不喂飯姨伟，孩子又不好好吃，該怎么辦呢拙寡？我們可以從三個(gè)方面來看如何幫助孩子：
第一授滓、從生理方面找孩子不好好吃飯的原因琳水。
第二肆糕、從心理方面去找原因。
第三在孝、就是從父母自身去找原因诚啃。
孩子吃飯喜歡說話，說明她說話背后是有需求的，這個(gè)需求是什么呢？
一個(gè)是親子關(guān)系矮台。
另一個(gè)是夫妻關(guān)系毡鉴。有時(shí)候父母的關(guān)系不好，孩子就會(huì)想盡一切辦法修復(fù)父母的關(guān)系限番。
作業(yè)：
1、經(jīng)過一個(gè)月的PET實(shí)踐，你有沒有越來越了解孩子行為背后的需求呢五辽？分享一兩件你對(duì)孩子深入了解的過程吧！
晚上已經(jīng)10點(diǎn)多了外恕，我和孩子說已經(jīng)很晚了杆逗，要睡覺了，催著他快點(diǎn)去睡覺鳞疲。孩子說：“你只看到了表面罪郊，不了解我內(nèi)心的想法”∩星ⅲ“哦悔橄，你覺得我不了解你內(nèi)心的想法呀”“是呀，我已經(jīng)很快了”“哦，你已經(jīng)努力在加快了”“嗯”
2癣疟、今天的“餐桌溝通”尺铣，對(duì)你有什么啟發(fā)呢？
找到發(fā)生問題的根源争舞，才有可能去解決問題凛忿。自己越焦慮恐懼，擔(dān)心的事就越容易發(fā)生竞川。
