學(xué)會用變通的方法說不晶框，其實我感覺我這點做的還可以闰蚕，每次羅寶做危險的事情時栈拖，我會告訴她這件事的危險性，并不會對她大吼大叫没陡，然后孩子也比較理解涩哟，就放棄做這件危險的事。
其實用眼神說不盼玄，如果用的好了贴彼，還不錯，用不好就會傷及孩子的自尊心埃儿，羅寶的爸爸性格屬于比較急躁的器仗，當(dāng)孩子正在做一件危險的事情時，他會大喊童番，然后表情也特別兇精钮，孩子就會特別害怕他，琪琪“不”是很容易說出口的妓盲，它不需要費神思考，像條件反射一樣自發(fā)地產(chǎn)生专普，然而走令人痛苦的難以忍受悯衬。而對孩子說“不能做”會讓孩子知道更多的道理，而且你也需要進(jìn)行一番思考才能這么說檀夹，因此你會把它用在真正不能讓寶寶再繼續(xù)下去的場合筋粗。
其實“不”也是孩子的語言，很多家長會覺得孩子說“不”是對你的權(quán)威的公然藐視或否定炸渡，我記得我小時候就不敢說“不“娜亿，我爸爸特別嚴(yán)厲，記得小時候看電視蚌堵，我和妹妹兩個人想看動畫片买决，爸爸說這電視是我們大人看的，你們應(yīng)該去學(xué)習(xí)吼畏，不應(yīng)該看電視督赤，所以有時候覺得生長環(huán)境真的就是無法選擇的，是在大人規(guī)定好的條條框框去生存泻蚊，其實父母可以學(xué)會尊重孩子的個人意愿躲舌，本書中有一句話對我感觸很深，隨著孩子年齡的增長性雄，在某些特定的環(huán)境場合（比如偷竊没卸，欺騙羹奉，吸毒等），他與同伴相處的能力往往取決于他說“不”的能力约计。
敢于說“不”的父母诀拭，從最初的時候開始，媽媽就應(yīng)該輕松自在地向孩子說“不”病蛉，這一點十分重要炫加，我其實在教育孩子過程是個不大喜歡說“不”的媽媽，記得有一次羅寶把家里弄得很亂铺然，我也沒管俗孝，我覺得孩子玩的開心很重要，結(jié)果造成孩子在墻紙上畫畫魄健，把水倒在地上赋铝，我忍不住就開始發(fā)脾氣，其實在孩子一開始的時候就應(yīng)該跟孩子說“不”沽瘦，她會信任父母革骨，也不會別人說的那樣讓孩子消沉，所以也要學(xué)會給孩子設(shè)定規(guī)則析恋。
