都說現(xiàn)時代不同以往贿肩,競爭需從幼兒抓起。
圈圈三歲了龄寞,幼兒園上了幾個月了汰规。一直都是歡樂學渣式成長。今兒個隔壁同班娃調(diào)侃他皮所以沒有小紅花物邑,自己卻不見感傷溜哮,反倒開心,完全沒概念色解。
這心態(tài)應(yīng)該值得好多支花茂嗓,立馬自做大小紅花自己頒獎。
孩子優(yōu)秀的界定是什么科阎?是適應(yīng)各種游戲規(guī)則嗎述吸?
小新類的小孩一直是夢寐以求的。
一輩人的成長都是管吃飽管養(yǎng)大锣笨,不存在對心理建設(shè)的培養(yǎng)蝌矛。多少人歷經(jīng)社會后都感嘆:美好童年滋養(yǎng)一生,一生治愈缺憾童年票唆。
一個開心純真朴读、善良有愛、同理感受的童年應(yīng)該可以彌補學渣的不足走趋。
適應(yīng)順從的開始不需要這么早衅金。
葉子都是不同的,未來用機器代碼培養(yǎng)的娃會不會一樣呢?
教育應(yīng)該是識字系統(tǒng)學習氮唯,思維方式建設(shè)鉴吹,文化自識感受,人道路上基石沉淀惩琉,優(yōu)秀力量汲取豆励。
社會生存類法則是需要去歷練所得。前人踏過的坑是孩子入世的指引瞒渠。
上限是沒有上限良蒸,泰山移的盡,欲望無止盡伍玖。
成人尚且難尋開心嫩痰,為何剝奪孩子的開心?應(yīng)該是嫉妒窍箍。
未來三好四好五好學生串纺,某寶都有。
對娃未來最大的期望是別抑郁椰棘,肆意瀟灑纺棺。