各位老師甜孤，各位家長，孩子們畏腕，大家晚上好课蔬！我是星空班劉雨權和鯤鵬班劉語哲的媽媽！

我今天能榮幸的站在這里郊尝，因為什么呢？

? 大家可能都知道战惊，就在剛剛過去的9月10號流昏，2020年教師節(jié)的這一天，咱們學校隆重的開啟了家校共讀吞获，以班級為單位况凉，在各班老師的帶領下，家長們自愿參與各拷，第1本共讀書目《正面管教》刁绒，為什么說隆重呢?就在9月10號前面的那個星期六，我們學校家校共讀的倡導者烤黍，曹老師專門在 cc talk群里做了解說知市。我就耽誤了一兩分鐘渠抹，再進去聽的時候已經(jīng)進不去群了赖晶，500人的大群呀舞蔽，我都進不去了溶浴，只能做一個旁聽著荆几×冒剩可見家長們想閱讀想學習的心情是多么的迫切烫饼。就差有人這么一張羅起趾，就在這時候曹老師就應時出現(xiàn)了唉锌。選擇開始的這個日子也特別好隅肥，教師節(jié)的這一天開始家校共讀，真是個好日子袄简！可謂天時地利人和腥放！為什么呢？

? 大家也可能不知道绿语，在這之前捉片，有一個班級已經(jīng)早在一年前就開始了家校共讀平痰，哪個班呢？那就是我們老大所在的班級——星空班級伍纫。我們的語文老師曹曉麗老師宗雇，帶領著我們從2019年9月開始，到現(xiàn)在已經(jīng)共讀了第6本書了莹规。

? 所以我為什么站在這里赔蒲？因為傳遞正能量是一種美德。我要代表星空班級家校閱讀群的爸爸媽媽們良漱，在這里向大家分享我們閱讀的快樂舞虱。當然我能夠站在這里，也是經(jīng)過了激烈的思想斗爭的母市。

就在9月22號晚上矾兜，6點多我剛吃過晚飯，拿起手機我看到了曹老師發(fā)的信息患久。說9月28號的孔子誕辰日椅寺，希望我能來學校分享一下我們共讀的心得，我當時一看嚇壞了蒋失，想想在這么隆重的場面返帕，我怎么拿得出手呢？我可從來都沒有上過臺呀篙挽。當時立刻就回信息給曹老師說：“曹老師我不敢上荆萤，太膽怯了，還是找別的家長上吧铣卡！”然后就坐在那里忐忑不安链韭，思來想去，要是孩子知道我有這個機會不敢上臺煮落，會是什么感覺呢梧油？

? 于是立刻又撤回了那條消息，想想給自己個機會吧州邢。先多考慮一下儡陨，再回曹老師吧。到了7:15的時候量淌，我回信息給曹老師我說：“曹老師剛看到信息骗村，我嚇了一跳，太怯場了呀枢，不敢上胚股，然后又一想這樣不能做給子做好的榜樣，于是就坐在這里心突突突的跳裙秋，好像馬上就要上臺了一樣琅拌，你說這樣讓我上臺會不會太冒險了缨伊？搞砸了怎么辦？”

? 我當時很討厭自己這個樣子进宝。想想平時對孩子苛刻的要求刻坊，孩子以前幾乎每次登臺演出，完了我都會告訴他哪里不夠好党晋，哪方面以后需要注意谭胚，想想好像認可和鼓勵的太少了，其實大方面都是好的未玻，只有一丁點的瑕疵也窮追不舍灾而，這回輪到自己了，怎么就這么沒出息呢扳剿？以前怎么就沒有好好鼓勵孩子呢旁趟？所以沒經(jīng)他人難，勿勸他人善庇绽！

然后過了一會兒锡搜，看到曹老師回的信息說：“雨權媽媽，你沒有問題敛劝，上次文章寫的那么好，講稿肯定也能寫好纷宇，你很有范兒夸盟，說話又誠懇，沒有問題的像捶！你就當是完成我們共讀的一次練習題上陕。”不得不承認拓春，曹老師特別會鼓勵人释簿，所以為什么孩子一到學校就那么好，連我這么大個人一聽到鼓勵硼莽，也會信心十足庶溶。曹老師說的文章寫的好，是我們的一次作業(yè)懂鸵，一本書讀完了以后偏螺。讓我們寫一下心得。然后媽媽們都挺能寫的匆光，這不一下好幾篇文章都上了學校的公眾號套像。家長們平時忙著上班工作，有機會寫一下心得终息，覺得也挺美的夺巩。抒發(fā)一下生活的或者學習的感想贞让，自己也能寫出一篇像樣的文章來，感覺挺幸福柳譬，挺滿足的喳张。

? 經(jīng)曹老師這么一說，我想想好歹也跟了曹老師和媽媽們共讀這么久了征绎。不能給他們丟臉蹲姐，一定要上，不管結果怎么樣人柿，我都要努力面對柴墩。再說分享我們的共讀心得，就是為了能讓更多的家長 體會到我們的收獲凫岖，加入到我們共讀的集體中來江咳，讓更多的家長和孩子受益，何樂而不為呢哥放？就像大家常說的身教大于言傳歼指，我決定上！

“腹有詩書氣自華甥雕，最是書香能致遠踩身。”這是我那天打開朋友圈兒社露，看到有人發(fā)的一句話挟阻，應該是倡導讀書的吧，那我就借用一下吧峭弟，記得我們是2019年9月份開始共讀第1本書《正面管教》的附鸽，“積極的暫停”“爬行動物腦”“過去的好時光”等等的新鮮詞語瞒瘸，許多情景都感同身受坷备，甚至就是對我以前的真實寫照啊情臭！這本書倡導的核心就是和善而堅定省撑，而我一直以來是怎么樣管教孩子的呢？人們常說：“不忘初心俯在，方得始終”可是隨著孩子的慢慢長大丁侄，我們好像已經(jīng)慢慢的喪失了愛的能力，我們整天跟孩子交流的事情就是學習朝巫，作業(yè)鸿摇，特長。在親子關系中劈猿，我們從不允許孩子贏了我們拙吉，維持著我們的權威性潮孽。殊不知有一天，我們罵孩子筷黔，孩子可以罵回來往史，我們?nèi)绻蚝⒆樱⒆右部赡軙蚧貋矸鸩眨莻€時候可能會特別崩潰椎例。自嘆命苦會養(yǎng)出這樣大逆不道的孩子！學習了《正面管教》以后请祖，知道了親子關系大于親子教育订歪，要贏得孩子而不是贏了孩子。有人說啊肆捕，我們孩子都長大了刷晋，學這個還有用嗎？當然有用慎陵！在知道“怎么做”以前眼虱，首先要知道“為什么？”所有現(xiàn)在在孩子身上出現(xiàn)的果席纽，都是我們曾經(jīng)種下的因捏悬！我們一直拿孩子現(xiàn)在和我們小時候做比較，我們把我們的小時候記得很清润梯。就是忘了現(xiàn)在孩子們所處的時代和環(huán)境过牙，跟我們小時候是截然不同的，所以根本就沒有可比性啊仆救。

? 那么讀書有用嗎抒和？有什么用呢矫渔？有用彤蔽！就像人生病了會吃藥一樣，讀書不是特效藥庙洼，而是平時保養(yǎng)身體的良方顿痪。未雨綢繆，提前預防油够，不讓自己生病蚁袭，最基本的是沒有副作用，絕對有好作用石咬。堅持管理身體揩悄，不知不覺中身體就好起來了。讀書也是這樣鬼悠，不知不覺中成長了自己删性，愉悅了心情亏娜，改善了親子關系。

? 當然最重要的還不是我們從共讀中學到了多少知識蹬挺，而是媽媽們在群里面越來越和諧的同學關系维贺。剛開始我們都小心翼翼的在群里面摘抄或感言。慢慢的我們都打開心扉巴帮，有親子方面的問題都拿到群里面求助溯泣，大家一起討論，互相鼓勵榕茧，讓我們知道了別人家的孩子也是有這樣那樣的缺點垃沦。我家的孩子在別的家長眼里也是好孩子，為什么我們老是看到孩子的缺點而看不到他的長處呢雪猪？就這樣首先大大的減輕了我們媽媽們的焦慮感栏尚，受益的肯定是孩子和我們整個家庭。

? 第2本書《為何家會傷人》讓我明白了只恨，原來我一直帶著原生家庭的傷害在傷害我的孩子們译仗。孩子們最煩的就是我們的說教，我告訴他們：“我小時候要是我爸媽也像我管你們這樣管的話官觅，你媽應該比現(xiàn)在好不知道多少倍纵菌！”“哼”他們不屑一顧！好吧休涤，那就不說了咱圆，收起我們的忠言逆耳吧！

那天在外面吃飯功氨，見到一個年輕的媽媽序苏，帶著兩歲左右正在大哭的孩子，她只是厲聲的重復著一句話“閉上嘴巴”捷凄，那孩子哭的根本就停不下來忱详，媽媽就說：”再不閉上嘴巴我就走了，不要你了跺涤⌒僬觯”那個孩子嚇得跟啥一樣？看到這個情景桶错，好心疼那個孩子航唆！想想我的孩子小時候，我的管理方法也是簡單粗暴院刁，效果立竿見影糯钙，現(xiàn)在好心疼我的小時候的孩子啊！如果我們在孩子小的時候就開始共讀任岸，開始學習鸳玩。那么我的孩子現(xiàn)在性格應該好很多吧！

我們的媽媽閱讀群開始一建立演闭，我以為的模式可能是曹老師帶著我們讀不跟，殊不知曹老師問哪位媽媽可以做導讀？我自然是不敢說了米碰，然后媽媽們都自告奮勇當導讀窝革。每期兩個人一個導讀，一個考勤吕座，竟然是輪流坐虐译。說起來挺鍛煉人的。我們的第3本書《十幾歲孩子的正面管教》吴趴，那我是曹老師欽點的導讀漆诽。我原來想導讀是多么有知識有文化的人干的事兒啊。然后當我在我們?nèi)豪镒隽藢ёx以后锣枝。我也能做得風生水起厢拭，得心應手。如果大家輪流坐撇叁。我們?nèi)豪锕餐喿x的姐妹們供鸠。以后會不會拉出來一個就能做主持人呢？我那時候這樣想了一下陨闹，笑了楞捂。想想我們的孩子何嘗不是這樣，把他她放在哪個位置趋厉，他就能做相應的事情寨闹。那我們把他放在我們閱讀的氛圍中，會怎么樣呢君账？

? 在這個過程中我發(fā)現(xiàn)媽媽們對孩子的現(xiàn)在多少都有不滿意的地方繁堡。然后我就帶著他們一起穿越一起回憶。旨在尋找我們到底是哪個時期讓孩子缺失了愛杈绸，分四段的進行回憶帖蔓。首先從剛出生到三歲前矮瘟，講孩子的故事瞳脓，發(fā)孩子的照片到群里。第2次發(fā)照片講故事是孩子三歲到6歲前澈侠。第3次是6歲到小學畢業(yè)前劫侧，第4次是到現(xiàn)在。發(fā)現(xiàn)媽媽們幾乎所有人講起孩子小時候都如數(shù)家珍，津津樂道烧栋。沒有懸念写妥，孩子們都是小天使。真的是“人之初审姓，性本善啊”珍特！

? 我們一邊共讀一邊回憶。到整本書讀完的時候魔吐，要求媽媽們發(fā)一張最近的孩子的照片和一張全家福到群里扎筒。然后竟然有好多家庭沒有最近的全家福。因為孩子們根本就不愿意和家人一起拍照酬姆。所以我們最后留的作業(yè)嗜桌，最近的全家福是有好幾家沒有交上作業(yè)的，所以說如果孩子小的時候都是小天使辞色，現(xiàn)在是小怪獸的話骨宠。那么我們就要好好思考，我們究竟是怎樣相满，一步一步把我們的小天使變成了小怪獸小惡魔层亿。

我們隨著學習的不斷推進，不斷的接納孩子立美。到后來發(fā)現(xiàn)我們更需要接納的人棕所，其實是我們自己∶跽蓿或許我們有好多對自己不滿意的地方琳省，想要在孩子身上得到滿足。那么怎么樣才能夠讓孩子積極上進躲撰？起碼孩子們需要有安全感针贬。那么怎么才能給到孩子們安全感呢？唯有愛拢蛋！無條件的愛桦他！那么什么是無條件的愛？當然不是“你考了100分我就愛你”谆棱，不是“你越優(yōu)秀我越愛你”快压，而是像歌里唱的“莫名我就喜歡你，深深的愛上你垃瞧，沒有理由沒有原因”蔫劣。說笑了！當然有原因了“因為你是我的孩子”

? 我們閱讀个从，其實孩子們是挺高興的脉幢。記得有一次晚上我回家很晚歪沃，準備睡覺，孩子就問我：“媽媽嫌松，你今天閱讀打卡了嗎沪曙？”我故意說。：“媽媽今天特別累萎羔，不想打卡了”他說：“不行液走，怎么能這樣呢？”我說：“那好吧贾陷，我聽你的育灸，閱讀打卡完了再睡覺！”

? 去年放寒假前的期末敘事昵宇，曹老師磅崭，為了鼓勵更多的家長加入到我們讀書群里。要我們寫一句話寄語瓦哎，并讓我們閱讀群的媽媽們上臺領獎砸喻。給我們頒發(fā)的是智慧媽媽獎，而頒獎者就是我們自己的孩子蒋譬。孩子們給我們的獎狀就是一張明信片或者書簽割岛，我兒子給我的獎狀上面寫著：“親愛的媽媽，你真了不起犯助，閱讀你竟然堅持下來了癣漆，我以后要像你一樣做一件事情，一定要堅持到底剂买！”惠爽，是吧，這樣我就覺得值了瞬哼！

? 9月10號咱們學校開始家校共讀以后婚肆。我老二的鯤鵬班家校共讀也開始了，在馬老師的陪伴下坐慰，家長們學習的勁頭熱情高漲较性，如火如荼，而我們的家委會會長丁媽结胀，更是良苦用心赞咙。把我們每天的閱讀打卡都做了記錄，每天分享到大群里面糟港，希望更多的家長參與攀操，我今天能站在這里，也是曹老師的良苦用心着逐，學校的良苦用心崔赌。讀書應該就像練功一樣，要堅持耸别，時間久了自然功力大增健芭，練功能強健身體，讀書能崇高靈魂秀姐。希望我們?nèi)５募议L甚至我們?nèi)鐣募议L都能加入到閱讀的行列中來慈迈。母親的素質提高，是能推動整個社會的進步的省有。

? 家長朋友們痒留，我們?yōu)楹⒆舆x擇了運城國際學校， 說明我們是認可學校的教育理念的蠢沿。那么我們作為運城國際學校孩子的家長伸头，一定要好好閱讀，好好學習舷蟀，好好進步恤磷。這樣才配得上我們越來越優(yōu)秀的孩子們。你們說是嗎野宜？好扫步，那我們一起加油吧！

? 好匈子，我的分享就到這里吧河胎，謝謝大家！