不是的。在日常生活中芙盘,我們與孩子的對(duì)話大多都是些生活瑣事驯用。比如,孩子說:“媽媽儒老,我今天放學(xué)后要去xx家蝴乔。”這時(shí)候驮樊,媽媽沒必要回答他:“哦薇正,你決定下午去朋友家啊囚衔?”只需要簡單地說:“謝謝你告訴我挖腰。”就足夠了练湿。只有當(dāng)孩子期望我們了解他們感受的時(shí)候猴仑,再和孩子產(chǎn)生共情》拾ィ回應(yīng)孩子的正面感受其實(shí)并不難辽俗。比如,孩子興奮地告訴你:“我今天數(shù)學(xué)考了97分篡诽!”家長只需要用同樣的語氣回應(yīng)他:“97坝馨!你一定很開心噢霞捡!”
當(dāng)面對(duì)孩子的負(fù)面感受時(shí),則需要我們使用溝通技巧薄疚。我們需要拋棄以往常用的忽略碧信、否定赊琳、說教的方式。一位父親坦言砰碴,當(dāng)他開始設(shè)身處地地把兒子的傷心躏筏、難過等負(fù)面感受想象成兒子身體上的傷痛,他對(duì)兒子的情感需求就越敏感呈枉。他意識(shí)到孩子的心理感受和身體一樣需要得到及時(shí)認(rèn)真的關(guān)注趁尼。
我們有時(shí)候就是太主觀了,老是不在乎小孩子的感受,老是這樣對(duì)孩子的傷害還是挺大的猖辫,像我們家大寶老是動(dòng)手打二寶酥泞,不知道跟我老婆經(jīng)常打他有沒有關(guān)系,共情的方法倒是好的啃憎,但是還是需要多多練習(xí)芝囤,我有時(shí)候生起氣來也會(huì)打,所以慢慢的還是需要換這種方式試試辛萍,育兒的路上注定要躺過九九八十一難悯姊。