第一單元知識點
一、基礎(chǔ)字詞
1．同音字
煙（煙波） 西（西方） 等（等候） 路（馬路） 舟（小舟）
焰（焰火） 夕（夕陽） 燈（燈火） 陸（陸地） 州（神州）
爐（爐灶） 瞄（瞄準） 貓（小貓） 加（加工） 神（神州）
蘆（蘆葦） 描（描紅） 錨（鐵錨） 家（家鄉(xiāng)） 身（身體）
2．填上合適的量詞
一(個)爐灶 一(個)荷塘 一(片)楓葉 一(首)漁歌
一(座)城樓 一(盞)紅燈 一(門)禮炮 一(張)桌子
一(匹)白馬 一(只)小貓 一(張)嘴巴 一(支)鉛筆
一(把)鉛筆 一(棵)禾苗 一(雙)大腳 一(條)尾巴
3．容易寫錯筆順的生字：歌琢融、陸界牡、焰、龍漾抬、張宿亡、匹、準纳令、腳挽荠、偏
4．寫出帶有下列偏旁的字并組詞。
火 煙（煙波） 欠 歌（漁歌） 犭 狂（狂歡）彡 彩（彩色）
燈（燈火）? 歡（歡迎） 貓（小貓） 形（方形）
弓 張（張大） 斗 斜（歪斜） 钅 鐵（鐵塊） 月 腳（腳尖）
強（強大）? 科（科學(xué)）? 錨（鐵錨） 朋（朋友）
5．背誦《漢語拼音字母表》和《秋天到》平绩。
二圈匆、能力訓(xùn)練
1．《識字1》的詞串寫話
金秋十月，水鄉(xiāng)的景色非常迷人捏雌。河邊的蘆葦在風(fēng)中飄蕩跃赚，好像和人們招手問好。清清的荷塘里一朵朵粉紅的荷花就像盛開的笑臉性湿。荷塘里的菱藕就像一個個白白胖胖的小娃娃纬傲，可愛極了满败。夕陽西斜，楓葉顯得更加火紅叹括，樹葉紛紛往下落葫录，就好像一只只蝴蝶在空中飛舞。漁民們架著歸舟领猾，唱著漁歌滿載而歸。晚上骇扇，皎潔的月光灑在河面上摔竿，水面波光粼粼，漁船上燈火點點少孝，就像天空中的星星在一閃一閃的继低。金秋的水鄉(xiāng)真是太美麗了。（作為參考）
2．《識字2》的詞串寫話
國慶大典上稍走，雄偉莊嚴的城樓高掛著紅燈袁翁，金水橋兩旁站滿了人。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在檢閱軍隊婿脸。這些軍隊分別來自海陸空粱胜，戰(zhàn)士們的表演整齊劃一，讓在場的每一個人都為之自豪狐树。禮炮轟鳴焙压，五彩的焰火照亮了整個天空，為了慶祝祖國的生日抑钟，人們整夜狂歡涯曲，度過了一個狂歡夜。神州大地一片歡騰在塔，我們?nèi)找鎻娛⒌淖鎳眉徽且粭l騰飛的中國龍嗎？
3．學(xué)會祝賀,會按照正確的格式寫賀卡
三蛔溃、知識拓展
1．我們祖國的生日是10月1日绰沥。1949年10月1日，中國第一任主席毛澤東在天安門城樓上宣布中華人民共和國成立了城榛。今年是建國63周年揪利。
2．在秋天開放的花是：菊花、桂花狠持、一串紅疟位。
秋天的水果：柿子、柚子喘垂、桔子甜刻、石榴绍撞。
第二單元知識
一、基礎(chǔ)字詞
1.同音字
望（名望） 名（名字） 野（田野）? 機（機場） 首（首先）
忘（忘記） 明（明天） 也（也是）? 擊（打擊） 手（雙手）
2.形近字
京（北京） 員（人員） 米（大米）? 懷（懷抱）
涼（涼快） 圓（圓形） 來（回來）? 壞（壞人）
3.換偏旁組詞
郊（郊外） 逐（追逐） 環(huán)（花環(huán)） 思（思念）
校（學(xué)校） 家（大家） 壞（壞事） 苗（禾苗）
媽（媽媽） 菜（青菜） 層（云層）
螞（螞蟻） 彩（彩色） 會（開會）
4.多音字：背 bèi (背書)? ? 曲 qǔ（歌曲）
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? bēi（背包）? ? ? qǔ（曲折）
5．反義詞 老——少? 靜——動? 壞——好
6. 填上合適的量詞
一群白兔 幾只綿羊 一片農(nóng)田 一面旗 幾名運動員
一首歌曲 一首古詩 一束鮮花 一層霜 一位詩人
一片草葉 一只蝴蝶 一籃野菜 一串小魚 一朵野菊
二．能力訓(xùn)練
1.把句子寫具體
（1）藍藍的天空一望無邊得院，幾朵白云有時像一群白兔傻铣，正在你追我趕地玩耍；有時像幾只綿羊祥绞，在悠閑地吃著青草非洲；有時像一匹駿馬，撒開蹄兒迎風(fēng)奔跑蜕径。
（2）農(nóng)田里两踏，稻子黃了，像鋪了一塊金地毯兜喻；高粱紅了梦染，像一個個高舉的火把；棉花白了朴皆，像天上的白云落在了地上帕识。
2.仿寫“農(nóng)田里，稻子黃了遂铡，高粱紅了肮疗，棉花白了“墙樱”
（1） 春天到了族吻，花園里，杏花紅了珠增，梨花白了超歌，柳樹綠了。
（2） 秋天到了蒂教，果園里巍举，柿子紅了，桔子黃了凝垛，葡萄紫了懊悯。
3.仿寫“有的……有的……有的”排比句。
（1） 天上的云真美啊梦皮，有的像駿馬炭分，有的像獅子，有的像一只溫順可愛的兔子剑肯。
（2） 下課了捧毛，同學(xué)夢都去操場活動了，有的同學(xué)在玩乒乓球，有的同學(xué)在玩籃球呀忧，有的在玩羽毛球师痕。
（3） 花園里的花真多呀，有的花兒粉紅分紅的而账，好像小女孩的臉蛋胰坟；有的花兒，金色耀眼泞辐，好像春日的太陽笔横；有的花兒，長得好高好高咐吼，好像要爬到天上狠裹；有的花兒，又瘦又小汽烦，好像個瘦小的老頭兒！
4.用“如同”寫一句比喻句莉御。
（1）紅彤彤的柿子掛滿枝頭撇吞，如同一個個小燈籠。
（2）外國小朋友的眼睛真漂亮礁叔，如同藍色的寶石牍颈。
（3）月亮升起來了，遠遠的琅关，亮晶晶的煮岁，如同一個銀盤。
5.仿寫《鄉(xiāng)下孩子》
摘一根柳條涣易，能編出美麗的花環(huán)画机。撒一把米粒，樂壞了饞嘴的小雞新症。捉幾條蚯蚓步氏，樂壞了可愛的小鴨。扎一只風(fēng)箏徒爹，裝扮了美麗的天空荚醒。撐一只小船，采回了新鮮的菱藕隆嗅〗绺螅……
三．知識拓展
1.描寫天空一眼望不到邊的成語：
一望無邊? 一望無際? 無邊無際? 一望無垠
2.第29屆奧運會2008年8月8日至8月24日在中國北京舉行。
第30屆奧運會2012年7月27日至8月12日在英國倫敦舉行胖喳。
第31屆奧運會將在2016年在巴西的里約熱內(nèi)盧舉行泡躯。
3.其他思鄉(xiāng)名句：
(1)春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。
(2）獨在異鄉(xiāng)為異客精续，每逢佳節(jié)倍思親坝锰。
第三單元知識
一、基礎(chǔ)字詞
1．同音字：
枝（樹枝） 濃（濃綠） 香（花香） 伸（伸手） 鄰（鄰居）
知（知識） 農(nóng)（農(nóng)民） 鄉(xiāng)（鄉(xiāng)村） 身（身體） 林（樹林）
2. 換偏旁組詞：
鄰（鄰近）? 達（到達） 易（容易） 較（比較）
領(lǐng)（紅領(lǐng)巾） 因（因為） 物（動物） 校（學(xué)校）
居（居字馗丁）? 童（童年） 難（困難） 困（困苦）
苦（苦笑）? 埋（埋沒） 準（準備） 閑（空閑）
3. 多音字：難 nán（難處）? 教 jiāo （教書）
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? nàn（難民）? ? jiào （教學(xué)）
4.近義詞：樂呵呵——喜滋滋 疲倦——疲勞 逐漸——漸漸
著名——有名 特別——十分/非常 經(jīng)逞捌纾——常常
5.反義詞：難——易 香——臭 濃——淡
伸——縮 反——正 容易——困難
6. 又（ ）又（ ）的詞語：
又香又甜 又白又胖 又大又圓 又瘦又小 又細又長 又跳又笑
7. ABB結(jié)構(gòu)的詞語：
笑瞇瞇 興沖沖 水靈靈 亮晶晶 氣沖沖 淚汪汪 氣呼呼
8. 詞語搭配：
（綠色）的蟈蟈 （豐收）的田野 （濃綠）的小院 （綠色）的枝葉
（美麗）的小花 （可愛）的笑臉 （流淌）的清波 （快樂）的童年
9. 擬聲詞：
綠葉兒沙沙地響 小雨淅淅瀝瀝地下 北風(fēng)呼呼地吹
小溪叮叮咚咚地流淌 小鳥嘰嘰喳喳地唱 心里怦怦地跳
轟隆隆的雷聲 嘩啦啦的水聲 滴答滴答的鐘表聲
二、能力訓(xùn)練
1．仿寫句子：歌聲會——
歌聲會領(lǐng)您走進公園峻仇，聞到淡淡的花香篮洁。
歌聲會領(lǐng)您走到大街，看到熱鬧的商場删掀。
歌聲會把您帶回草原翔冀，看到奔跑的駿馬。
歌聲會把您帶到樹林披泪，聽到清脆的鳥叫纤子。
2.仿寫“夜深了，星星困得眨眼款票】嘏穑”擬人句。
⑴ 春風(fēng)快活地唱著歌艾少，喚醒了沉睡中的大地卡乾。
⑵ 蘋果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑缚够。
⑶ 小溪唱著歡歌向前奔跑幔妨。
3.用“要么……要么……”這對關(guān)聯(lián)詞造句。選擇關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞谍椅，表示只有兩種情況误堡，意思與“不是……就是……”相同。
⑴ 星期天上午雏吭，我要么去圖書館看書埂伦，要么去公園散步。
⑵ 每天做完作業(yè)后思恐，我要么看書沾谜，要么看電視。
⑶ 自修課上胀莹，我們要么做作業(yè)基跑，要么看課外書。
4. 用“因為……所以……”的句式說說島上三種昆蟲的情況描焰。
⑴ 那些翅膀大的昆蟲媳否，因為能頂住大風(fēng)栅螟，所以生存了下來。
⑵ 那些沒有翅膀的昆蟲篱竭，因為不會飛力图，所以不大可能被刮到海里淹死。
⑶ 那些翅膀小的昆蟲掺逼，因為會飛卻頂不住大風(fēng)吃媒，所以很容易被刮到海里淹死，逐漸就消失了吕喘。
三赘那、知識拓展
1.贊美老師的詩句：
落紅不是無情物，化作春泥更護花氯质∧贾郏—— 龔自珍《己亥雜詩》
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干∥挪欤——李商隱《無題》
隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲拱礁。——杜甫的《春夜喜雨》
2.古今中外有名的科學(xué)家：
中國：張衡 徐光啟 錢三強 錢學(xué)森 鄧稼先
外國：居里夫人 牛頓 愛因斯坦 達爾文 諾貝爾
第四單元知識
一辕漂、基礎(chǔ)字詞
1．同音字：
登（登高） 級（年級） 搖（搖動） 顆（顆粒） 倒（倒流）
燈（彩燈） 極（南極） 遙（遙遠） 棵（棵數(shù)） 到（到達）
珠（眼珠） 賠（賠禮） 驚（吃驚） 剛（剛才） 道（道路）
株（株連） 陪（陪伴） 經(jīng)（已經(jīng)） 鋼（鋼筆）
2. 形近字：
失（失去） 喝（喝水） 臉（笑臉） 糧（糧食） 級（高級）
夫（大夫） 渴（干渴） 檢（檢查） 狼（狼煙） 極（北極）
驚（驚嚇） 差（差勁） 捉（捉蟲） 浪（浪花） 吸（吸氣）
涼（涼快） 著（著急） 促（促進） 撲（相撲） 外（外面）
3. 多音字：
旋 xuán（盤旋） 轉(zhuǎn) zhuàn（旋轉(zhuǎn)） 倒 dào（倒車）
xuàn（旋風(fēng)）? ? zhuǎn（轉(zhuǎn)學(xué)）? ? dǎo（倒下）
臟 zānɡ（弄臟） 喝 hē（喝水）? 差 chà（差不多）
zànɡ（心臟）? ? ? hè（喝彩）? ? ch卦睢（和差）
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? chāi（出差）
4.近義詞：一溜煙——一眨眼 動聽——好聽 漂亮——美麗
得意——驕傲 故意——有意 失望——灰心
5.反義詞：呼—吸 雙—單 善—惡 總—分 溫—涼
二、能力訓(xùn)練
1．用“已經(jīng)”寫一句話钮热。（表示事情完成或時間過去了。）
⑴ 天已經(jīng)黑了烛芬，他們還沒有收工隧期。
⑵ 昨晚爸爸回家的時候，我已經(jīng)睡著了赘娄。
⑶ 我已經(jīng)8歲了仆潮，可以幫著爸爸媽媽做一點力所能及的家務(wù)了。
2.把反問句換個說法遣臼，意思不變性置。
⑴ 我怎么會把您喝的水弄臟呢？——我不會把您喝的水弄臟揍堰。
⑵ 不過你不登上山頂鹏浅，怎么能看到大海呢？——你不登上山頂屏歹，就看不到大海
⑶ 這有什么難的隐砸！——這不難。
3.把句子寫具體蝙眶。（畫線部分形容漂亮的程度）
⑴ 您的羽毛真漂亮季希，麻雀比起您來，可就差多了。
⑵ 你寫的字真漂亮式塌，一筆一畫就像是印在本子上的博敬。
⑶ 我們的教室真干凈，連一點兒灰塵都沒有峰尝。
4.四篇課文告訴我們的道理偏窝。
《小鷹學(xué)飛》：人外有人 山外有山 學(xué)無止境 一往無前 學(xué)無止境，我們應(yīng)該虛心好學(xué)境析，不斷進取囚枪。
《青蛙看海》：世上無難事劳淆，只怕有心人链沼。有志者，事競成沛鸵。
只要腳踏實地括勺、一步一個腳印、堅持不懈地刻苦努力曲掰，就一定到到達理想的頂點疾捍。
《狼和小羊》：存心要干兇惡殘酷的壞事情，那是很容易找到借口的栏妖÷叶梗——伊索
《狐貍和烏鴉》：閃光的東西并不都是金子，動聽的語言并不都是好話吊趾。? ? ? ? ? ——莎士比亞
5. 想象寫話（展現(xiàn)在青蛙和松鼠眼前的大海是什么樣的宛裕？它們的心情怎樣？會說些什么呢论泛？）
啊揩尸，大海就展現(xiàn)在它們眼前。大海真藍呀屁奏，就像一塊藍色的寶石岩榆；大海真大呀，一眼望不到頭坟瓢；大海真美呀勇边，卷起的浪花如同朵朵鮮花綻放。青蛙和松鼠都陶醉了折联。過了許久粥诫，青蛙按捺下激動的心情，真誠地對松鼠說：“謝謝你崭庸，幫助我實現(xiàn)了看海的愿望怀浆∫昵簦”松鼠微笑著回答：“不用謝，這是你用自己的努力換來的执赡。只要你有信心镰踏，堅持不懈地努力，做什么事情都會成功的沙合〉煳保”
三、知識拓展
《伊索寓言》里的寓言故事還有：
《龜兔賽跑》《烏鴉喝水》《農(nóng)夫和蛇》《狐貍和葡萄》
第五單元知識
一首懈、基礎(chǔ)字詞
1．同音字
蠟（蠟梅） 嬌（撒嬌） 塞（邊塞） 停（停車） 明（明天）
臘（臘月） 驕（驕陽） 賽（賽跑） 亭（亭子） 鳴（鳴叫）
深（深色） 泡（水泡）
伸（伸手） 炮（火炮）
2．填上合適的量詞
一股寒流 一場大雪 一陣北風(fēng) 一株臘梅 一叢翠竹
一棵蒼松 一條蟒蛇 一匹駿馬 一場春雨 一座海島
一頭牦牛 一座小亭 一聲鳥鳴 一門火炮 一串水泡
3．多音字绊率。塞 sài （塞外） sāi （塞子）
4．形近字。
雪（滑雪） 島（海島）
雷（雷雨） 鳥（小鳥）
5.及究履、級滤否、極
小鳥們開心（極）了！
太陽公公來不（及）把云全收回去最仑。
我跳上了三（級 ）臺階藐俺。
6．反義詞。深——淺
二泥彤、能力訓(xùn)練
1．描寫冬天的成語：
滴水成冰 地凍天寒 鵝毛大雪 雪兆豐年
冰天雪地 白雪皚皚 漫天飛雪 寒冬臘月
2．會用《識字5》里的詞串寫話欲芹。
冬天來了,( 北風(fēng) )呼呼地吹,帶來了遠方的( 寒流 ),( 大雪 )紛紛揚揚地從天空中飄下來了!( 蠟梅 )卻在這時盛開了,金燦燦的,格外引人注目。（翠竹）吟吝、（蒼松）也挺直了它們的身子迎接風(fēng)雪菱父，給大地帶來生機一片。
咦剑逃，我們的動物朋友（ 刺猬 ）哪里去了浙宜？哦，原來它們都（躲到洞里睡大覺了呀）炕贵。
同學(xué)們來到雪地里盡情地玩耍梆奈，他們有的（滑雪）野崇，有的（溜冰）称开，有的（跳繩）……大家（笑著），（喊著）乓梨，多開心氨詈洹！
我愛冬天扶镀！
3．會用《識字6》里的詞串寫話蕴侣。
秋日的塞北，草原一望無際臭觉，秋風(fēng)蕭蕭作響昆雀。一群群自由馳騁的駿馬辱志，逆風(fēng)而行，如箭飛奔狞膘，真令人心曠神怡揩懒。
春日的江南，遍地鮮花怒放挽封，到處鶯歌燕舞已球。爛漫的杏花沐浴著綿綿的春雨，把詩意般的江南裝點得更加美麗辅愿。
夏日的海島智亮，烈日下椰樹依然挺立，遍布海灘点待。海風(fēng)拂過阔蛉，樹葉隨風(fēng)起舞，好一派迷人的熱帶風(fēng)情亦鳞。
冬日的高原馍忽，冰雪的世界。白茫茫的“地毯”上牦牛緩行燕差，悠然自得遭笋；白雪在陽光的照射下，銀光閃爍徒探，真是美不勝收瓦呼。
我們的祖國，真是幅員遼闊测暗、物產(chǎn)豐富把氪！
4． 《識字8》看圖寫話
池塘邊是幾棵柳樹碗啄，長長的柳枝垂到水面上质和，就像是一位少女在梳理著她的長發(fā)。池塘里鋪滿了碧綠碧綠的荷葉稚字，一片挨著一片饲宿，好像一個個大圓盤。荷葉間不時露出幾朵粉嫩的荷花來胆描，有的半開半掩瘫想，有的含苞待放，似乎也在害羞呢昌讲。水面下活潑的小金魚正在追逐嬉戲国夜，一眨眼的工夫，又消失在荷葉下了短绸，只留下層層漣漪緩緩蕩漾開去车吹。
第六單元知識
一筹裕、基礎(chǔ)字詞
1．同音字：
道（跑道） 寶（寶貝） 攻（攻擊） 記（日記） 首（首先）
到（到達） 保（保護） 功（用功） 紀（紀念） 守（把守）
治（治理） 行（行動） 汗（汗水）
制（制造） 形（方形） 漢（漢字）
2. 形近字：
彎（彎道） 革（皮革） 岡（山岡） 心（心理）
變（變化） 草（草地） 網(wǎng)（漁網(wǎng)） 必（必定）
3.多音字：
沒méi（沒有） 倒dào（倒車） 血xiě（流血） 強qiánɡ（強大）
mò（沒收）? ? dǎo（倒下）? ? xuè（鮮血）? qiǎnɡ（勉強）
4.反義詞：彎——直 彎曲——筆直 攻——守 松——緊
5.近義詞：非常——十分/特別 足夠——充足
6. “千*萬*”的成語：
千辛萬苦 千山萬水 千軍萬馬 千言萬語 千變?nèi)f化 千家萬戶
7.（平易近人/和藹可親）的毛主席 （勤學(xué)苦練）的梅蘭芳
（以身作則/同甘共苦）的朱德? （一心為民）的大禹
（關(guān)心藏胞）的孔繁森
二窄驹、能力訓(xùn)練
1．一個……一個……
原句：他們一個叫安定寶饶碘，15歲，個子高一點馒吴；一個叫劉長貴扎运，才13歲，個子矮一點饮戳。（我們也可以試著可抓住身高豪治、年齡、胖瘦扯罐、性別负拟、發(fā)型等不同特點來介紹人物。）
⑴ 我有兩個好朋友歹河，一個叫小紅掩浙，高高瘦瘦的，戴著眼鏡秸歧，很有學(xué)問的樣子厨姚；一個叫小麗，臉蛋圓圓的键菱，扎兩個小辮兒谬墙，特別可愛。
⑵ 今天阿姨帶著兩個表弟來我家玩经备，他們一個又高又壯拭抬，皮膚是健康的黑色，一看就知道是個運動好手侵蒙；一個略微矮一些造虎，虎頭虎腦的，笑起來特別招人喜歡纷闺。
2.用“終于”寫一句話算凿。
⑴ 經(jīng)過不懈的努力，科學(xué)家們終于攻克了這個科研難題急但。
⑵ 經(jīng)過刻苦練習(xí)澎媒，我終于寫出了一手好字搞乏。
三波桩、知識拓展
1. 《長歌行》節(jié)選告訴我們要珍惜時間，奮發(fā)圖強请敦。
與此相關(guān)的名言警句有：
⑴ 黑發(fā)不知勤學(xué)早镐躲，白首方悔讀書遲储玫。
⑵ 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰萤皂。
第七單元知識
一撒穷、基礎(chǔ)字詞。
1．同音字：
雀（孔雀） 依（依舊） 化（化學(xué)） 第（等第） 優(yōu)（優(yōu)秀）
卻（卻是） 衣（上衣） 話（說話） 弟（弟弟） 憂（憂慮）
遙（遙遠） 木 （木頭） 傳（傳說） 畫（書畫） 綠（綠色）
搖（搖頭） 目 （目光） 船（小船） 化（文化） 慮（思慮）
2. 形近字：
入（出入） 窮（窮困） 目（目光） 挺（挺直） 暖（暖和）
人（人們） 究（研究） 且（并且） 延（延長） 緩（緩慢）
慮（思慮） 度（溫度） 鳥（小鳥） 丹（丹青）
虎（老虎） 席（涼席） 烏（烏龜） 舟（小舟）
3. 多音字：
鉆 zuān（鉆研） 量liánɡ（量杯） 傳chuán（傳說）
? ? zuàn（鉆石） liànɡ（重量） zhuàn（自傳）
4.近義詞： 商量——討論 美麗----漂亮
5.反義詞： 出——入 窮——富 暖——涼 直----彎
二裆熙、能力訓(xùn)練端礼。
1．《登鸛雀樓》詩意：
登上鸛雀樓舉目遠望，看見太陽依著連綿起伏的群山漸漸地落下去了入录，奔騰的黃河水正滾滾流向大海蛤奥。想要看到很遠很遠的地方，就要再登上一層樓僚稿。
這首詩表現(xiàn)了詩人積極向上凡桥、寬大的胸襟，也說明了只有站得高才能看得遠的道理蚀同。
⑴ 當你被評為“三好學(xué)生”缅刽，為了讓你繼續(xù)加油，老師會用這句詩來鼓勵你：“欲窮千里目蠢络，更上一層樓衰猛。”
⑵ 小云的作文在圖文大賽中獲獎了刹孔，但她依然天天練習(xí)腕侄，因為她明白“欲窮千里目，更上一層樓”的道理芦疏，想要取得更好的成績冕杠，必須不斷努力。
2.《青松》詩意：
大雪重重地壓在青松上酸茴，青松在重壓之下卻更加蒼翠挺拔分预。要知道青松是怎樣的高尚純潔，請等到冰消雪融的時候薪捍。
這首詩贊頌了青松不畏嚴寒笼痹、高尚純潔的品格。
3. 動物的過冬方式
冬眠：青蛙酪穿、刺猬凳干、蛇、熊被济、烏龜
備糧：螞蟻救赐、蜜蜂、松鼠只磷、老鼠
遷徙：燕子经磅、大雁泌绣、丹頂鶴、天鵝
4. 用“不論……還是……都”的句式造句预厌。
⑴ 丹頂鶴不論是在地上引吭高歌阿迈，還是在天上展翅飛翔，都顯得那么高雅轧叽。
⑵ 不論是刮風(fēng)苗沧，還是下雨，爺爺都堅持晨跑炭晒。
三崎页、知識拓展。
1. 其它富有哲理的詩句
（1）山重水復(fù)疑無路腰埂，柳暗花明又一村飒焦。
（2）問渠哪得清如許，為有源頭活水來屿笼。
（3）寶劍鋒出磨礪出牺荠，梅花香自苦寒來。
2.表示先后順序驴一、串聯(lián)前后文的詞語
“接著”“又”“首先”“先”“然后”“最后”“也”等
第二年春天休雌，青蛙首先從泥土里鉆出來，早早來到約定的地方肝断，等它的好朋友杈曲。接著小蜜蜂從蜂巢里出來和青蛙見面了。不久胸懈，小燕子也從南方飛回來了担扑。三個好朋友一起快樂地唱起了歌，跳起了舞趣钱。
第八單元知識
一涌献、基礎(chǔ)字詞。
1．同音字：
蘿（蘿卜） 藍（藍色） 裝（新裝） 張（張開） 及（及時）
籮（竹籮） 籃（籃球） 壯（強壯） 漲（高漲） 級（年級） 極（南極）
2. 形近字：
耍（玩耍） 陣（陣雨） 飄(飄香) 凈（干凈）及（及時）漲（漲紅）
要（要求） 陳（陳舊） 漂(漂亮) 靜 (安靜) 極（南極）張（開張）
3．多音字：
只zhǐ（只有 只好） 曲qū（彎曲 曲折）
zhī（船只 幾只） qǔ (歌曲 樂曲)
漲 zhǎng(漲潮 水漲船高)
Zhàng（漲紅 高漲）
4.近義詞：
處處——到處 清波——碧波 船——駁 干凈——情潔
忽然——突然 笑瞇瞇——笑嘻嘻 水汪汪——水靈靈
傍晚——黃昏 夕陽——落日 壯觀——壯麗 刺眼——耀眼
5.反義詞： 新—舊 客—主 主 新——舊 寬——窄
橫——豎 留——走 落——升 沉——浮
夕陽——朝陽 天邊——眼前 滿——空
6. AABB式的詞語首有。
紛紛揚揚 密密麻麻 冷冷清清 風(fēng)風(fēng)火火 吞吞吐吐 紅紅火火
干干凈凈 堂堂正正 形形色色 家家戶戶 清清楚楚 大大方方
7. 表示顏色多的成語
五顏六色燕垃、五彩繽紛、五彩斑斕井联、萬紫千紅 五光十色 大紅大綠
二卜壕、能力訓(xùn)練。
1．仿寫“水鄉(xiāng)什么多烙常？”
⑴ 橋多轴捎。千座橋，萬道梁，曲直拱平各不同轮蜕，正似玉帶臥清波。
⑵ 井多蝗锥。千口井跃洛，萬口井，清清甜甜育百姓终议，宛若明珠散村落汇竭。
⑶ 菱藕多。千段藕穴张，萬只菱细燎，撈起一籮又一籮，嘗咱水鄉(xiāng)甜生活皂甘。
⑷ 魚多玻驻。千條魚，萬條魚偿枕，魚兒肥來魚兒美璧瞬，爭相跳躍展鮮活。
⑸ 雨多渐夸。千條絲嗤锉，萬條線，雨點滴滴似珍珠墓塌，落滿山岡落滿坡瘟忱。
2. 用“有的像……有的像……有的像……”寫句話。
⑴ 云房子真漂亮啊苫幢，有的像四角翹起的亭子访诱，有的圓圓矮矮的蘑菇，有的像高高聳立的寶塔韩肝。
⑵ 天邊的火燒云姿態(tài)萬千盐数，形態(tài)各異，有的像一匹馳騁在草原上的駿馬伞梯，有的像乘風(fēng)破浪的海燕玫氢，有的像自由翱翔的蒼鷹……真是美極了。
⑶ 山上奇石真不少谜诫，有的像老人漾峡，和藹可親；有的像猴子喻旷，憨態(tài)可掬生逸；有的像老虎，兇猛異常。
3. 擬人：把事物人格化槽袄，把本來不具備人的一些動作和感情的事物變成和人一樣的烙无。
例：它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成了黃色遍尺、紅色截酷、紫色……
⑴ 小鳥在枝頭快樂地唱起歌謠。
⑵ 春雷陣陣乾戏，喚醒了沉睡中的大地迂苛。
⑶ 頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。
⑷ 小溪歡快地向奔向遠方鼓择。
⑸ 路邊的野花張開了笑臉三幻。
三、知識拓展呐能。
春聯(lián)：（萬事如意滿門順 喜事今春同舊春）
（春風(fēng)春雨純色 新年新歲新景）
（萬里春光暖 日月一時新）
（冬去山清水秀 春來鳥語花香）
（共慶春回大地 同歌喜到人間）
