【作者】吳婷娜
【派別】玉印派
【導(dǎo)師】王玉印
【舵主】易琳
【導(dǎo)圖解說】
? 第四次的聽課筆記,首先我們復(fù)習(xí)了原來的關(guān)鍵詞记餐,階層屬性和聽課筆記和讀書筆記的區(qū)別。
? ? 之后,從思考仙體的方向分為橫向和縱向兩個方面忍些,橫向的方面是運用多角度鲁猩,發(fā)散性質(zhì)坎怪,方法有5w3H和六感,來關(guān)聯(lián)相近相反或相似的事物廓握〗亮縱向思考的則是用于深挖,性質(zhì)像流水隙券,它的作用可以提高我們的記憶力和推理能力男应。
? ? 那思考的元神屬性有自由聯(lián)想和邏輯聯(lián)想兩方面。自由聯(lián)想分為縱向思考和創(chuàng)意思考娱仔,創(chuàng)意思考它的作用可以提升我們的想象力沐飘、創(chuàng)造力、趣味性和轉(zhuǎn)化力牲迫,邏輯思考的有三種方法耐朴,分析與綜合、分類與比較盹憎、抽象與概括筛峭,它的要點是可以找到規(guī)律和本質(zhì),邏輯思考能夠培養(yǎng)我們秒懂重點的能力
? 最后是他山之石陪每,點評了冰雪奇緣和戰(zhàn)狼二影晓。