第三周復(fù)盤模板：
經(jīng)過第三周的學(xué)習(xí)，
1.我為什么會選擇這些片段？我是如何選取片段事格，進(jìn)行RIA的？
根據(jù)自己的情況搞隐，為解決自己的實(shí)際問題而選擇片段驹愚。遵循滿足三個(gè)條件的原則：新知、致用和HOW劣纲，去選擇片段逢捺。可以是行為層面的也可以是思維層面的癞季，要注意的是思維層面要懂得如何外顯化劫瞳。簡單來說，就是看完片段余佛，根據(jù)自己的理解柠新，我就能知道怎么執(zhí)行。
2.我做的好的地方辉巡？可以更好的地方恨憎？
在忙碌的工作中能夠按時(shí)完成作業(yè)，還拿了一次優(yōu)秀作業(yè)郊楣。給自己一個(gè)贊憔恳。在此也非常謝謝教練的耐心指導(dǎo)。
在便簽I的理解上净蚤，可以用更準(zhǔn)備更到位的詞語去表達(dá)钥组，緊密聯(lián)系原文信息。便簽A2在行動上可以貼合實(shí)際更具體更外顯化些今瀑，可控要簡單易操作
3.經(jīng)過三周的RIA訓(xùn)練程梦，我最大的收獲與感受是点把？
最大收獲是系統(tǒng)性地學(xué)會了RIA便簽讀書法，增加了我對自己閱讀拆書的信心屿附。自己的能力有所提升郎逃，我感到很開心
