被校長選中犀勒。

今天是她當上老師的第一天屎飘。

班上齊刷刷地坐著幾十個學生，臉上還帶著未脫的稚氣和一點有錢人家的狡猾贾费。簡短的自我介紹之后钦购，小吳老師翻開點名簿點名。

“孫逸純褂萧⊙禾遥”

“到！”

“劉波导犹≡构妫”

“到！”

“黃慶明锡足〔ǚ幔”

“到！”

“李志立舶得￡蹋”

沒有人回答。小吳老師拉高一點聲音沐批，再喊了一次纫骑。

“李志立同學？”

下面還是沒有聲音九孩。小吳老師奇怪地抬起頭來巡視了一圈先馆，目光落在教室最后的角落上，那里有一個空著的座位躺彬。

班長舉手站起來煤墙。

“老師，李志立可能……又被打了宪拥》乱埃”

那是小吳老師第一次聽到有關李志立的事情。下課后她君，小吳老師把班長拉到一邊脚作，班長歪著頭看她，壓低了聲音說：

“老師你不知道么？李志立在家里天天被他后媽打球涛，經(jīng)常飯也不給吃劣针，還不給來上學，很可憐的亿扁∞嗟洌”

小吳老師有點不敢相信自己的耳朵，這個年代居然還存在著后母欺負后子的事情魏烫。

“那他爸爸呢辣苏？”

“他爸爸工作忙肝箱，經(jīng)常不在家哄褒，在家也不管大年∶偶荩”班長想了會兒又開口，“我們去過他家焚虱，他爸一點也不喜歡他骏融，比較向著他后媽链嘀。”

“你知道李志立的親生媽媽在哪里么档玻？”

“死了怀泊。”班長用一種冷淡的語氣回答她误趴，“李志立說他媽媽是意外死亡霹琼。”班長停頓了會兒凉当，忽然歪著頭看著小吳老師枣申，“老師，什么是意外死亡翱春肌忠藤？”

3

晚上放了學，小吳老師按照學生公共信息上的地址楼雹，來到了李志立的家門口模孩。他家很大，獨門獨院贮缅，獨立別墅瓜贾。

這不奇怪，能來他們學校上學的孩子携悯，家里總是非富即貴的祭芦。

小吳老師按響了門鈴，來應門的是李家的保姆憔鬼。小吳老師跟著她進去龟劲，坐在客廳里喝茶胃夏。喝到一半，她忽然覺得身后有人在看她昌跌。

她猛地轉過頭去仰禀，陰影里，在掛著那幅巨大畫卷的墻邊角落蚕愤，悄悄探出了一顆腦袋答恶。

小吳老師轉過身，對那顆腦袋招招手萍诱。

“你是李志立同學么悬嗓？”

那個孩子將自己整個人隱藏在黑暗中，看見她招手裕坊，有些猶豫包竹，剛想要過來，忽然身后傳來個聲音：

“您好籍凝，我是這家的女主人周瞎，我姓楊《伲”

小吳老師轉過頭声诸，一個高挑漂亮的女人微笑著對她伸出手。小吳老師忙站起身跟她握手退盯，自我介紹后彼乌，墻角站著的那個孩子已經(jīng)不見了。

“我是李志立的新班主任得问，今天來府上家訪囤攀。”

姓楊的女人點點頭宫纬，將茶杯放在茶托上看著她焚挠。

“他爸爸出差了，要過幾天才回來漓骚◎蛳危”

“今天李志立同學沒有來班上上課，是不是病了蝌蹂？”

那女人微微一愣噩斟，皺起了眉。墻角那里空蕩蕩的孤个，一直延伸進走廊的無盡的黑暗中剃允。她嘆了口氣。

“這孩子怕生，不喜歡說話斥废。也不親近我椒楣，沒辦法，我始終不是他的親生母親牡肉∨趸遥”

“能把李志立同學叫過來么？我想問問他今天的事情统锤，然后給他補補功課毛俏。”

女人點了個頭饲窿，叫來保姆吩咐了兩句煌寇。過了會兒，李志立的腦袋再次出現(xiàn)在墻角處免绿。不過來唧席，也不離開擦盾，抓著墻面嘲驾，探出半個頭，悄悄地看著這邊迹卢。

小吳老師擺出笑容對著他招手辽故，那孩子卻往后退了一步，不肯上前腐碱。姓楊的女人顯得有些急躁誊垢，提高了聲音。

“李志立症见，老師讓你過來喂走，你還躲在那里干什么？”

她連名帶姓地呼喝谋作，沒有一點該有的親密芋肠。李志立身子明顯地打了個哆嗦，慢吞吞地從墻角走出來遵蚜，挨過去帖池。

小吳老師對著他笑，他怯生生地靠近吭净，開口喊了聲老師睡汹。

小吳老師上下打量他，姓楊的女人起身說了你們慢慢談寂殉，走回了樓上囚巴。李志立一直盯著那女人的背影消失在樓梯的轉角，眼睛里一閃而過了點什么。

“李志立彤叉，為什么不來上課晤斩？”

小吳老師拉著他的手問。那孩子出奇瘦弱姆坚，鎖骨分明澳泵。頭發(fā)留得很長，遮著眼睛兼呵，整個人小小地被包在極大的外衣里兔辅。

“我生病了……”

“生病了要給老師請假才能在家里休息，不然就是曠課击喂∥Γ”

李志立哦了聲，眼神游移著懂昂，時不時瞥向樓上女人的房間介时。小吳老師看他這樣，心里一軟凌彬，語氣也跟著淡下來沸柔。

“我今天找你的同學了解了一些情況，你有什么事情沒跟老師說铲敛？”

李志立的眼神拉回來褐澎，拼命地搖著頭。

“沒有沒有老師伐蒋，我只是生病了工三。我以后不曠課了∠扔悖”

小吳老師拉著他的手俭正，兩人靠得更近了些。她拍拍李志立的頭焙畔。

“你有什么事情要跟老師說掸读，弄不好老師能夠幫你∧炙猓”

“我沒有……”

李志立壓低了聲音寺枉，將頭低下去。那一刻绷落，小吳老師看見了從他領口中透出的姥闪，印在脖子上一塊青紫的痕跡。

那是人手指的痕跡砌烁。

4

從此以后筐喳，小吳老師對李志立特別照顧催式。她盡量溫和地面對李志立，鼓勵他多與同學交往避归，并且旁敲側擊地詢問他家里的事情荣月。

李志立是個聽話的小孩，問一說一梳毙〔刚可每當小吳老師提起他家中的事情，李志立總是慌亂地打住話頭账锹，再問萌业，就一個勁低著頭，什么也不說出來奸柬。

但即使他不說生年，小吳老師也總能從他身上這樣或者那樣沒有遮掩的地方看到那些青一塊紫一塊的痕跡。

有的時候是手掐的廓奕，有的時候是用別的東西打的抱婉。

姓楊的女人的形象一直盤旋在小吳老師腦海里，合著李志立可憐兮兮的樣子桌粉，怎么也沒法變淡蒸绩。

后來小吳老師摸出了規(guī)律，李志立每次被打以后番甩，總會躲在學校后面那棟快要拆除的老教學樓下面侵贵。幾次去找他届搁，遠遠看著他一個人背對夕陽蹲在那里不知道琢磨些什么時缘薛，小吳老師的心里總是糾得緊，也越來越討厭那個虐待他的女人卡睦。

班上同學漸漸和小吳老師混熟宴胧，大膽的幾個見她沒什么脾氣，也不再像伊始那樣畢恭畢敬表锻。她多了個吳姐的綽號恕齐，那群孩子像是挺喜歡她，下了課也不出去瞬逊，圍在她身邊問她的私事显歧。

“老師，你有男朋友了么确镊？”

“吳姐士骤，你男朋友帥不帥啊蕾域？”

“對啊拷肌，他多大了到旦？也是老師么？”

被這些問題問得頭痛巨缘，小吳老師掙脫出來添忘。

“吶，老師沒有男朋友若锁「槠铮”

這幾年光顧著學業(yè)和工作，根本沒有時間談戀愛又固。奢侈的感情總是以富裕的物質作為基礎靶病，小吳老師一直深知生活的艱辛。

班上的孩子見她這樣口予，失望地散開娄周。但過不了多久，又會聚在一起重新?lián)Q個話題發(fā)問沪停。

“小吳老師煤辨，你家住哪里啊木张？”

“你是跟你爸媽一起住么众辨？”

“我家不住這邊，住得很遠舷礼，我一個人過來的鹃彻。還有，我家里只有媽媽妻献≈胫辏”

“那你爸爸呢？”

“我爸爸……走了育拨〗髀模”

場面靜了會兒，忽然一個很小的聲音響起來熬丧。

“小吳老師笋粟，走了就是死了么？”

小吳老師抬起頭析蝴。李志立站在一群同學中后方的位置上害捕，身影單薄，雙肩微耷闷畸，像是隨時會被擠出去一樣尝盼。

他這話問出來，全班都安靜了腾啥，一雙雙眼睛盯著小吳老師看东涡，看得她身上毛蹭蹭的冯吓。

“不是死了，就是走了疮跑，離開了组贺。”

和別的女人一起祖娘，讓母親吃了大半輩子的苦失尖。

“好奇怪，我爸爸也說我媽媽走了渐苏，但我媽媽哪兒也沒去掀潮，她死了，我看著他們把她給燒了的琼富∫前桑”

“啊對，我們也看見的鞠眉∈硎螅”

“吶，火真厲害械蹋〕龌剩”

李志立聽著他們的話頓了頓，笑起來哗戈，“走了就是死了郊艘，回不來了。小吳老師唯咬，你爸爸也是這樣么纱注？”

小吳老師沒有答好這個問題的把握。李志立沒有參與同學們別的討論副渴，他依舊歪著腦袋看著小吳老師奈附，衣服包得很嚴，高領煮剧，把皮膚層層裹住。

但小吳老師還是看見了他拼命藏在身后的将鸵，手上的那塊新增的傷痕勉盅。

5

第一次見到李志立的爸爸，是在一次家長會上顶掉。李先生西裝革履草娜，打扮入時，坐在第三排靠右的位置上痒筒。本來學校要求學生和家長一起進行家長會宰闰，可李先生在會議開始之前便找到小吳老師茬贵，告訴她李志立生病，來不了了移袍。

第一次和李先生的會面讓小吳老師產生一種被壓制的感覺解藻。那人身上散發(fā)出一種控制感，不茍言笑葡盗，神情嚴肅螟左，很容易讓人產生畏懼的心情∶俟唬可對于很早就失去了父親的小吳老師而言胶背，這些帶有壓迫的氣質又具有某種無法抗拒的吸引力。

言而總之喘先，小吳老師從見李先生的第一眼起钳吟，就喜歡上他了。

這樣的心情讓她陷入一種自我厭惡卻又無法自拔的矛盾中窘拯，以至于在家長會的中途頻頻出錯砸抛，不能控制地一直往李先生的方向瞥。捱到會議結束树枫，小吳老師大著膽子上去攔住李先生直焙，要求進行一次家訪。

而讓她欣喜的是砂轻，李先生沒有絲毫猶豫地一口答應了下來奔誓。

來到李志立家里，李志立搔涝、后母都不在厨喂，只有李先生一個人在書房里看書。保姆領著小吳老師進了書房庄呈，端來茶水蜕煌，李先生抬起頭透過鏡片盯著她，她忽然有些緊張诬留，絞著自己的衣邊斜纪。

“李先生，志立同學身體好點了么文兑？”

去掉了姓氏盒刚，有意無意將關系拉得親近。小吳老師一邊唾棄自己的小心思绿贞，一邊觀察著李先生的反應因块。

“好多了，今天一早就和同學出去玩了籍铁∥猩希”

李先生一直繃著的臉色舒緩趾断，將眼鏡取下來放在桌上，起身走到小吳老師身邊坐下吩愧。

“我經(jīng)常不在家芋酌，都是他媽管他學習。這孩子不喜歡和人親近耻警，但我聽他說過幾次吳老師的名字隔嫡，還真是有勞吳老師操心了「蚀”

“沒有腮恩，志立這孩子挺聽話的，也很努力温兼〗盏危”

小吳老師心慌地捧著茶杯喝了口水，偷眼打量著李先生募判。

“他媽死得早荡含，我工作忙也沒時間管他，以后還不知道這孩子得怎么疏遠我届垫∈鸵海”

“志立的性格有點內向，比較害羞装处，其實他還跟我說過你的事情误债。”

“哦妄迁，他怎么說寝蹈？”

李先生來了興趣，抬起頭直視著小吳老師登淘。

“說你很厲害又能干箫老，以后長大也要做你這樣的人∏荩”

李先生笑起來耍鬓，帶著點不好意思的感覺摸摸后腦。

“這孩子還真是……不是你今天告訴我辩撑，我還以為他討厭我界斜。”

“討厭合冀？怎么會?”

李先生一頓，像是發(fā)覺自己說漏了嘴一樣项贺，搖搖頭君躺，有點生硬地岔開這個話題峭判。

“剛結婚的時候，我還經(jīng)常在家棕叫。但現(xiàn)在我也忙林螃，全國到處飛，留他們兩個人俺泣，志立的性格說起來也是我的責任疗认。”

“志立學習很棒伏钠，班里的孩子都服氣他横漏。”

“可惜就是太害羞了熟掂，不愿意和人多交往缎浇。”

“也許是有別的原因呢……”

小吳老師心里激烈斗爭著是否要將那些小道消息和自己看到的東西告訴李先生赴肚∷囟澹可沒想到?jīng)]等她開口，李先生倒先提起這個話題了誉券。

“其實吳老師指厌，你今天來家訪，除了問那小子的身體狀況踊跟，也有什么事情想問我吧踩验？”

“我隱隱約約感覺到家里的氣氛不大對勁，但我是再娶琴锭，也不好多問什么引起家庭矛盾晰甚。吳老師，那孩子在學校有沒有跟你或者跟同學提過什么决帖？”

小吳老師到嘴的話被拼命咽下去厕九，她拐彎抹角地開口。

“這個我倒是不清楚地回，但我經(jīng)潮庠叮看見他身上有摔傷的痕跡。這個年紀的孩子好奇心重刻像，長身體畅买，摔著哪里可是一輩子的事情，家長還是應該注意一下的……”

一邊說细睡，小吳老師一邊悄悄打量李先生谷羞。果不其然，李先生的臉色沉下去，帶有深意地點點頭湃缎。

“我懂了犀填，謝謝你啊吳老師，我會更加注意的嗓违【叛玻”

周一開學時，小吳老師一邊回味著和李先生這次公式化的見面一邊往學校走蹂季，走到半路上冕广，忽然身后有人叫她。她轉身偿洁，李志立抓著書包帶子跑到她跟前撒汉，氣喘吁吁地擦了把汗帜平，開口腰涧。

“小吳老師，我爸爸說想請你哪天到我們家吃飯竿报，算感謝你教我何吝「任”

小吳老師心里一跳，臉上還保持著鎮(zhèn)定爱榕。

“你那天走以后瓣喊，我爸爸和她狠狠吵了一架，那女人一生氣黔酥，回自己娘家去了藻三。”

李志立頓了頓跪者，認真地盯著她開口棵帽。

“小吳老師，你把那女人打我的事情告訴我爸爸了吧渣玲？那天晚上他檢查我身上了逗概，回頭就吵架了。我一直不敢說忘衍，謝謝你逾苫。”

“她真的……”

“嗯枚钓，”李志立的臉色陰下來铅搓，狠狠地開口，“她經(jīng)常打我搀捷，生氣了打星掰，覺得無聊了也打……我恨死她了！真希望我爸爸早點甩掉她！”

他一邊說蹋偏，一邊意有所指似的盯著小吳老師便斥。

6

收到李先生的邀請時小吳老師覺得有些唐突至壤。她來到李家吃飯威始，吃到一半，李先生從口袋里掏出兩張票像街，遞給她一張黎棠，說是俄羅斯的交響樂團巡演，邀她一起觀看镰绎。

小吳老師猶豫了半晌不知道該不該收脓斩，轉過頭去看著李志立，李志立和她對視了一下畴栖，又把頭埋下去随静。

李先生倒不在意她的顧慮，把票半是硬塞地放到她跟前吗讶。于是小吳老師回家考慮了很久燎猛，壓下所有的不安，還是答應了下來照皆。

她心里深知這不是一次簡單的邀請重绷，成人之間不用言語就可表達，李先生的態(tài)度誠懇而露骨膜毁，和他的人一樣昭卓，有一種無法忽視的自信感。

小吳老師覺得這也許是她人生中做的最大膽也是從前最鄙視的一件事情瘟滨。

和李先生看完音樂會候醒，并肩走出大廳，慢慢在街上閑逛杂瘸。李先生談論自己的生意倒淫，兒子的疏遠，然后談到夫妻之間的不和胧沫。

主要因素還是集中在李志立身上昌简。李先生站住了腳步，轉過身看著小吳老師绒怨。

“吳老師纯赎，我其實很早以前就聽人家說起過志立和她之間的事情，但都當別人嚼舌頭南蹂，再加上志立自己不提犬金，我也沒多往心里去。那天連你都跟我說，我才想起我這個父親有多失職晚顷。晚上我發(fā)現(xiàn)志立身上有很多傷峰伙。她在我面前罵志力，我這才發(fā)現(xiàn)隔閡居然已經(jīng)這么深了该默⊥ィ”

“她……罵什么了？”

“她說志立不簡單栓袖，狡猾匣摘，還說這些都是志立編的，罵著罵著又說我不過是外面有了女人裹刮，想找個借口而已音榜。我當時氣得半死，可后來想想捧弃，也許她說的話也有幾分道理赠叼。”

“什么违霞？”

“她說我外面有女人——這話也許說對了一半嘴办，”李先生認真地看著小吳老師，試探樣地握住她的手葛家，“另一半户辞，就看你愿不愿意了●耍”

“我……”

父親帶著那女人離開的背影和母親的哭泣在小吳老師的腦海里激烈滑過底燎，最后一點痕跡都沒有留下。

小吳老師抬起頭來弹砚，盯著李先生双仍，微笑著說了句：“好∽莱裕”

7

和李先生在一起后朱沃，問題接踵而至。首先茅诱，這件事情不能讓別人知道逗物，尤其是李志立。李先生倒是很體諒她的顧慮瑟俭，答應至少在李志立畢業(yè)之前不會公開他們的關系翎卓。

小吳老師謹慎地選擇時間地點去見李先生，也更關心李志立的情況摆寄，經(jīng)常將他帶回家中失暴，以免他再被后母虐待坯门。

李志立明顯地依賴她。以前那些不愿說的心事逗扒，不愿袒露的傷痕都慢慢地展現(xiàn)在她跟前古戴。

她從李志立那里，知道了這個女人的很多事情矩肩。

比如有時候那女人打麻將輸了现恼，會用麻將的盒子狠敲李志立的腦袋。

比如有時候李志立回家晚了蛮拔，那女人會罰他站在門口述暂，一天不給吃飯。

再比如有時候女人和李先生吵架了建炫，等李先生出去，女人會指著李志立罵他是個禍害疼蛾。

小吳老師還知道了一件事情肛跌，李先生在婚前已經(jīng)和女人定好了條件，結婚以后不要孩子察郁，免得傷害李志立衍慎。

說到這些的時候，李志立總是顯得是非分明皮钠。他從不怨恨自己的父親稳捆，甚至寬宏大度地告訴小吳老師父親應該需要一個人來為他操持。

他只是不解為什么父親會那么迅速地就找了新的老婆麦轰。但他對姓楊的女人的恨卻十分明顯乔夯，經(jīng)常會重復一句話：“老師，我爸爸要是甩掉她就好了款侵∧┘觯”

小吳老師總是對這句話特別敏感。

這么過了一個月新锈，某一天早上甲脏，很久沒有曠課的李志立又無故失蹤了。小吳老師一直等到下午放學也沒見他過來妹笆，情急下打通了李先生的電話块请，接起來的竟是李志立的后母。

小吳老師趕緊掛掉電話后拳缠，心里長了一個疙瘩墩新，那女人回來了，李先生卻沒告訴她脊凰。

她收拾好東西準備回家抖棘，走到學校門口時突然一眼看見李志立一個人背靠著墻壁茂腥，蹲在大校門的陰影里。

她跑過去切省，李志立抬起頭最岗，臉上哭得花兮兮的，更重要的是朝捆，他的臉上有一塊明顯腫起來的地方般渡。

小吳老師把李志立帶回了家，李志立由著她給自己擦臉上藥芙盘。等一切弄完了驯用，他說今天后母回家，見父親不在儒老，第一件事情就是打他蝴乔，還威脅他如果敢告訴別人，就打得更狠驮樊。李志立說自己實在受不了薇正，就跑了出來，也不敢回去囚衔，只能來找她挖腰。

小吳老師被他哭得心疼，摟著他练湿，李志立才漸漸小了聲音猴仑，把頭抬起來。

“老師肥哎，你對我真好辽俗，如果我爸爸娶的人是你就好了∠湍罚”

小吳老師一愣榆苞，趕緊打哈哈把他的話岔開。

“小孩子別胡說這種話霞捡∽”

“沒有，我是認真的碧信∩蘖眨”李志立扁著嘴看她，可看了一會兒砰碴，他像想起來什么似的躏筏，忽然又拼命搖起了頭。

“不對不對呈枉，老師不能嫁給我爸爸趁尼，老師是好人埃碱。”

小吳老師不明白他的意思酥泞，趕緊追問他砚殿。

“為什么好人就不能嫁給你爸爸？”

李志立扭捏了半晌芝囤，終于怯生生地開口：

“我爸爸……是殺人犯似炎。”

8

后來李志立被李先生開車接回去了悯姊。但接下來的一整天羡藐，小吳老師無法避忌地不斷回想著李志立告訴她的那句話：“我爸爸是個殺人犯∶跣恚”

那么可怕的話仆嗦，從天真的孩子嘴里說出來，更增添了毛骨悚然的感覺岸晦。

李志立告訴她欧啤，自己的親生母親死于一場交通意外。那時候他才九歲启上，不大懂事，只隱約記得一些片段店印。

母親和他一起過街冈在，紅燈的時候忽然從街角沖出來一輛大車。母親把他推到街邊按摘，來不及躲閃包券，自己被高高地撞起來，再掉在地上炫贤。后來李先生報了警溅固，因為事故現(xiàn)場沒有目擊證人或者監(jiān)控錄像，再加上李志立描述不清到底是什么車型兰珍，這樁案子就變成了一樁懸案侍郭。

李志立告訴她，母親死前不久掠河，自己曾經(jīng)撞見過父親摟著個女人一起去聽音樂會亮元。

他說，父親最喜歡帶人去聽音樂會唠摹，帶他去爆捞，帶媽媽去，還帶不同的阿姨去勾拉。

后來媽媽知道了煮甥，和他大吵一架盗温，李先生氣得要離婚，媽媽發(fā)狠說除非我死了成肘，否則我一定拖死你卖局。結果沒想到媽媽不久之后就真的死了。

李志立還告訴她艇劫，其實自己那天看見了卡車司機的樣子吼驶，他一輩子都記得那張臉，因為后來店煞，在媽媽的葬禮結束后蟹演，他一個人跑出去找父親時，看見父親和那個卡車司機神秘地躲在角落里說著什么顷蟀。

這些話讓小吳老師如鯁在咽酒请，拼命壓制，才沒在李先生面前爆發(fā)出來鸣个。

小孩子的話總是透露著這個世界的某些險惡真相羞反，然而又因為他們是小孩子，所以也許那些真相只被他們一知半解囤萤。

所以最終昼窗，小吳老師只是囑咐李先生路上小心，除此之外涛舍，再無其他更多的言語澄惊。

第二天和第三天，李志立都沒有來上課富雅。李先生告訴小吳老師掸驱，李志立這次受驚過度，發(fā)燒在家休息没佑，還有他已經(jīng)想好了要和姓楊的女人離婚毕贼，兩人現(xiàn)在正在談判。再有就是蛤奢，等他離婚之后鬼癣，希望小吳老師能夠做好嫁給他的準備。

若是換作以往远剩，小吳老師心里肯定是高興的扣溺。但經(jīng)過昨天李志立那番話后，她竟對這段感情產生了猶豫瓜晤。

仔細看锥余，李先生對她的確很好，真心真意痢掠。那人談吐高雅驱犹，態(tài)度溫柔嘲恍，根本和“殺人犯”這三個字扯不上邊。

但小吳老師心里總歸有些介懷雄驹，所以只支支吾吾地敷衍了過去佃牛。

到了周末，李先生約小吳老師出去医舆，小吳老師借故推脫俘侠，一個人藏在家里改著學生的卷子。

過了中午蔬将，門鈴響了爷速，李志立來了。

“你還好吧霞怀？”

小吳老師端了杯茶過去給李志立惫东，摸摸他的頭。

李志立笑著卷起袖子毙石，給她看已經(jīng)淡下去的傷痕廉沮。

“我快好了，這次她打得不重徐矩≈褪保”

李志立端坐在椅子上，喝了口茶滤灯，保持著微笑漂洋。

“志立，聽說你爸爸和她要離婚了力喷，你以后不用怕她了⊙菅担”

“嗯弟孟，我知道，我爸爸跟她說自己有別的喜歡的人了样悟。我爸爸總是這么跟人家說的拂募。”

小吳老師的筆尖一頓窟她，在紙上留下個不大不小的墨點陈症。她轉過頭看著李志立。

“你爸爸總給別人……這么說震糖？”

“嗯录肯，我都聽過兩次了〉跛担”

“兩次论咏？怎么回事优炬？”

李志立一愣，像是發(fā)現(xiàn)新大陸一樣看著小吳老師厅贪。

“老師蠢护，你不知道這個女人，是我第三個媽媽么养涮？”

“第——三個葵硕？”

李志立看著小吳老師傻眼的樣子笑著接著開口：

“對啊，我爸爸殺了我媽之后贯吓，馬上又娶了一個⌒赴迹現(xiàn)在這個是第三個⌒觯”

紅筆掉在地上蘸劈，小吳老師覺得自己的心臟有些無法負荷這樣的事實。

“那前面那一個呢尊沸？”

“不知道威沫，她不見了⊥葑ǎ”

“不見了棒掠，是什么意思？”

李志立歪歪頭屁商，皺著眉像是拼命尋找著好的形容詞烟很。

“不見了就是——反正我再也沒見過她。我爸爸那天跟她說要分手蜡镶，說找到了新的喜歡的人雾袱。她就哭，一邊哭一邊打我爸爸官还，后來我爸爸說別讓她影響我芹橡，把她拖出去。再后來我就沒見過她了望伦×炙担”

“一直沒有？”

“嗯屯伞，連電話都沒再響過腿箩。后來我好像聽人家說她失蹤了還是怎么回事，不清楚了劣摇。反正我爸爸不在乎珠移。我也沒多問。我不喜歡那個女人，她很兇剑梳∷裘玻”

小吳老師覺得自己的心臟像是被一雙手擰住發(fā)著脹。李志立的媽媽被車撞死了垢乙，因為李先生看上了另外的女人锨咙。后來這個另外的女人又莫名其妙地不見了，是因為李先生愛上了這個姓楊的女人追逮。那么之后呢酪刀？姓楊的女人會怎么樣？她呢钮孵？又會怎么樣骂倘？

驚恐一旦產生便無法消除，猜忌在心里蔓延成有毒的河流巴席，侵蝕了所有往昔甜蜜的記憶历涝。小吳老師轉過頭，緊緊將拳頭攥起來漾唉，手指掐進手心里荧库。

每一個不愿被拋棄的女人都會有這樣的下場，那么如果是想要離開的女人呢赵刑？

李志立推了推陷入沉思的小吳老師分衫，她回過神來，看著這個和李先生有八成相似的孩子般此，忽然有些厭惡蚪战。

9

小吳老師開始有意無意地避開李先生。電話不接铐懊，推說自己上課邀桑，短信不回，推說手機沒電科乎，提出的邀請不去概漱，推說自己工作太忙加班加點。

可就在她打算這樣一步步退出李先生的生活喜喂、保全自己時，意外狀況發(fā)生了竿裂。

姓楊的女人找到了她家玉吁，像潑婦一樣大吼大罵她是狐貍精，一邊罵一邊扯著她的頭發(fā)往墻上撞腻异。

那女人的力氣很大进副，小吳老師掙脫不開，被甩在地上，手肘擦破影斑，流出鮮血给赞。

四鄰們涌過來一邊勸說一邊偷偷地看著，小吳老師恍惚地看著面前歇斯底里的女人矫户，忽然產生一種時空交錯的感覺片迅。

當年母親也是這樣，氣勢洶洶地沖進那個女人家里皆辽，父親用沉默的背影迎接她們柑蛇，母親一邊撒潑一邊哭喊，驚動了周圍的人們驱闷，都擠過來指指點點看著笑話耻台。

后來事情鬧得太大，有人通知了李先生空另，李先生趕來盆耽，把姓楊的女人拖了回去。小吳老師沉默著關上門扼菠，將門外那些假意關心真意八卦的人們隔絕在另一個世界摄杂。

她覺得自己精疲力竭，需要好好休息娇豫，于是跟校長請了一天的假匙姜，并做好最后被辭退的打算。

這事情過去的第三天冯痢，小吳老師來到學校氮昧，然后她才明白原來這個世上沒有最糟，只有更糟浦楣。

才一進校門她就明顯覺得人們對她的態(tài)度不善袖肥。沒走幾步，她看見兩三個清潔工人正忙著掃地上堆積著的紙條紙飛機振劳。那些人發(fā)現(xiàn)了她，立即停止了對話寸癌，沉默地工作弱贼。

小吳老師忍不住了，抓了只飛機展開吮旅，她愣住了。

紙條上是用電腦打出來的一行小字檬嘀，將她寫成一個搶走別人老公、破壞別人家庭鸳兽，還四處散播謠言的小三掂铐。

紅色的字，五號贸铜，印在紙上很扎眼堡纬。

小吳老師面色鐵青地盯著那紙條，她知道是誰做的蒿秦。整個校園里被人撒滿了這種東西烤镐，墻上也有，樹上也有棍鳖，都是從樓頂上撒下來的炮叶。那人究竟有多恨她。

小吳老師進了教學樓渡处，上課鈴響了镜悉，她夾起教案進了教室。教室里坐得整整齊齊的医瘫，安靜異常侣肄。

她將教案放在講臺上，深吸一口氣醇份，喊了聲起立稼锅，只有零零星星幾個人站起來，無精打采地喊了聲老師好僚纷，也不等她反應就自己坐下去矩距。別的人只是瞪著眼睛看她，李志立也是怖竭。

她面對這一個班曾經(jīng)信任她的學生锥债，竟不知道應該從何開始講起。過了會兒痊臭，小吳老師翻開書點了班長的名字绽左，讓她帶讀。

班長沒有反應蹋凝。小吳老師抬起頭來看改含，班長冷冷地坐在第一排盯著她捍壤，就是不動彈鹃觉。

她皺皺眉盗扇，又換了學習委員疗隶，收獲同樣的效果斑鼻。一連換了好幾個人，都是這樣法牲。小吳老師生氣了停撞，啪嗒一下將書合上戈毒，吼起來埋市。

“你們還要不要上學食听？樱报！”

下面靜成了一片，每個學生臉上都掛著漠然的表情盗飒。她攥起拳頭逆趣，緊緊抓著講桌，正要發(fā)火落包，忽然發(fā)覺他們的眼睛似乎并不是在看她咐蝇，而是越過她，看著她身后的黑板旭寿。

小吳老師稍微頓滯了下盅称，回過頭去。

黑板上被人用紅色粉筆岸霹，大大地寫著樓下紙條上的那些話。

10

下課后，李志立在辦公室找到了小吳老師蜘矢。她剛巧哭完，眼睛還是紅的旗笔，見他進來，趕緊憋出一個笑來撮弧。

李志立走到她跟前贿衍，雙手捏得緊緊的，不知道說什么擎淤。小吳老師反倒安慰似的拍拍他的肩，用一種沙啞的聲音開口：

“志立席吴，你別聽他們胡說抢腐，我和你爸爸沒什么⊙绾希”

李志立伸手給小吳老師擦擦眼睛卦洽。

“老師，那女的最近瘋了一樣要找你蚤霞，你要小心點昧绣，我爸爸在家里和她鬧翻了都夜畴，我不敢回去醉锅。”

“那你來我家住吧硬耍÷⑺觯”

當天小吳老師早退，校長沒有召見她经柴，也許是在想怎樣辭退她狸窘。小吳老師收拾著飯后的桌子，出神地想著自己今后的出路坯认，李志立留在臥室里做著當天的作業(yè)翻擒。

剛才她發(fā)了個短信給李先生，告訴他李志立在自己這里，讓他別擔心。不知道李先生知不知道她現(xiàn)在的處境。

正想著拍霜，門響起來烂完。李先生站在外面怀跛，皺著眉看著她，第一句話就是你怎么樣低千。

一天的委屈堆積舍沙，在這一刻爆發(fā)。小吳老師將那些懷疑拋在腦后，撲到李先生懷里痛哭起來黔牵，就像這個世界上只有這個人能夠給她最后的安慰对嚼。

哭了很久乏奥，她停住。兩個人關上門出了房子，牽著手走在僻靜的街上察蹲。小吳老師想起李志立的話，終于鼓起勇氣抬頭看著李先生颓影。

“志立說，這個女人是你的第三個老婆奴璃，你之前還娶過一個攒盈《胀”

李先生一愣，看著她。

“是啊，我以為你知道聪黎『比荩”

“那個人呢备恤？”

“不見了。我要和她分手锦秒，她不愿意露泊。大家吵了一架，我直接把律師信離婚信寄過去旅择，后來她倒是蓋了章惭笑，可人就再沒見過了∩妫”

“都沒再來說財產之類的事情么沉噩？”

“沒有，她可能自己搬家走了還是怎么樣柱蟀，反正我沒再聽過她的消息川蒙⌒笳＃”

“是么……”

小吳老師低下頭，李先生疑狐地看著她康聂。

“怎么了胞四？忽然想起這個？”

“你當初為什么和她分手氓侧？”

“和現(xiàn)在的理由一樣∮沃纾”

小吳老師一頓，苦笑起來尝蠕。

“因為你喜歡上了別的女人烘豌？”

“不，因為她也虐待志立看彼±扰澹”

小吳老師愣愣地抬起眼。李先生苦澀地笑了笑靖榕，嘆口氣标锄。

“在談的時候，大家都挺喜歡志立茁计，結果一結婚料皇，先是謠言，再然后就會被我發(fā)現(xiàn)。過程都一樣践剂。那天我檢查志立的身子鬼譬，發(fā)現(xiàn)和那個女人打的位置都很相似，手臂上逊脯，大腿上优质，青一塊紫一塊的，還有掐出來的痕跡军洼。真不知道這些女人到底為什么這么狠巩螃。”

“后來呢匕争？”

“畢竟是家丑避乏，不想宣傳出去，我才這么算了汗捡，只是要求離婚淑际。哪知道她和現(xiàn)在這個一樣不講道理春缕，一邊往死里抵賴一邊還罵志立锄贼，我也是忍無可忍宅荤，沒辦法冯键”谷罚”

“她罵什么改化？”

“我記得當時她說志立是個小壞蛋胚子陈肛，說這些都是志立自己弄的句旱，為了要讓我們分開什么的。你說志立這么小的孩子稚配，腦子還沒發(fā)育全道川，怎么可能做這種事情冒萄？她們這么說實在太過分了尊流。不喜歡我兒子崖技，干脆也別喜歡我迎献∮趸校”

李先生說著有些氣憤冀瓦，眉頭緊緊地皺著。然而小吳老師卻漸漸感覺到一絲詭異了洲炊。

一個這樣還說得過去蓝厌，但兩個古徒、三個都這樣隧膘，世界上有這么巧的事情么疹吃？她回憶著自己看到的志立身上的那些痕跡萨驶，手臂上叁温，腿上膝但，真是打出來的跟束〖窖纾可總有那么一點不對勁的地方花鹅。但到底是什么地方不對呢枫浙？小吳老師一下子也想不起來真友。

那天晚上李先生說自己回去解決盔然。就算小吳老師會被學校開除愈案，他會養(yǎng)著她站绪。

兩個人告完別恢准，小吳老師回到家里馁筐，疲倦地打開客廳的燈果正，剛要坐舱卡，忽然驚叫了聲队萤，嚇得雙腿發(fā)顫舍杜，幾乎摔倒在地上既绩。

李志立站在臥室和客廳相接的門邊饲握，探出半個身子救欧，眼睛向上笆怠，緊緊地盯著她蹬刷。

那孩子就這么站在黑暗中一直等待著么办成？想著這迂卢，小吳老師甚至覺得喉嚨都有些發(fā)緊。

“怎么了惊科，還不去睡覺馆截？”

“老師你剛才是和我爸爸在一起走么混卵？”

小吳老師一頓窖张，那孩子竟都看見了赘淮。李志立安靜地盯著她一會兒梢卸，見她不回答蛤高，又笑起來戴陡。

“學校說的事情是真的啊猜欺，我爸爸是為了老師才要和那個女人離婚的开皿。”

“志立……你聽老師解釋…”

“為什么要解釋懊昨？”李志立歪歪頭酵颁，睜著無辜的眼睛看著她，“我還要謝謝老師幫我完成心愿吶嚷辅，爸爸終于愿意和那個女人分開了簸搞，我以后都不用害怕了趁俊∷吕蓿”

“你……不生氣沽讹？”

李志立笑得更開心了，抓住她的手左右晃了晃挚瘟。

“我早就說過的嘛乘盖，如果是老師和我爸爸在一起订框，我舉雙手贊成穿扳。”

“為什么履羞？”

“老師是好人爱榔，不會打我详幽。她們都討厭我，老師你不會的吧揣钦？”

小吳老師忽然想起剛才李先生在樓下跟她說起的冯凹，那個前繼母的事情宇姚，皺了皺眉浑劳。

“志立，你上一個繼母也打你對么蒜绽？”

“是啊躲雅，比這個還打得狠≡肷”

“你老實告訴老師跺嗽，她是真的——打你么植兰？”

小吳老師逼近李志立，盯著他的眼睛畜挨，又仔細地問了一次毡咏。李志立臉上的笑僵了僵呕缭，慢慢淡下去，眉頭皺起來修己。

李志立一把甩開小吳老師的手恢总，退后一步看著她，繼而將眼垂下去睬愤，搖搖頭片仿，忽然沖過她，跑出去了尤辱。

11

那晚之后滋戳，李志立失蹤了娄涩。小吳老師一邊后悔著自己那天晚上的話努隙，一邊努力找著他。李先生急得差點白了頭，也沒給小吳老師什么好臉色看，甚至有人懷疑李志立是被人蓄意綁架或者拐賣了。

就在這個節(jié)骨眼上，姓楊的女人再次找到了小吳老師番挺。

她開門見山地告訴小吳老師粪摘，讓她離李先生一家遠點椎咧。小吳老師忙著找李志立脚牍，沒有心思理她作谚，姓楊的女人攔在道上眨唬，抓著她的袖子告訴她岭妖，李志立這個孩子心里鬼主意太多已卷，讓她別上當讳癌，還說自己已經(jīng)被那個小鬼害慘了，讓小吳老師自己小心胰柑。

可當時小吳老師也許太過著急，所以完全沒有把她的話放在心上颖系。

到了傍晚强缘，李志立還是沒有蹤跡栅哀。小吳老師被后悔的感覺淹沒沦偎，她沒想到自己的疑問會給這個孩子帶來這么大的傷害扔字。

這個孩子從小失去了母親虐块，被人傷害虐待以清，心思敏感。好不容易找到自己這個可以寄托的人，自己卻因為一點疑惑就質疑他谐鼎。

她回到學校，學生們已經(jīng)放學了淮悼。她一個人坐在辦公室里想著李志立可能去的地方损痰。如果今晚再找不到远荠，李先生就準備去公安局報案失蹤了见芹。

就在這個時候徘铝，班長出現(xiàn)在辦公室里淹魄。

“吳老師恨樟∧沸海”

班長喊她妓肢。

“怎么還不回家穆碎？”

“我想起件事情，來告訴您职恳∷鳎”

“什么事？”

“其實今早我來學校來得早放钦，好像見到李志立了色徘。”

小吳老師一頓操禀，倏地從凳子上站起來褂策，握住班長的肩。

“你看到他了颓屑？他在哪里斤寂？”

“他早上的時候被他后媽追著跑到學校后面去了。他后媽追著他像是要打揪惦，他一邊跑一邊哭遍搞，往后面去了。但后來我忘記了器腋，剛才經(jīng)過那棟房子才突然又想起來的溪猿。”

“那……你有見著他出來沒纫塌？”

“有诊县，我看著他出去，我以為他回家了措左∫廊”

小吳老師抓起手機給李先生打過去，李先生的電話關機怎披，李家也鎖著門胸嘁，所有人在關鍵時刻忽然一起約好了玩失蹤。小吳老師急得六神無主钳枕，忽然記起學校后面的那棟舊教學樓來缴渊。對了，那棟樓鱼炒，李志立說自己一不開心，總會在那里玩蝌借。

小吳老師抱著最后一線希望昔瞧，轉頭又往舊教學樓跑過去指蚁。

舊教學樓在夕陽中顯出一點影影綽綽的頹廢氣息，包裹著最后一點陽光自晰，從某個角度看凝化，就像是浸在血里一樣。

小吳老師小心地跨過施工圍起來的黃色封線酬荞，走進樓里搓劫。

樓道很舊，有一種年久失修的發(fā)霉味道從每個角落里傳出來混巧。小吳老師小心地往前走枪向，一邊走一邊喊著李志立的名字。上到四樓時咧党，太陽下山了秘蛔，樓里一下子暗下來。小吳老師小心地注意著腳下傍衡，亂七八糟的垃圾堆放著深员，很容易將人絆倒。

上了五樓蛙埂，她聽見一陣啜泣的聲音倦畅。小吳老師輕輕喊了聲李志立的名字，那陣哭泣停了停绣的，接著李志立的聲音傳過來：

“吳老師么滔迈？”

小吳老師跟著聲音小跑過去，樓梯轉角前被辑，她看到李志立一個人抱著雙膝燎悍，坐在某個破舊關著的門前。

“志立盼理？”

她走過去谈山，李志立抬頭看著她。借著微弱的光宏怔，她看見李志立的手臂上沾染著血跡奏路。

“這是怎么回事？你怎么到這里來了臊诊？為什么一天都不去學校鸽粉？”

“我……那個女人今天……今天瘋了一樣追著我打，說是我破壞她和我爸爸的感情……然后……然后還說是我把老師帶給我爸爸認識……她拿木棍打我抓艳，上面有釘子……我抬手擋著她触机，結果就出血了……她走了，我很害怕，出了學校也不知道去哪里……老師儡首，老師也不相信我了片任，我就又回來了……”

李志立一邊說一邊哭，雙手冰冷蔬胯，顫巍巍地抓著小吳老師的袖子对供。小吳老師心里一痛，自責的感覺排山倒海鋪陳開來氛濒，她輕輕扶住李志立受傷的手臂产场，帶著他站起來。

“還疼不舞竿？”

“不疼了京景，傷口不深，已經(jīng)不流血了炬灭〈姿冢”

李志立依舊抽著鼻子。

“來重归，我們回去米愿，老師帶你去見你爸爸”撬保”

“老師育苟，先等等∽的荆”

李志立擦擦眼睛违柏，拉住小吳老師的手。

“這里就要拆了香椎，我以后也不能來這里玩了漱竖，這個地方原來是我最喜歡的教室了，老師你進來畜伐♀扇牵”

說著，他指了指身后的那扇門玛界。小吳老師心疼地摸摸他的腦袋万矾，走在他前面，拉開了門慎框。

然后她覺得背后壓上來只手良狈，只是這么推了推，再然后笨枯，除了落地時那陣猛烈的劇痛薪丁，她就什么都不知道了遇西。

12

李志立被人在車站找到了。一個人臟兮兮的窥突，蹲在地上努溃，很可憐的樣子硫嘶。找到他的大人是李先生的下屬阻问，拉著他的手趕緊打電話過去，讓李先生安了心沦疾。

李志立告訴那個人自己離家出走称近，可走到車站才發(fā)現(xiàn)錢包被摸了，沒錢哮塞，也不想回去刨秆，沒辦法就一個人蹲在地上。

那個人看著李志立無辜的大眼睛還有盈在眼睛里的眼淚忆畅，聽他說完自己被后母虐待的事情衡未，等見到李先生時，又添油加醋了一番家凯。

李先生抱著失而復得的兒子缓醋，幾乎喜極而泣。過了會兒想起應該給小吳老師打個電話绊诲，可連打了很多個送粱，那頭都沒人接。

李志立仰著頭看著李先生掂之。

“爸爸抗俄，前天晚上那個女人又去找吳老師了，好像還吵了一架世舰《ⅲ”

“什么？她又去了跟压？”

“嗯胰蝠。吳老師還哭了●陕”

李先生捏緊了拳頭姊氓，李志立將腦袋低下去，用頭發(fā)把眼睛遮得嚴嚴實實的喷好，沒有人看見他到底是在笑還是在哭還是只是單純的沉默翔横。

再然后，小吳老師成了第二個失蹤的人梗搅。

13

兩天過去禾唁，毫無所獲效览。

李先生的腳步很重。他奔走了一天荡短，什么都沒有找到丐枉。他拖著倦怠的身子回了家，家里冷冰冰的掘托，那孩子不在瘦锹。

小吳老師能去哪兒呢？

李先生煩躁地點了支煙抽上闪盔，吐出來一口弯院，煙霧將他的存在襯托得稀薄。

太陽搖搖晃晃泪掀，眼看著就要下山了听绳，最后一絲余輝穿透窗戶來到他跟前，在他的面前掙扎爬行异赫，在與他相隔幾寸的地方陡然消失椅挣，最終還是沒能攀附上他的雙腳。

過了一會兒塔拳，門外傳來腳步聲鼠证。他轉頭去看，自己進屋時忘了關上大門蝙斜，現(xiàn)在那孩子就站在門口名惩，表情呆滯地看著他。

“爸爸……”

那孩子的音調有些顫抖孕荠，渾身濕淋淋的娩鹉，像剛從水里撈起來一樣。兒子慢慢進來稚伍，走到他跟前弯予。他明顯發(fā)現(xiàn)兒子正在發(fā)著顫，一雙眼睜得圓鼓鼓的个曙，沒有焦距锈嫩。他伸出手，揉著兒子的頭發(fā)垦搬，兒子開口呼寸。

“爸爸——我們找到老師了，老師就在學校里……”

小吳老師是被施工人員們發(fā)現(xiàn)的猴贰。尸體碎裂在電梯間底部对雪。因為施工，電梯早已拆除了米绕。

根據(jù)調查瑟捣，她應該是從五樓那個工人們臨時用來遮蔽電梯空蕩的門口掉下去的馋艺，姿勢很不自然，不像失足迈套。

警方介入調查捐祠，李志立一整天魂不守舍，李先生將工作全部推掉桑李，只有姓楊的女人顯得十分高興踱蛀。

警方查出了李先生和小吳老師的關系，查到了前幾天學校的轟動芙扎。警方順藤摸瓜星岗，班長說填大，那天傍晚她親眼看見小吳老師跑出學校去找李志立戒洼，后來姓楊的女人又來找小吳老師鬧事。同班的同學允华，多多少少有人見到姓楊的女人跟在小吳老師身后一起回了學校圈浇。最后在小吳老師的衣服上發(fā)現(xiàn)了姓楊的女人的指紋，小吳老師被人退下去時背上被刺了一刀靴寂，而那把刀磷蜀，在那女人的家中找到，上面的血跡和指紋已經(jīng)擦掉了百炬，可經(jīng)過還原褐隆，還是發(fā)現(xiàn)了小吳老師的血跡。

姓楊的女人被帶走時剖踊，李志立一直冷眼旁觀庶弃。那女人經(jīng)過李志立時，忽然瘋了一樣沖上去抓著李志立的領子德澈，口里罵他是魔鬼一樣的小孩歇攻，語句惡毒，讓所有曾經(jīng)對她虐待李志立這件事抱有疑問的人變得堅信不疑梆造。

李志立只是驚恐地往后退缴守，一直用頭發(fā)擋著眼睛，仿佛不敢抬頭那樣楚楚可憐镇辉。

女人被拉開帶走屡穗，一切落下帷幕。李先生為李志立辦了轉學手續(xù)忽肛，李家離開這座城市村砂。

尾

舊樓被徹底拆除，開始修建新的東西麻裁。這所初中恢復了寧靜箍镜，就像一粒石子投進水里源祈，漣漪幾圈后，終歸會回到原點那樣色迂。

新的老師來了香缺，給全班的同學點名。

他們如以往一樣微笑著迎接這個新的老師歇僧，如以往一樣擁有一種朝氣蓬勃的狀態(tài)和氣勢图张。

他們也如以往一樣在別人看不見的地方，緊緊團結著诈悍，尋找新的樂趣祸轮。

“吶，爸爸侥钳，這個家适袜，反正媽媽已經(jīng)死了，就我們兩個人一起生活舷夺，不好么苦酱？吶，爸爸给猾∫哂”

作者：香無

標題：《真實的懲罰》